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  • 三年級下冊《燕子》的教學設計

    三年級下冊《燕子》的教學設計

    三年級下冊《燕子》的教學設計教學目標1.自學本課生字、生詞,注意積累,賞析好詞好句。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3.透過朗讀和想像,理解課文內容,感受燕子的可愛和春天的美麗,激發學生對大自然的熱愛之情。教...

  • 《燕子》三年級教學設計

    《燕子》三年級教學設計

    【教學目標】1、會認9個生字,會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集”等22個詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、理解課文內容,抓住描寫燕子和春天的語句,感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象,培養熱愛大自然春天的思想感...

  • 四年級下冊《燕子》教學設計

    四年級下冊《燕子》教學設計

    四年級下冊《燕子》教學設計目的要求1、感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天的景色,培養學生熱愛大自然的思想感情。2、學會按一定的順序、抓住特點觀察事物的方法。3、學會本科生字、新詞,運用圖文集合的方法,抓住重點...

  • 三年級下學期燕子教學設計範文

    三年級下學期燕子教學設計範文

    作爲一位傑出的教職工,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編整理的三年級下學期燕子教學設計範文,希望能夠幫助到大家。學習目...

  • 三年級下冊燕子專列教學設計

    三年級下冊燕子專列教學設計

    三年級下冊燕子專列教學設計學習目標1、認識“歐”“洲”等11個生字。會寫“歐”“洲”“瑞”等14個字。正確讀寫“歐洲”“瑞士”“舒適”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解課文內容,受到愛護動物的...

  • 燕子 教學教案設計(蘇教版四年級下冊)

    燕子 教學教案設計(蘇教版四年級下冊)

    教材分析:這是一篇散文。課文描寫了燕子的外形特點和它在爛漫無比的春天從南方趕來,在天空中、湖面上飛行,在電線上休息的情景。語言清新明快,描寫準確生動,燕子活潑可愛的外形特點、追趕春天的候鳥習性、輕快靈活的飛行姿...

  • 《快樂的小燕子》教學設計 (西師版三年級下冊)

    教學目標1.有感情地朗讀課文。2.聯繫上下文和生活積累,理解課文內容,並弄清作者的觀察順序。3.想象畫中美景,體會文章所表達的思想感情,激發學生熱愛大自然的情趣。積累優美的詞語和喜歡的段落。教學重點:感受、品悟、積累...

  • 三年級語文下冊燕子教學設計

    三年級語文下冊燕子教學設計

    三年級語文下冊燕子教學設計一、教材分析教材選編這篇課文的意圖,不僅是要讓學生了解“趕集似的聚攏來”的生機勃勃的春天景象,體會燕子的外形特點和活潑可愛,激發學生對充滿活力的春天的嚮往和熱愛的感情;還要鼓勵學生在...

  • 三年級下冊語文《燕子》教學設計三年級

    三年級下冊語文《燕子》教學設計三年級

    在教學工作者實際的教學活動中,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的三年級下冊語文《燕子》教學設計三年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家...

  • 《燕子專列》教學設計 (人教版三年級下冊)

    《燕子專列》教學設計 (人教版三年級下冊)

    《燕子專列》教學設計潁上縣城關二小:李錚教學目標1.學習本課生字、詞語,在語境中理解“氣溫驟降、長途跋涉、呼籲”等詞語的意思;讀懂第二節中寫燕子瀕臨死亡原因的句子。2.聯繫上下文說清政府“呼籲”的具體內容;能體會...

  • 三年級下冊語文《燕子》教學設計(通用5篇)

    三年級下冊語文《燕子》教學設計(通用5篇)

    作爲一名教職工,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編爲大家收集的三年級下冊語文《燕子》教學設計(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。三年級下...

  • 四年級下冊《燕子》優質教學設計

    四年級下冊《燕子》優質教學設計

    一、教學目標1、學會課文中的生字新詞;2、正確理解課文中的長句子,初步掌握讀懂長句子的基本方法,體會祖國的語言美;3、能有感情地朗讀課文,背誦課文第四自然段;4、透過對課文中優美詞句的理解,感受燕子的可愛,春光的美麗,體會...

  • 三年級語文下冊《燕子專列》教學設計2

    三年級語文下冊《燕子專列》教學設計2

    作爲一名老師,總歸要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編幫大家整理的三年級語文下冊《燕子專列》教學...

