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  • 華南虎課程優秀教案

    華南虎課程優秀教案

    華南虎課程優秀教案1.反覆朗讀詩歌,由淺入深地理解詩歌內涵。2.瞭解詩人是透過象徵的表現手法來表達思想感情的,能掌握象徵這種表現手法。3.能得到“在困境中,也要奮勇抗爭”的啓發。教學資源:華南虎視頻。學生活動:...

  • 初一作文華南虎的自白500字

    初一作文華南虎的自白500字

    我,一隻普普通通,平平凡凡的華南虎,也可稱得上是國家一級保護動物。但自從我誕生在這個世界後,幾乎都是在危險中度過生活。至今,我還能清楚地記得那一陣陣槍聲是怎樣的。風裏來,雨裏去,我頓時失去了父母、姐妹、兄弟,只剩下孤...

  • 華南虎練習試題及答案

    華南虎練習試題及答案

    課題七年級下冊第28課《華南虎》課型講讀課教學目標1.知識和技能:掌握閱讀詩歌的方法,堅持閱讀的個性體驗,要了解詩歌產生的背景,詩歌創作的象徵手法,及華南虎的象徵意義。2.過程和方法:自主閱讀,合作探究。3.情感態度價值觀:從...

  • 華南虎精品教案

    華南虎精品教案

    華南虎精品教案教學目標:1、有情誦讀,聯繫背景,整體感知詩歌內容,基本把握詩歌主旨。2、抓住關鍵,品味語言,培養學生對語言的感受力和理解力。3、研讀賞析,形象探究,感受詩歌中濃厚的象徵意義。4、透過詩歌學習,鼓勵學生追求精...

  • 華南虎 教案教學設計

    華南虎 教案教學設計

    年義務教育七年級下冊28華南虎湖北省宜都市紅花中學鄧永平一教學目標:1品味語言,培養學生對語言的感受力和理解力2領悟詩歌中的意象:柵欄老虎3感受詩歌中濃厚的象徵意義4聯繫生活體驗,感悟動物身上折射出的精神5激發學生...

  • 《華南虎》教案

    《華南虎》教案

    《華南虎》教案以下是爲您推薦的《華南虎》,希望本篇文章對您學習有所幫助。《華南虎》學習重點:1、瞭解這首詩的創作背景,理解作者在詩中蘊含的感情。2、感受這首詩中濃厚的象徵色彩,理解其象徵意義。重點分析1、《華南...

  • 華南虎教學反思

    華南虎教學反思

    華南虎教學反思這是一篇自讀課,一課時完成。課堂結構比較緊湊,問題的設計也很精煉。課堂上注重學生主體性的發揮,不是由老師一段一段的講讀,而是讓學生自主思考,合作交流。對於詩歌教學,我重視朗讀課文,在讀中學,讀中悟,這樣,不...

  • 《華南虎》教學設計3篇

    《華南虎》教學設計3篇

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的《華南虎》教學設計,希望能夠幫助到大家。《華南虎》教學設...

  • 華南虎(人教版八年級必修) 教案教學設計

    華南虎(人教版八年級必修) 教案教學設計

    七年級語文《華南虎》教學設計單位:賀蘭二中教師:吳建軍時間:2008年4月21日《華南虎》教學設計賀蘭二教師:吳建軍教材分析:本詩創作於1973年6月,正是“十年動亂”期間.詩人在湖北咸寧文化部幹校勞動改造.一次,在桂林動物園...

  • 《華南虎》優秀教案範文

    《華南虎》優秀教案範文

    時間:20xx年5月25日下午第一節地點:07級1班教室授課教師:授課內容:七年級(下)28課《華南虎》教學目標:1.體會作者在詩歌中表達的思想感情,理解華南虎、觀衆、鐵柵欄等詩歌形象的意義,初步感知象徵這一表現手法。2.學習和積累閱讀...

  • 《華南虎》讀後感

    《華南虎》讀後感

    (一)《華南虎》這篇文章正是描寫一個身陷鐵籠的老虎那不羈的靈魂,字裏行間都流露出老虎剛毅不屈的性格。這是一篇象徵性文章,文中每一個寫老虎的細節都象徵着作者當時的心理活動與追求自由的渴望。所以事實上作者寫的那隻...

  • 《華南虎》(教師中心稿) 教案教學設計

    《華南虎》(教師中心稿) 教案教學設計

    語文公開課教案時間:2005年5月25日下午第一節地點:07級1班教室授課教師:授課內容:七年級(下)28課《華南虎》教學目標:1.體會作者在詩歌中表達的思想感情,理解“華南虎”、“觀衆”、“鐵柵欄”等詩歌形象的意義,初步感知“象徵...

