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  • 四年級下冊數學平均數同步訓練題

    四年級下冊數學平均數同步訓練題

    無論是在學校還是在社會中,我們最離不開的就是練習題了,做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識,那麼一般好的習題都具備什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的四年級下冊數學平均數同步...

  • 五年級上冊數學同步訓練題

    五年級上冊數學同步訓練題

    一、1、今天,是我最快樂的一天!早上我和同學們一起乘車前往遊樂園。車上有男同學b人,女同學c人,一共有()人。2、遊樂園可真漂亮!門口擺着五顏六色的花,其中紅花最多,有50盆,黃花有n盆,紅花比黃花多()盆。3、遊樂園成人門票每...

  • 七年級下冊數學同步練習試題

    七年級下冊數學同步練習試題

    1,一個木工師傅現有兩根木條,它們長分別爲50cm,70cm,他要選擇第三根木條,將它們釘成一個三角形木架,設第三根木條爲xcm,則x的取值範圍是.2,如果三角形的`兩邊長分別是2和4,且第三邊是奇數,那麼第三邊長爲_________,如果第三邊長...

  • 四年級數學下冊同步練習試題

    四年級數學下冊同步練習試題

    一、仔細閱讀,認真填寫。(每空1分,共20分)8.把下面各數按從小到大的順序排列。(2分)580000580萬58000000850005080000()9.用萬或億作單位,寫出下面各數的近似數。(2分)859800≈()201499990000≈()二、深入思考,辨別正誤。...

  • 四年級上冊數學同步訓練題

    四年級上冊數學同步訓練題

    1.填一填。(填上合適的面積單位)三鄉文化廣場的面積大約是5()。三鄉鎮的面積大約是96()。香港特別行政區的面積大約是1095()。三鄉鎮小琅環公園的`面積大約是80()。2.填一填。6公頃=()平方米0.8平方千米=()公頃70000...

  • 四年級下冊數學認識方程同步訓練題

    四年級下冊數學認識方程同步訓練題

    學習是一個循序漸進的過程,也是一個不斷積累不斷創新的過程。下面小編爲大家整理了四年級下冊數學認識方程同步訓練題,歡迎大家參考閱讀!1、四年級有X人,三年級比四年級少15人,三年級有()人。2、長方形的長30米,寬ⅹ米,面積...

  • 小學四年級數下冊學同步練習題

    一、我能行。用字母表示下列運算定律。乘法分配律:乘法結合律:如圖所示,用字母表示出來。(1)計算大正方形周長的公式:(2)計算乙長方形周長的`公式:(3)計算甲長方形周長的公式:二、自我挑戰。一輛汽車的行駛速度是:60千米/小...

  • 平均數問題訓練題小學數學

    平均數問題訓練題小學數學

    無論是在學習還是在工作中,我們需要用到練習題的情況非常的多,多做練習方可真正記牢知識點,明確知識點則做練習效果事半功倍,必須雙管齊下。你所見過的習題是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的平均數問題訓練題小學數學,僅...

  • 二年級數學下冊同步練習題

    二年級數學下冊同步練習題

    一、讀出下面各數62894005970273943678567895000380208二、2005年我國餐飲業持續快速增長,西部地區12個省市區零售額約______(一千七百二十四)億元,中部地區8個省份約______(二千一百五十)億元,東部地區11個省份約______...

  • 五年級下冊數學行程同步訓練題

    五年級下冊數學行程同步訓練題

    同學們在學習的過程中是用什麼樣的方法來鞏固自己所學的知識點呢?編輯老師建議大家多做一些與之相關的題,接下來就爲大家整理了五年級下冊數學行程同步練習題,希望大家學習愉快!1.上海到北京有1035千米,甲列火車先從上海...

  • 四年級下冊數學《平均數》說課稿

    四年級下冊數學《平均數》說課稿

    對於本節課我將從教材分析、學情分析、教學目標及教學過程等多個方面進行闡述。首先談談我對教材的理解一、教材《平均數》是選自人教版四年級下冊的內容,它是在學生認識條形統計圖、並能根據統計圖表進行簡單的數據分...

  • 平均數與加權平均數同步練習題

    平均數與加權平均數同步練習題

    1.一般地,如果有n個數,那麼_______________,叫做這幾個數的平均數。2.如果數據2,3,x,4的平均數是3,那麼x等於____________。3.數據5,3,2,1,4,的平均數是____________。4.已知1,2,3,,,的平均數是8,那麼,,的平均數是____________。5.某次考...

  • 五年級下冊數學同步練習題

    五年級下冊數學同步練習題

    一、判斷。1.一組數據的平均數一定只有一個。()2.一組數據的中位數一定只有一個。()3.一組數據的中位數一定是這組數據中的某個數。()4.一組數據的衆數一定只有一個。()5.一組數據的平均數,中位數,衆數可以是同一個數。...

