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  • 語文《蘇州園林》

    語文《蘇州園林》

    語文《蘇州園林》1教學目的1.瞭解蘇州園林的特點;領略我國江南第宅園林建築的風貌,從而得到美的享受並激發學生熱愛祖國燦爛文化的感情。2.理解本文總說和分說的結構及說明語言的多樣性.課時安排:兩教時。第一課時教學...

  • 蘇州園林作文

    蘇州園林作文

    在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的蘇州園林作文,歡迎閱讀與收藏。蘇州園林作文1...

  • 蘇州園林的課件

    蘇州園林的課件

    蘇州園林的課件一【教學目標】1、知識目標:⑴積累軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明豔、因地制宜、重巒疊嶂等詞語,掌握其音、義,並用詞造句。⑵瞭解我國園林建築藝術,特別是蘇州園林的藝術成就,領會欣賞中國園林的...

  • 蘇州園林語文教案經典

    蘇州園林語文教案經典

    作爲一位傑出的老師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編爲大家收集的蘇州園林語文教案經典,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。蘇州園林語文教案經典1[教學目標...

  • 《蘇州園林》教案

    《蘇州園林》教案

    蘇州園林又稱“蘇州古典園林”,世界文化遺產,國家AAAAA級旅遊景區,中國十大風景名勝之一,素有“園林之城”,享有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”之美譽,譽爲“咫尺之內再造乾坤”,是中華園林文化的翹楚和驕傲,是中國園林的...

  • 語文《蘇州園林》說課稿

    語文《蘇州園林》說課稿

    一.說教材1.本單元在教材中的地位:初中第四冊的閱讀教學,主要是聯繫生活,着重培養閱讀說明文的能力。第一單元是說明文教學的的起始單元,教材選編的五篇課文內容有別,形式各異,但都從具體事物寫起,或說明事物的外在特徵,或揭示...

  • 《蘇州園林》的教案

    《蘇州園林》的教案

    《蘇州園林》的教案教學目的:1學習本文圍繞中心,從整體到局部多方面說明事物的方法在整體把握全文的基礎上,體會文章的結構美。2學習本文準確、簡潔、生動的語言,從反覆誦讀和重點詞句賞析中,體會文章的語言美。3運用多種...

  • 蘇州園林導遊詞

    蘇州園林導遊詞

    各位遊客大家好,歡迎到蘇州遊覽觀光。我是大家的導遊員小賈,在接下來的旅程中將由我和大家共同度過在遊覽的過程中,希望各位能積極配合我的工作,我也會盡全力爲大家提供優質的服務,在此小賈先謝過給位了。我們今天要遊覽的...

  • 初中語文《蘇州園林》教案

    初中語文《蘇州園林》教案

    初中語文《蘇州園林》教案教學目的:1學習本文圍繞中心,從整體到局部多方面說明事物的方法在整體把握全文的基礎上,體會文章的結構美。2學習本文準確、簡潔、生動的語言,從反覆誦讀和重點詞句賞析中,體會文章的語言美。3運...

  • 蘇州園林原文初二語文

    蘇州園林原文初二語文

    蘇州園林據說有一百多處,我到過的不過十多處。其他地方的園林我也到過一些。倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。因此,誰如果要鑑賞我國的園林,蘇州園林就不...

  • 《蘇州園林》說課稿

    《蘇州園林》說課稿

    一、教材分析《蘇州園林》是八年級上冊第三單元的一篇說明文,是一篇介紹園林建築特點和風格的說明文。是作者爲介紹《蘇州園林》寫的序文。本文先總括《蘇州園林》從整體上呈現出的特點,在從各個方面分別加以說明。這樣...

  • 《蘇州園林》語文課堂教案

    《蘇州園林》語文課堂教案

    教學目標:1、情感目標:瞭解蘇州園林在設計和建造上的獨特創造,從而得到美的享受和對祖國燦爛文化的熱愛。2、認知目標:學習本文總說和分說的結構。理解課文說明語言多樣性。教學設想:1、學習重點:總分式的結構和生動嚴密的...

  • 《蘇州園林》

    《蘇州園林》

    《蘇州園林》1百轉千結的是眷戀,這一世情結再不會擱淺,終有一刻魂夢裏相牽……——題記你的背影是那麼的純情,有種迷人的魅力,隔着陌生的距離,昨天我忍不住眼淚的決堤,你的過去沒有人知道,想搜尋也搜尋不到,我們兩唯一的紀念...

