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有關《寫詩》教學實錄的精選知識

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  • 《寫一首詩》教學實錄

    《寫一首詩》教學實錄

    教學實錄是指圍繞本課課堂教學實際展開的主要場景記錄.教案是針對這節課的教學內容、教學目標、教學重難點、教學準備、教學和學法、教學環節所做的總體規劃和設想。下面是小編整理的《寫一首詩》教學實錄,歡迎閱讀。...

  • 《寫一首詩》教學精彩實錄及反思

    《寫一首詩》教學精彩實錄及反思

    詩歌的教學,一直一來都是一個挺難處理的教學環節。教學生寫詩歌,更是難上加難。難而詩歌是文學的四大體裁之一,在初中的語文課本中,幾乎每一學期都有詩歌選入。詩歌教學,是語文老師面臨的現實問題。教學生寫詩歌,更是一項富...

  • 《贈汪倫》古詩教學實錄

    《贈汪倫》古詩教學實錄

    對於現代的小學生來說,要走入古代的生活情境是不易的,體會詩歌蘊藏的情感更難。因此,創設情景,奠定情感基調顯得尤爲重要。下面,小編爲大家分享《贈汪倫》古詩教學實錄,希望對大家有所幫助!一、質疑導讀板書“李白”(旁打?)...

  • 小學古詩詞教學實錄

    小學古詩詞教學實錄

    古詩詞是中華民族藝術寶庫中一顆璀璨的明珠,新課改理念下的小學古詩詞教學應樹立以學生爲本,下面小編整理了小學古詩詞教學實錄,歡迎檢視,僅供大家參考。小學古詩詞教學實錄1【以舊引新,激發興趣】師:古詩是我們中華民族智...

  • 詩經蒹葭教學實錄

    詩經蒹葭教學實錄

    教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。透過這種活動,教師有目的、有計劃、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能,促進學生素質提高,使他們成爲社會所需要的人。下面是小編整理的詩經蒹...

  • 古詩《贈汪倫》教學實錄

    古詩《贈汪倫》教學實錄

    古詩《贈汪倫》語言清新自然,想象豐富奇特,雖僅四句二十八字,卻膾炙人口,是李白詩中流傳最廣的佳作之一。下面我們爲大家帶來古詩《贈汪倫》教學實錄,僅供參考,希望能夠幫到大家。古詩《贈汪倫》教學實錄執教課時:1教時師:剛...

  • 詩歌教學實錄

    詩歌教學實錄

    在平平淡淡的日常中,大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧,不同的詩歌,其語言藝術所表現的語言風格、特點、技巧各不相同。那麼都有哪些類型的詩歌呢?下面是小編爲大家收集的詩歌教學實錄,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、師生問...

  • 關於《寫一首詩》的教學實錄

    關於《寫一首詩》的教學實錄

    詩歌的教學,一直一來都是一個挺難處理的教學環節。教學生寫詩歌,更是難上加難。難而詩歌是文學的四大體裁之一,在初中的語文課本中,幾乎每一學期都有詩歌選入。詩歌教學,是語文老師面臨的現實問題。教學生寫詩歌,更是一項富...

  • 古詩《望嶽》教學實錄

    古詩《望嶽》教學實錄

    導語:《望嶽》是現存杜詩中年代最早的一首。詩中透過描繪泰山雄偉磅礴的氣象,熱情讚美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色。如何教學《望嶽》引導學生領悟詩意,以下是小編整理的《望嶽》課堂教學實錄,希望可以給各位備...

  • 古詩兩首教學實錄

    古詩兩首教學實錄

    【教學目標】1、理解詩句的意思,體會詩歌描寫的景和情,感悟詩句描繪的意境。2、透過想象和移情體驗,體會詩人送別朋友依依惜別的情感。3、有感情的朗讀古詩,背誦古詩。【教學過程】師:同學們,今天我們一起來學習兩首古詩,這兩首...

  • 小學古詩教學實錄

    小學古詩教學實錄

    古詩是語文教學的基礎,那麼古詩的教學教師們知道應該要怎麼進行相關的開展嗎?下面是小編推薦給大家的小學古詩教學實錄,希望大家有所收穫。一、啓:楓橋鐘聲越千年師:當代詩人陳小奇寫過一首歌,歌名叫《濤聲依舊》,大家聽過嗎...

  • 三年級古詩教學實錄

    三年級古詩教學實錄

    古體詩有固定的詩行,也會有固定的體式。小編收集了三年級古詩教學實錄,歡迎閱讀。一、設計理念古詩是一種美的教育和情感的薰陶,它必須建立在每個學生獨特的心靈體驗上,尊重學生自身的知識構建以及多元認識是本節課的出發...

  • 詩詞《贈汪倫》教學實錄

    詩詞《贈汪倫》教學實錄

    日前,筆者聽了特級教師孫雙金的一節古詩教學課,感觸頗深。孫老師根據所教古詩《贈汪倫》這首送別詩的特點,巧妙設計了“精讀一首,帶讀一組”的教學模式,使學生不僅讀懂了一組送別體詩歌,而且初步領會了這一類詩歌的表達方式...