  • 四年級數學下冊《平均數》教學設計

    四年級數學下冊《平均數》教學設計

    教學內容:人教版四年級下第90—91頁例1、例2及相關內容。教學目標:1、使學生理解平均數的含義,知道平均數的求法。2、瞭解平均數在統計學上的意義。3、學習解決生活中有關平均數的問題,掌握應用數學知識解決問題的能力。...

  • 六年級下冊數學同步訓練題

    六年級下冊數學同步訓練題

    一、填空。1、()的是的是的是()16的相當於36的()2、50比40多,40比50少。3、1千克的和()千克的一樣重。4、有一塊4公頃的土地,把它等分成6塊,每小塊是整塊的。每一塊是()公頃。5、=15÷20=()∶24==()(填小數)6、一件工作,...

  • 四年級數學下冊同步練習題精選

    四年級數學下冊同步練習題精選

    一、填空。1、一個三角形最多有()個鈍角或()個直角,一個三角形中至少有()個銳角,至多有()個銳角。2、任意一個三角形都有()條高。3、小於()的角是銳角,等於()的角是直角,鈍角大於()且小於()。4、三角形中三個角都是()的是...

  • 四年級平均數練習題

    四年級平均數練習題

    四年級奧數第三週平均數問題第三週平均數把幾個不相等的數,在總和不變的條件下,透過移多補少,使它們完全相等,得到的數就是平均數。下面的數量關係必須牢記:平均數=總數量÷總份數總數量=平均數×總份數總份數=總數量÷平...

  • 圖形的平移初一下冊數學同步訓練題

    圖形的平移初一下冊數學同步訓練題

    1.附加題:下列現象不屬於平移的是()A.小華乘電梯從一樓到三樓B.足球在操場上沿直線滾動C.一個鐵球從高處自由落下D.小朋友坐滑梯下滑2.觀察下面圖案,在A,B,C,D四幅圖案中,能透過圖案(如圖所示)的平移得到的是()A.B.C.D.3.下...

  • 四年級數學上冊同步訓練試題

    四年級數學上冊同步訓練試題

    一、口算題(8分)3×10=39×20=24×30=62×50=140×80=96×40=43×60=0×384=二、填空題(25分)1、因數末尾有“0”的乘法,可以把()前面的數相乘,然後看因數的末尾一共有()就在乘得的積末尾添寫(),這樣可以使運算簡便。2、500×3...

  • 二年級數學下冊同步練習試題

    二年級數學下冊同步練習試題

    在小學階段掌握良好的學習方法對大家以後的學習大有幫助,爲大家提供了二年級數學下冊同步練習試題,祝大家閱讀愉快。二年級數學下冊同步練習試題(北師大)一、我會填。(每空1分,共25分)1、最大的三位數是(),最小的四位數是()...

  • 六年級下冊數學的同步訓練填空題

    六年級下冊數學的同步訓練填空題

    在小學階段掌握良好的學習方法對大家以後的學習大有幫助,爲大家提供了六年級數學下冊同步訓練填空題,祝大家閱讀愉快。一、填空題。1、一個數,它的億位上是9,百萬位上是7,十萬位上和千位上都是5,其餘各位都是0,這個數寫作(),...

  • 六年級奧數平均數練習題

    六年級奧數平均數練習題

    1.一艘輪船從甲港駛往乙港,因順水行駛10小時到達,從乙港返回甲港時逆水,比去時多行了5小時。甲、乙兩港之間相距250千米。求這艘輪船來回的平均速度?2.李明同學數學、語文、外語考試的平均分是97分,數學、語文的平均分是9...

  • 六年級數學下冊同步的練習題

    六年級數學下冊同步的練習題

    一、填空1、把一塊圓柱形木頭削成一個最大的圓錐,削去部分與圓錐體積的比是()2、等腰直角三角形的斜邊長是8釐米,它的面積是()。3、一個環形的面積是15.7平方釐米,其中外圓半徑與內圓半徑的比是3∶2,外圓面積是()平方釐米...

  • 四年級數學下四則運算同步訓練題

    四年級數學下四則運算同步訓練題

    班級:姓名:一、填空。(15分)1、一個數和0相乘,得()。一個數和1相乘得()。2、被減數等於減數,差是()。0除以任何非零的數都得()。3、在一個沒有括號的算式裏,如果只有加、減法,或者只有乘、除法,都要()按順序計算。4.加法、減...

  • 四年級數學下冊同步練習題

    四年級數學下冊同步練習題

    一、仔細閱讀,認真填寫。(每空1分,共20分)8.把下面各數按從小到大的順序排列。(2分)580000580萬58000000850005080000()9.用萬或億作單位,寫出下面各數的近似數。(2分)859800()201499990000()二、深入思考,辨別正誤。(對...