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  • 《運算律》教案範文(精選4篇)

    《運算律》教案範文(精選4篇)

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編收集整理的《運算律》教案範文(精選4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。《運算律》教案1教...

  • 四則運算運算定律與簡便計算複習教案

    四則運算運算定律與簡便計算複習教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編爲大家整理的四則運算運算定律與簡便計算複習教案,希望對大家有所幫助。第一課時複習內容:四則...

  • 整數、小數的運算定律和簡便算法教案

    整數、小數的運算定律和簡便算法教案

    整數、小數的運算定律和簡便算法教案教學內容:教材第66~67頁運算定律、規律,及其後的“練一練”,練習十二第6—8題,整數、小數的運算定律和簡便算法。教學要求:使學生進一步理解和掌握小學數學裏學過的運算定律和一些規律,能...

  • 運算定律教學反思

    運算定律教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的運算定律教學反思,希望對大家有所幫助。運算定律教學反思1本節...

  • 《加法運算律》教案分析

    《加法運算律》教案分析

    《加法運算律》教案分析11月3日,我們中心組第九次研究活動,上午聽了三節課,現在摘錄××*老師執教的《加法運算律》的幾個片斷,談談自己簡單的看法。【聽課前的思考】教學《加法運算律》這一課,學生的認知基礎是掌握了四則...

  • 《運算律》的教案與反思

    《運算律》的教案與反思

    教學內容:加法交換律和結合律教學目標:1、教學技能目標:使學生理解並掌握加法交換律和加法結合律,並能夠用字母來表示加法交換律和結合律。2、過程方法目標:使學生經歷探索加法交換律和結合律的過程,透過對熟悉的實際問題的...

  • 《加法運算定律》運算定律課件

    《加法運算定律》運算定律課件

    一、複習匯入說一說下面的算式分別運用了什麼運算定律。76+18=18+7656+72+28=56+(72+28)31+67+19=31+19+67二、創設情境,靈活運用(一)收集資訊,明確條件問題問題:你知道了什麼?要求什麼?(知道了李叔叔後四天每天計劃要騎的路程,要求的.是李叔...

  • 加法運算律的推廣 教案及反思

    加法運算律的推廣 教案及反思

    作爲一名老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的加法運算律的推廣教案及反思,希望對大家有所幫助。教學目標:1、知道整數加法的交換律,結合律...

  • 運算定律與簡便運算教學反思

    運算定律與簡便運算教學反思

    [建議]:1、“先學後教+當堂訓練”教學模式不能學形式。如果不看自己所教班級的實際情況,把整個“引導——學練——堂堂清”教學模式的形式的一切一切,照搬過來,可以說,您的收穫一定大不了,甚至會出現退步,可能要出現成語中“...

  • 《加法運算律》教學反思

    《加法運算律》教學反思

    身爲一位優秀的老師,我們需要很強的課堂教學能力,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編整理的《加法運算律》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《加法運算律》教學反思1...

  • 《運算律》教案及反思

    《運算律》教案及反思

    教學內容:加法交換律和結合律教學目標:1、教學技能目標:使學生理解並掌握加法交換律和加法結合律,並能夠用字母來表示加法交換律和結合律。2、過程方法目標:使學生經歷探索加法交換律和結合律的過程,透過對熟悉的實際問題的...

  • 運用加法運算定律進行簡便計教案

    運用加法運算定律進行簡便計教案

    教學內容:應加法運算定律進行簡便計算--教材第116頁例5,做一做題目及練習二十七1-3題。教學目的:使學生初步理解整數加法運算定律對小數同樣適用,並會運用這些定律進行一些小數的簡便運算。教學過程:一、複習1.讓學生把書翻...

  • 加法運算律教學反思

    加法運算律教學反思

    聽課是一種學習,聽課還是一種思維與思維的交流。我們共同反思,共同成長。聽了蘇燕文老師的《加法運算律》,真讓我有獲益不少:“動手實踐、自主探索與合作交流上學習數學的重要方式”。在探索加法運算律的過程中,教師爲學生...