  • 有關《木蘭詩》教學實錄

    有關《木蘭詩》教學實錄

    《木蘭詩》記述了木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰沙場,凱旋迴朝,建功受封,辭官還家的故事,充滿傳奇色彩。分享了木蘭詩的教學實錄,大家可以來看一看!開始!同學們,我們已經疏通了《木蘭詩》的字、詞,串講了詩句的大意,今天我們繼續學習...

  • 唐詩《望嶽》教學實錄

    唐詩《望嶽》教學實錄

    導語:《望嶽》唐代偉大的現實主義詩人杜甫最早的一首傑作下面就是小編爲大家分享的《望嶽》教學實錄,希望對你們有幫助。一、匯入新課大家都知道五嶽之首的泰山吧?你能否用詞、短語或語句來描繪你印象中的泰山呢?(出示...

  • 古詩草教學實錄

    古詩草教學實錄

    古詩草透過對古原上野草的描繪,抒發送別友人時的依依惜別之情。下面就隨小編一起去閱讀古詩草教學實錄,相信能帶給大家啓發。師:那是1200多年以前的一個春天,在古都長安城郊,年僅16歲的白居易送他的一位友人到一個邊遠的地...

  • 詩歌《示兒》教學實錄

    詩歌《示兒》教學實錄

    在日常生活或是工作學習中,許多人對一些廣爲流傳的詩歌都不陌生吧,詩歌具有精煉含蓄的特點,起着反映社會生活、表達思想感情的作用。你還在找尋優秀經典的詩歌嗎?下面是小編幫大家整理的詩歌《示兒》教學實錄,歡迎大家借鑑...

  • 詩歌:《信》教學實錄

    詩歌:《信》教學實錄

    《信》教學實錄一、教材分析《信》是一首兒童詩,作者透過替不同的對象寫信,表達了自己美好的願望,同時也說明了信是連接人與人心靈的紐帶。二、學生分析本班學生全程參與新課程實驗,語言和思維發展比較好,喜歡錶現自己的個...

  • 《木蘭詩》教學實錄

    《木蘭詩》教學實錄

    教學方案【教學目的】1.透過朗讀感知詩歌的美。2.瞭解木蘭詩這一文學形象,培養學生口頭語言表達及創造性思維的能力。【教學設想】1.教學重難點①透過朗讀體味詩歌的語言美、人物美。②品味詩情,有感情地朗讀。2.課時安排:一...

  • 詩經采薇教學實錄

    詩經采薇教學實錄

    《采薇》就是三千年前一位久戍之卒,在歸途中的追憶唱嘆之作。下面是課文的教學實錄,一起看一下吧。課前全班齊背《采薇》,請五位同學在黑板上默寫《采薇》的五個詩節,並簡單批改指正。師:古人云國風好色而不淫,小雅怨悱而不...

  • 《寫一首詩》課堂講學實錄

    《寫一首詩》課堂講學實錄

    詩歌的教學,一直一來都是一個挺難處理的教學環節。教學生寫詩歌,更是難上加難。難而詩歌是文學的四大體裁之一,在初中的語文課本中,幾乎每一學期都有詩歌選入。詩歌教學,是語文老師面臨的現實問題。教學生寫詩歌,更是一項富...

  • 《古詩兩首》教學實錄

    《古詩兩首》教學實錄

    導語:透過《古詩兩首》的教學,力求體現素質教育的思想。在教師的指導下,充分發揮學生的主體作用,調動學生學習的積極性,從而優化教學過程,提高教學效率。下面是小編給大家整理的《古詩兩首》教學實錄內容,希望能給你帶來幫助...

  • 戴建榮古詩教學實錄

    戴建榮古詩教學實錄

    教學是培養學生具有正確的審美觀點和感受美、鑑賞美和創造美的知識和能力。下面是小編整理的關於戴建榮古詩教學實錄——《靜夜思》,歡迎閱讀參考。一、揭題讀題,初識平仄師:每位同學前面都有一張紙,拿出一支筆來,準備好了...

  • 《木蘭詩》課堂教學實錄

    《木蘭詩》課堂教學實錄

    同學們,我們已經疏通了《木蘭詩》的字、詞,串講了詩句的大意,今天我們繼續學習這首詩。先檢查一下朗讀作業完成情況。點一生讀課文。一生評議:她讀的很流暢,但前後語調一致,沒有區分悲傷、憂愁和喜悅的感情。師:同學們讀的很...

  • 贈汪倫詩詞教學實錄

    贈汪倫詩詞教學實錄

    江蘇省泰興市泰師附小周劍波日前,筆者聽了特級教師孫雙金的一節古詩教學課,感觸頗深。孫老師根據所教古詩《贈汪倫》這首送別詩的特點,巧妙設計了“精讀一首,帶讀一組”的教學模式,使學生不僅讀懂了一組送別體詩歌,而且初步...