  • 人教版三年級語文下冊《燕子》教學設計

    人教版三年級語文下冊《燕子》教學設計

    人教版三年級語文下冊《燕子》教學設計一、教學要求。1、透過燕子在春天裏飛翔的美景,對學生進行美的教育。培養學生的審美能力,激起他們對大自然的熱愛。2、鞏固生字,理解本課生詞:俊俏、陽春、盛會、生趣、掠、偶爾、蕩...

  • 3年級語文下冊《燕子專列》教學設計

    3年級語文下冊《燕子專列》教學設計

    【教學目標】1、認識歐、洲等11個生字,會寫歐、洲、瑞等14個字。正確讀寫歐洲、瑞士、舒適等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、瞭解課文內容,體會人與動物之間的美好的情意。【教學重點】引導學生透過對課文的整體把...

  • 燕子三年級教學設計

    燕子三年級教學設計

    【教學目標】1、感受燕子的活潑機靈和光彩奪目的春天景色,培養熱愛大自然的思想感情。2、學習按一定順序、抓住特點的觀察方法。3、學會本課生字新詞。4、有感情地朗誦課文,背誦課文。【教學重難點】1、體會燕子的可愛和生機...

  • 三年級下冊《燕子專列》優秀教學設計2篇

    三年級下冊《燕子專列》優秀教學設計2篇

    作爲一名教師,通常會被要求編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編收集整理的三年級下冊《燕子專列》優秀教學設計2篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫...

  • 三年級下6《燕子專列》教學設計

    三年級下6《燕子專列》教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的三年級下6《燕子專列》教學設計,...

  • 三年級下冊語文《燕子》教學設計

    三年級下冊語文《燕子》教學設計

    作爲一名教職工,時常需要用到教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編整理的三年級下冊語文《燕子》教學設計,希望能夠幫助到大家。三年級下冊語文《燕子》教學...

  • 蘇教版四年級下冊《燕子》教學設計

    蘇教版四年級下冊《燕子》教學設計

    一、教學目標1、學會課文中的生字新詞;2、正確理解課文中的長句子,初步掌握讀懂長句子的基本方法,體會祖國的語言美;3、能有感情地朗讀課文,背誦課文第四自然段;4、透過對課文中優美詞句的理解,感受燕子的可愛,春光的美麗,體會...

  • 三年級語文下冊《燕子專列》的教學設計

    三年級語文下冊《燕子專列》的教學設計

    學習目標:1.正確、流利,有感情讀課文,瞭解課文主要內容。2.感受貫穿全文的愛心,增加環保意識、愛鳥的意識。學習重點:透過對課文的整體把握和重點詞句的理解,體會貫穿全文的愛心,增加保護環境、愛護鳥類的意識。學習難點:領會...

  • 人教版三年級下冊《燕子》教學設計

    人教版三年級下冊《燕子》教學設計

    教學目標:1、能正確理解課文中的長句子,並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用增添、偶爾造句。2、學會本課11個生字;理解俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼等詞語。3、能有感情地朗讀課文,會背誦課文第4自...

  • 燕子 學案設計(人教新課標三年級下冊)

    燕子 學案設計(人教新課標三年級下冊)

    教學要求一、透過燕子在春天裏飛翔的美景,對學生進行美的教育。培養學生的審美能力,激起他們對大自然的熱愛。二、鞏固生字,理解本課生詞:俊俏、陽春、盛會、生趣、掠、偶爾、盪漾、光彩奪目、百花爭豔;體會比喻、擬人在課...

  • 三年級下冊燕子教學反思

    三年級下冊燕子教學反思

    身爲一名優秀的人民教師,我們需要很強的教學能力,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思應該怎麼寫纔好呢?下面是小編收集整理的三年級下冊燕子教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。三年級下冊燕子教學反思1《...

  • 小學四年級下冊燕子教案設計

    小學四年級下冊燕子教案設計

    第一課時一、匯入新課1、教師念兒歌《春天多美好》:小燕子,真靈巧,拖着一把小剪刀。剪綵雲,彩雲飛,剪柳條,柳條搖。一幅圖畫剪好了,春天風光多美好。2、同學們,春天,活潑可愛的小燕子從南方飛來了,喜歡燕子嗎?今天,我們一起學習《燕...