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  • 山林的秋小學五年級作文

    山林的秋小學五年級作文

    星期五7:00整,我們六年級全體隊員在輔導員的帶領下,經過了兩個半小時的顛簸,終於到達了目的地——神仙居。一下車,我們就感到了一絲絲的涼意,秋風習習。山泉叮叮咚咚地蹦在石頭上,發出了悅耳的音樂。我們進去後,先來到一個石...

  • 森林 小學生五年級作文

    森林 小學生五年級作文

    森林_小學生五年級作文在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的森林_小學生五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。森林...

  • 山林裏的秋天小學四年級作文500字

    山林裏的秋天小學四年級作文500字

    當地一縷秋風將秋帶進山林時,我就知道,秋姑娘來了。你看,山林裏的一切都換上了秋裝。溪流。老數。小鳥。當早晨第一縷陽光射進山林時,老樹將自己被火燒得通紅的葉子把陽光剪得七零八碎。幾隻不知名的小鳥在樹梢上數着秋姑...

  • 小學五年級《桂林山水》教案

    小學五年級《桂林山水》教案

    教學要求1.透過看圖、學文,瞭解桂林山水的特點,從而受到熱愛祖國錦繡河山的教育,陶冶愛美情趣。2.學習作者細緻觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養觀察、想象、理解、表達能力。3.學會本課生字新詞,理解重點詞句。4.有感情地朗讀...

  • 五年級《桂林山水》教學設計

    五年級《桂林山水》教學設計

    一、匯入課文,學習首節。1、人們都說,桂林山水甲天下。甲是什麼意思?請用自己的話說一說桂林山水甲天下的意思。2、爲什麼人們都說桂林山水甲天下呢?桂林的山水到底有什麼特別之處呢?下面我們就一同去桂林遊覽一下,讓我...

  • 林山水導遊詞小學五年級

    林山水導遊詞小學五年級

    Hallo,大家好,我是你們今天的導遊。我叫孫庶哲,你們叫我孫導好了。今天我帶你們遊覽桂林,看看聞名天下的桂林山水吧。大家都知道“桂林山水甲天下”。一點也不假,桂林的山很有特點哦。桂林的山和其他地方不同,不是綿延起伏...

  • 山林秋景六年級作文

    山林秋景六年級作文

    望着朝氣蓬勃的太陽,望着萬里晴空,我心中甭提有多高興了。老天對我們真是疼愛有加呀!它特意爲我們挑了一個好日子,讓我們更加愉快地去秋遊,讓我們在陽光下盡情嬉戲。路上,我擡頭望望那彷彿被沖洗過的天空,沒有一朵白雲,顯得如...

  • 記憶中的山林五年級作文

    記憶中的山林五年級作文

    在我家的東南處,有一座高高聳立的山峯守護着大地,路人看了,也只是加幾句讚賞的語句,而對我來說,那座看似普通的山卻給我留下了深刻的印象。小時候,在一次放學的時候,我和同伴偶然看到了它,我們的位置正對着山,所以山脈的曲折便...

  • 遊華鎣山石林五年級作文

    遊華鎣山石林五年級作文

    我的故鄉在四川華鎣山腳下的一個小鎮上。小鎮附近就是著名的旅遊景區華鎣山國家地質公園。公園裏的石頭“長”得像樹林一樣,所以又被稱爲“華鎣山石林”。那是我很想去的地方,但每次回老家都擦身而過,一直沒有機會。今年...

  • 五年級關於桂林山水作文怎麼寫-桂林山水

    五年級關於桂林山水作文怎麼寫-桂林山水

    在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是...

  • 《桂林山水》小學五年級語文教案

    《桂林山水》小學五年級語文教案

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編收集整理的《桂林山水》小學五年級語文教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《桂林山...

  • 秋山雨林小學作文

    秋山雨林小學作文

    八月,雖是“暑假”,但也有了幾分秋的韻味。那是立秋後的第三天,我去了一座不知名的山,別看它無名,卻是立秋時觀景的勝地。瞧!松樹是墨綠的,梧桐是翠綠的,柳樹是淡青的,還有那碧中藏紅的楓樹。這些綠,在陽光的`照射下變得更加耀...

  • 山林五年級作文

    山林五年級作文

    雨,悄悄得下了一夜,在陽光到來之際悄然而至。雨後初晴,碧空如洗,我興致勃勃走上了寂靜的山林。雨後的空氣十分清鮮,泥土的芬芳,加雜着清談的草香和令人陶醉的花香。看,在那嫩綠的草葉上,嬌嫩的花瓣上那些圓圓的、亮亮的露珠多...