  • 《運算律》教案與教學反思

    《運算律》教案與教學反思

    教學內容:加法交換律和結合律教學目標:1、教學技能目標:使學生理解並掌握加法交換律和加法結合律,並能夠用字母來表示加法交換律和結合律。2、過程方法目標:使學生經歷探索加法交換律和結合律的過程,透過對熟悉的實際問題的...

  • 《乘法運算定律》運算定律PPT課件

    《乘法運算定律》運算定律PPT課件

    一、複習引入問題:1.我們已經學過了哪些運算定律?2.我們是怎樣研究加法運算定律的?(教師引領學生回憶學習加法運算定律的.學習過程:初步發現規律;枚舉中驗證規律;比較中概括規律。).........二、在情境中初步感知乘法交換律(一...

  • 《運算定律與簡便運算》期末總複習數學教案

    《運算定律與簡便運算》期末總複習數學教案

    【學習目標】1、透過複習整理熟練掌握四則運算的'五大定律和兩大性質。2、認真地審題,並能根據運算定律進行合理地簡便運算。進一步提高計算的正確率和速度。導學流程溫故知新知識導圖:(用字母表示出來)1、加法的運算定...

  • 運算律的教案

    運算律的教案

    運算律的教案教學內容:教材79頁運算律)教學目標:1、知識技能:理解並掌握加法運算律和乘法運算律,並能夠用字母來表示。能運用運算定律進行一些簡便運算。2、數學思考與問題解決:能根據具體情況,選擇算法,發展思維的靈活性。3...

  • 運算律教學反思

    運算律教學反思

    引導語:所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。下面是小編爲你帶來的運算律教學反思,希望對你有所幫助。運算定律教學反思(一)學生對於加法和乘法的交換律掌握...

  • 加法的意義和運算定律教案

    加法的意義和運算定律教案

    教學內容教科書第12——13頁的內容,練習三的第1——4題,數學教案-加法的意義和運算定律。教學目的:1、使學生在已學過的加法知識的基礎上,概括出加法的意義,對加法的認識從感性上升到理性。2、使學生理解並掌握加法交換律。...

  • 人教版《加法運算定律》的優秀教案

    人教版《加法運算定律》的優秀教案

    教學目標:1.能運用運算定律進行一些簡便運算。2.培養學生根據具體情況,選擇算法的意識與能力,發展思維的靈活性。3.使學生感受數學與現實生活的聯繫,能用所學知識解決簡單的實際問題。教學過程:一、複習鞏固回憶上節課學習...

  • 運算律教學設計範文

    運算律教學設計範文

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編爲大家收集的運算律教學設計範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對...

  • 《運算定律》的教學反思

    《運算定律》的教學反思

    本節課是新教材四年級第一學期的教學內容,研討目的是12月份的“新基礎”現場活動的前期隨堂課的性質,雖說是隨堂課的性質,但是上課前的準備工作不亞與平時的研討課,因爲本次聽課的對象是華師大的吳亞萍教授。之前我好幾次...

  • 《整數小數的運算定律和簡便算法》教案

    《整數小數的運算定律和簡便算法》教案

    《整數小數的運算定律和簡便算法》教案教學內容:教材第66~67頁運算定律、規律,及其後的“練一練”,練習十二第6—8題。教學要求:使學生進一步理解和掌握小學數學裏學過的運算定律和一些規律,能應用運算定律或規律進行簡便運...

  • 《運算律》教學反思

    《運算律》教學反思

    身爲一名到崗不久的老師,教學是重要的任務之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編收集整理的《運算律》教學反思,歡迎大家分享。《運算律》教學反思1本節課一方面鞏固學生對...

  • 運算律說課稿

    運算律說課稿

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,往往需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的運算律說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、說教材:1、教...