  • 華南虎和東北虎的區別

    拓展資料:華南虎頭圓,耳短,四肢粗大有力,尾較長,胸腹部雜有較多的乳白色,全身橙黃色並佈滿黑色橫紋。毛皮上有既短又窄的條紋,條紋的間距較孟加拉虎、西伯利亞虎的大,體側還常出現菱形紋,在亞種老虎中體型較小。華南虎以草食性...

  • 《華南虎》七年級人教版教學設計

    《華南虎》七年級人教版教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的《華南虎》七年級人教版教學設計,希望對大家有所幫助。《華...

  • 《華南虎》教學設計(精選5篇)

    《華南虎》教學設計(精選5篇)

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編精心整理的《華南虎》教學設計(精選5篇),歡迎大家分享。《華南虎》教學...

  • 《華南虎》教學設計(人教版七年級語文)

    《華南虎》教學設計(人教版七年級語文)

    作爲一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《華南虎》教學設計(人教版七年級語文),僅供參考,歡迎大家閱讀...

  • 描寫華南虎、東北虎的古詩

    描寫華南虎、東北虎的古詩

    (第一首)短耳圓頭尾稍長,橙軀紋黑側菱鑲。獨居荒嶺善游泳,獵物無聲捕食忙。怒吼王彪驚鳥獸,震翻壑谷墜猴獐。(第二首)華南虎嘯霧朦朧,旋起波濤水月中。屬地官衙聲旦旦,貧村獵戶意洶洶。民敲鍵爭說假,學者臨山勇訪蹤。忍看離奇成...

  • 華南虎語文教案

    作爲一名教師,時常需要編寫教案,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編收集整理的華南虎語文教案,僅供參考,大家一起來看看吧。華南虎語文教案1教學目標1.透過...

  • 《華南虎》教學設計範文

    《華南虎》教學設計範文

    教學目標:1、過詩歌的學習,鼓勵學生培養追求自由的精神,鄙棄庸俗,保持高尚獨立的人格。2、培養學生透過鑑別關鍵詞句,理清思路,整體把握的能力。3、誦讀品味詩歌,瞭解詩歌形象的象徵意義,欣賞詩歌形象。4、引導學生進行自主探...

  • 《華南虎》牛漢

    《華南虎》牛漢

    《華南虎》牛漢在桂林小小的動物園裏我見到一隻老虎。我擠在嘰嘰喳喳的人羣中,隔着兩道鐵柵欄向籠裏的老虎張望了許久許久,但一直沒有瞧見老虎斑斕的面孔和火焰似的眼睛。籠裏的老虎背對膽怯而絕望的觀衆,安詳地臥在一個...

  • 《華南虎》教學設計9篇

    《華南虎》教學設計9篇

    作爲一名教師,常常需要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編爲大家整理的《華南虎》教學設計,僅供參考,希...

  • 《華南虎》優秀教案

    《華南虎》優秀教案

    《華南虎》優秀教案教學目標:1.透過詩歌的學習,鼓勵學生培養追求自由的精神,鄙棄庸俗,保持高尚獨立的人格。2.培養學生透過鑑別關鍵詞句,理清思路,整體把握的能力。3.誦讀品味詩歌,瞭解詩歌形象的象徵意義,欣賞詩歌形象。4.引...

  • 《華南虎》練習題

    華南虎練習題1、注音或寫字抽搐()不jī()溝hè()咆哮()斑斕()蒼蒼莽莽()2、下列句子中加點的詞語解釋有誤的一項是()A、有一個不羈的靈魂(不受束縛)。B、石破天驚的.咆哮(這裏形容聲音大得驚人)。C、是屈辱的靈魂在抽...

  • 華南虎的自白想象作文

    華南虎的自白想象作文

    在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的華南虎的自白想象作文,希望能夠幫助到大家。華南虎的自白想象作文1我,一...

  • 華南虎優秀教案設計

    華南虎優秀教案設計

    教學目標:1、過詩歌的學習,鼓勵學生培養追求自由的精神,鄙棄庸俗,保持高尚獨立的人格。2、培養學生透過鑑別關鍵詞句,理清思路,整體把握的能力。3、誦讀品味詩歌,瞭解詩歌形象的象徵意義,欣賞詩歌形象。4、引導學生進行自主探...

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