有關暖流小學六年級作文的精選知識

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暖流小學六年級作文

在生活中，社會中，許多的人幫助了別人，又有許多人被幫助，讓這個世界變得更加美好。你/我一定也幫助過別人，那就一起來講講吧！“嘩啦啦-譁……”雨很大，天上烏雲密佈，雨弟弟猛烈地下着，似乎沒有要停止的意思。我站在沃爾瑪超市門...
小學六年級作文：時光倒流

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學六年級作文：時光倒流，僅供參考，大家一起來...
小學六年級作文班級流行風

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的小學六年級作文班級流行風，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小...
暖流4年級作文

寒風呼嘯，北風猛烈地吹着，樹枝在清冷的天空中無奈地搖擺着。放學後，我哆哆嗦嗦地往家跑，希望家能帶給我些溫暖。跑到家門口，我翻遍了所有的衣袋，可就是不見鑰匙的蹤影。我傻了眼，一定是早晨走的匆忙，把鑰匙落在了家裏。怎麼辦...
小學六年級作文班級流行風

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的小學六年級作文班級流行風，僅供參考，大家一起來...
暖流小學生作文

凜冽的寒風在張狂地嘶吼，樹梢害怕得直顫抖，連緊閉的窗都無法阻擋它的步伐，趁空調罷工，便肆無忌憚從門縫中鑽進來，凍得我手生疼。我不斷搓着手，朝掌心哈熱氣，目光落到了家中唯一的熱水袋上。正想把它揣入懷中，眼中又現出母親瑟...
小學六年級作文：溫暖

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級作文：溫暖，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。小學六年級作...
時光流逝小學六年級作文

曾何幾時，還是一羣懵懂的孩子，在嬉笑中成長，玩耍中學習。會因一點小事而憂傷，也會因朋友間一個會心的動作而興奮。與同學漫步在校園中，手挽着手，到處都充斥着蕭條的氣息。我的心神不禁一陣恍惚，直到上課鈴扯着嗓子使勁叫的時...
暖流五年級學生作文

那是一個寒冬的下午，已經五點半了，北風呼呼地颳着，地上的落葉“呼啦”一下被捲到半空，打着旋，很快又飄落下來。人們都裹緊大衣急急忙忙地往家走去了。我揹着書包，拖着前面裂了口的棉鞋，風直往裏鑽，冷得我直打哆嗦。我心想：得找...
以溫暖爲題小學六年級作文_六年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什...
溫暖小學六年級作文500字

溫暖是出自於同學的關懷和老師、父母的關心。在我記憶的腦海中，每當想起這一幕幕的情景時，就會不知不覺的有一股股的暖流直衝我的心頭。晚上十分寧靜，天上的月亮正放着光芒，而我躺在牀上卻怎麼也睡不着，因爲一想到明天要去...
暖流六年級優秀作文

破曉的晨光，透過窗子，在房間裏撒下一片片細碎的光影。手指傳來陣陣輕微的痠痛，肚子也“咕咕”地發出“抗議”，但望着剛默寫完的誠信名言，我也只好忍着飢餓和痠痛，繼續提筆寫着。“咯吱”門開了，是媽媽。“媽，有事嗎？”我揉了揉...
溫暖小學六年級作文

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的溫暖小學六年級作文，希望能夠幫...
那一股溫情的暖流六年級作文

“啊！允兒回來啦！允兒回來啦！”班級裏炸開了，大家都期待萬分。允兒已經一年多沒有來到我們的“浪花大家庭”了，同學們的心裏不禁還有點小興奮呢！在同學們的簇擁下，允兒已經出現在了樓梯口，允兒變得瘦小了，她的身旁是允兒媽媽拿...
暖流-五年級作文

這件事已經過去很久了，但我仍然記憶猶新。那是一個星期天的下午，我和幾個同學去體育場玩，我們玩的非常開心，回家的路上，我蹦蹦跳跳的沒有注意腳下，不料被一顆大石頭絆倒在地，我檢視膝蓋，流了好多好多血，我當時就哇哇大哭起來。...
暖流小學作文

早晨，天氣晴朗。我穿着一件漂亮的新襯衫，襯衫上有一隻可愛的米老鼠，它彷彿在對我微笑。我走在上學的路上，低下頭來欣賞這個美麗的圖案，走着走着，一件突如其來的事情發生了……一輛助動車朝我急駛過來，昨天剛下過雨，地上到處都...
溫暖小學生六年級作文

溫暖_小學生六年級作文在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖_小學生六年級作文，僅供參...
暖流四年級作文

冬去春來，暖流陣陣。那天，我和爸爸去下原鎮上修車。修車師傅那兒已排了好多人。爸爸熱心腸，他去幫修車師傅打下手。我看見不遠處有一個小房子，招牌上有兩個醒目的大字“脆餅”。我心中一喜：脆餅我是吃了不少，可我還沒見過脆...
暖流三年級作文

生活中總有一些人能打動我們的心靈。有一天，放學了，我揹着書包走到學校大門口的馬路邊。可是沒有看到媽媽，因爲媽媽有事來遲了，我在馬路邊焦急地度着步子，也是爲了取暖，因爲那呼嘯的北風吹得我瑟瑟發抖，我用力地裹緊自己的衣...
溫暖的小手小學六年級作文

終於輪到我們班值周啦！我佩戴袖標精神抖擻地站在六（5）班門口。“，您把我放下來休息一會吧！”一個虛弱的聲音在我耳邊響起。“壯壯，爸爸不累，你們快上課了！”只見樓梯下一位中年男子揹着一個瘦弱的'快步朝六（5）班走來。那位同學...
暖暖的小學六年級作文

放學了，我匆匆忙忙趕回家，摸摸口袋，不禁大叫：“糟糕，鑰匙被我忘在家裏了。站在家門口，卻不能進家呀，真倒黴。”屋外寒風刺骨，大風颳得樹枝“吱吱”作響。“該怎麼辦呢……要不要給爸媽打電話呢……”我自言自語地說。我走到窗...
小溫暖小學六年級作文

穿行於人間常情，不斷的雲煙中，總有些不必轟轟烈烈，時常憶起，心頭又忽然溫暖的小事，就如那次小溫暖。約莫四年級時，班裏新轉來了位女生，緊貼頭皮的馬尾，鬆鬆垮垮的運動服，看起來弱不禁風，是個文靜內向的弱女子。班主任大手一揮，她...
暖雨小學六年級作文

走出書店，我便感到陣陣涼意。原來是下起了大雨。豆大的雨點，鋪天蓋地地從天而降，如萬道利劍指向大地，似乎要吞沒整個世界。一些下凹的小坑裏積滿了水，但雨水還是不住的打在上面，激起無數水花。涼風撲面而來，傳遍全身。我不禁...
小學六年級的作文:暖陽

冬日的陽光撒下有一股沁人心脾的味道，美好而又芳香，恬靜而又純美。這，就是暖陽。暖陽，即溫暖的太陽，用自己的方式溫暖人心……有些人，恰如暖陽一般，溫暖、柔和。在一個你不知道的地方默默地給予你支援、關心，日復一日，年復一年...
小學六年級作文溫暖

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的小學六年級作文溫暖，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學六...