  • 秋日的銀杏林的五年級作文

    秋日的銀杏林的五年級作文

    又一陣秋風呼呼地颳了起來,送來了絲絲涼意。林中金黃的落葉隨着風跳起了歡快的舞蹈,像是在迎接我們的到來,又像是與我們分享着秋日的喜悅。跟着秋的腳步,我來到了銀杏林。順着石碑,呈現在眼前的就是一大片的銀杏樹。據說,這...

  • 小學五年級同步練習題:桂林山水

    小學五年級同步練習題:桂林山水

    一、選擇正確的`答案,填在()裏。1.“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是()。2.“丟盔棄甲”中的“甲”的意思是()。A.天下的第一位。B.居第一位。C.某些動物身上的硬殼。D.手指或腳趾上的角質硬殼。E.圍在人體或物體...

  • 秋天的山林 小學作文

    秋天的山林 小學作文

    秋天的山林_小學作文在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的秋天的山林_小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。十...

  • 秋天的香山五年級作文

    秋天的香山五年級作文

    秋天是收穫的季節,香山是紅葉的天地。一棵棵楓樹上長着許多紅葉。紅的似火,美不勝收。秋天的香山是紅葉的王國,每一座楓葉樹樓裏都住着許多的平民百姓。你一進香山的大門就會看到有兩行楓樹大樓,遠看樹上的紅葉,就像一雙對...

  • 山林的秋-小學六年級作文

    山林的秋-小學六年級作文

    星期五7:00整,我們六年級全體隊員在輔導員的帶領下,經過了兩個半小時的顛簸,終於到達了目的地——神仙居,山林的秋。一下車,我們就感到了一絲絲的涼意,秋風習習。山泉叮叮咚咚地蹦在石頭上,發出了悅耳的音樂。我們進去後,先來...

  • 漫步山林五年級優秀作文

    漫步山林五年級優秀作文

    我愛山,愛樹木。愛着自然的一切一切……清晨,我來到林間,悠悠的在林間散步。霧,纏繞這山林。與這一切相互包容,相互理解,似乎,它們在相互融合。即使觸碰到彼此,也不會分離。霧,漸漸散去,不,它沒有走,它,在葉上、在樹上、在草地上…...

  • 遊佘山森林公園小學五年級作文

    遊佘山森林公園小學五年級作文

    今天,爸爸媽媽要帶我去佘山森林公園玩。我很高興,很早就起牀了。經過一個多小時的車程,我們到達了目的地。一座紅白相間“山”字形的大門,映入我們的眼簾,上面寫着“佘山森林公園”幾個大字,許多遊客紛紛在這裏拍照留念。進...

  • 竹林小學五年級作文

    竹林小學五年級作文

    回想起以前放假時去的那片竹林,就讓我懷念起來。那些竹子是那樣蒼翠欲滴,高大挺秀。走進竹林,一股清香就刺入鼻中,摸着竹子,它是那樣的潤滑。一股微風吹來,風吹過竹葉,整個竹林就奏起了音樂,那聲音真好聽。有時,在竹林裏蹦出一...

  • 秋天的山五年級作文

    秋天的山五年級作文

    秋天的山有意思嗎?秋天,彷彿一切都變的格外厚重,老實。就連山上的樹,也變的憨憨的,再也沒有夏天那樣獨立、清爽,那是因爲,在不知不覺中,性格內向的秋樹,把心事兒都藏在心中,就連自己綠油油的秀髮,也染上了一層蒼蒼的青……而有的...

  • 丫山石林五年級作文

    丫山石林五年級作文

    “丫山美啊丫山丫,丫山的丫頭伴着牡丹花……”,每當聽到這首手機彩鈴,我就會想到那丫山的壯麗景色。丫山石林位於長江南岸,南陵縣何灣鎮內,1987年被列爲省級風景名勝區,那裏是華東地區規模最大的喀斯特地貌景觀。隨着狹窄的...

  • 秋天的山野五年級作文

    秋天的山野五年級作文

    10月3日,我和爸爸到野外去玩。我們到了半山腰上,柏樹綠油油的,好像我們就站在一堵綠綠的、很大的圍牆裏。看,那兒還有一條狗在捉一隻青蛙呢。我們繼續往前走,看着筆陡的山路,我的心真是砰砰直跳。到了山上,向前一看,有幾個人...

  • 去泉林山莊秋遊小學作文

    去泉林山莊秋遊小學作文

    “快點,要遲到了!”一位家長正對一個小男孩說,那個小男孩就是我。剛從麥當勞吃完早餐出來,手裏還拿着一杯熱騰騰的豆漿沒喝完。因爲,今天我們學校去秋遊,不能遲到。很快,我來到了出發集合地,發現很多同學都已經到了。過了一會...