  • 蘇州園林_900字

    蘇州園林_900字

    蘇州園林,是一個充滿詩情話意的地方我喜歡蘇州園林蘇州園林往往是數園相通,景緻相連的,給人一種安靜詳和的感覺橋、廊、亭、竹、石、水是它最大的特色江南水鄉的水獨具魅力,首先它是一潭活水,活潑而又雅緻,乖馴而又調皮;其次...

  • 蘇州園林教案

    蘇州園林教案

    【學習目標】1、熟讀課文,把握說明對象的特徵、文章結構和說明順序2、品讀課文,學習本文的說明方法,體會說明文語言的準確性,體會本文靈活多變的表達方式3、瞭解蘇州園林在設計和建造上的獨特創造,從而得到美的享受和對祖...

  • 初中語文蘇州園林教案

    初中語文蘇州園林教案

    蘇州古典園林,簡稱“蘇州園林”,是世界文化遺產。蘇州古典園林的歷史可上溯至公元前6世紀春秋時期吳王的園囿,私家園林最早見於記載的是東晉(4世紀)的闢疆園,歷代造園興盛,名園日多。明清時期,蘇州成爲中國最繁華的地區,私家...

  • 《蘇州園林》初中語文教案

    《蘇州園林》初中語文教案

    《蘇州園林》初中語文教案教學目的:1學習本文圍繞中心,從整體到局部多方面說明事物的方法在整體把握全文的基礎上,體會文章的結構美。2學習本文準確、簡潔、生動的語言,從反覆誦讀和重點詞句賞析中,體會文章的語言美。3運...

  • 《蘇州園林》練習題

    《蘇州園林》練習題

    人教版初二語文上冊同步練習及答案:蘇州園林練習題(1)一、積累與運用1.給下列加點的字注音。①軒()榭②嶙()峋③鏤()空④薔薇()⑤對稱()⑥相間()⑦庸()俗⑧丘壑()2.按注音填字組詞。①重巒疊zhànɡ()②自出心cái()③翻...

  • 《蘇州園林》的課件

    《蘇州園林》的課件

    《蘇州園林》是人教版八年級上冊三單元的一篇說明文。這篇課文就像是一把鑰匙,開啟了蘇州園林美的奧祕。下面,小編爲大家分享《蘇州園林》的課件,希望對大家有所幫助!【案例背景】《蘇州園林》是人教課標版《語文》八年...

  • 《蘇州園林》語文說課稿

    《蘇州園林》語文說課稿

    一、說教材《蘇州園林》是人教版初中語文第四冊第一單元的一篇講讀課文。它是一篇說明文。作者葉聖陶先生沒有按照常見的空間順序,而是採用了由總到分的說明順序介紹了蘇州園林異中之同的整體特徵,使讀者隨着作者那讚賞...

  • 法語導遊詞蘇州園林

    法語導遊詞蘇州園林

    作爲一名專門爲遊客提供幫助的導遊,總歸要編寫導遊詞,一篇完整的導遊詞,其結構一般包括習慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。那麼應當如何寫導遊詞呢?以下是小編爲大家整理的法語導遊詞蘇州園林,歡迎大家借鑑與參考,希望...

  • 蘇州園林語文教案

    蘇州園林語文教案

    一、教學目標1.學習本文圍繞中心,從整體到局部多方面說明事物的組織方法。2.培養學生在佔有一定材料的基礎上(或在感性認識的基礎上)掌握事物之間的內在聯繫,概括事物的共同特點的能力。二、難點、重點分析1.歸納本文的中心思想...

  • 蘇州園林課後題

    蘇州園林課後題

    《蘇州園林》的整體特點是遊覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。課文從亭臺軒榭的佈局,假山池沼的配合,究花草樹木的映襯,近景遠景的層次,下面是小編整理的蘇州園林課後題,歡迎來參考!一、蘇州園林的整體特點是什...

  • 遊蘇州園林作文

    遊蘇州園林作文

    蘇州的園林是最著名的,這兩天我們遊覽了留園、拙政園、獅子林,這三座園林各有特色,每一座園林都非常好看。這三座園林的正門都不大,進去以後才發現裏面別有洞天,假山、假水、各種花草樹木把園中佈置的處處是美景。牆上的鏤...

  • 《蘇州園林》課件

    《蘇州園林》課件

    教學目標:1、情感目標:瞭解蘇州園林在設計和建造上的獨特創造,從而得到美的享受和對祖國燦爛文化的熱愛。2、認知目標:學習總說和分說的結構。理解課文說明語言多樣性。教學設想:1、學習重點:總分式的結構和生動嚴密的語言...