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  • 《給教師的建議》讀後感優秀作文

    《給教師的建議》讀後感優秀作文

    讀了蘇霍姆林斯基的著作《給教師的建議》,我受到了深深感觸,它就象一盞指路明燈一樣,給了我們一個很好的建議:1、重視每一個學生。教學歸根到底是育人的事業,每一個學生都是一個獨一無人的大寫的人,對於大部分家庭來說,一個...

  • 《給教師的建議》優秀讀後感(精選6篇)

    《給教師的建議》優秀讀後感(精選6篇)

    讀完某一作品後,想必你一定有很多值得分享的心得,爲此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的《給教師的建議》優秀讀後感(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。《給教師的建議》優...

  • 《給年輕教師的建議》優秀讀後感

    《給年輕教師的建議》優秀讀後感

    《給年輕教師的建議》如一張藍圖,框架清晰,觀點明確,它使我更加了解自己的心意:我熱愛教育,我熱愛與孩子們度過的美好時光,我熱愛工作中不斷進取的那個自己,我熱愛那些使我成長的挫折……它也讓我看到隱藏在教育生活中的那些...

  • 給教師建議的讀後感

    給教師建議的讀後感

    “愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。如果教育未能觸及人的靈魂,爲能喚起人的靈魂深處的變革,它就不成其爲教育。要實現真正意義的教...

  • 《給教師的一百條新建議》優秀讀後感

    《給教師的一百條新建議》是鄭潔校長給教師的建議,也是一位教育改革者的暢想,語言真誠、觀點新銳、風格獨特。他的這本書共分爲四部分:教師作爲一個完整的人;教師作爲一名稱職的員工;教師作爲一名理性的教育者;教師作爲一種...

  • 《給教師的建議》的讀後感

    《給教師的建議》的讀後感

    《給教師的建議》一書系20世紀蘇聯教育經典譯叢之一,由前蘇聯著名教育家B·A·蘇霍姆林斯基著.書中提到一個問題:教師的時間從哪裏來?一晝夜只有24小時啊!確實,做教師的都知道,每天必須做的幾件事:備課、上課、改作業、課外...

  • 《給教師的建議》讀後感1500字優秀作文

    《給教師的建議》讀後感1500字優秀作文

    作爲一名新教師,讀完此書,可以說是受益匪淺。雖然現在教育形勢發生了很大改變,但蘇霍姆林斯基的教育思想對現在的教育工作者來說,絲毫不過時。蘇霍姆林斯基不愧爲偉大的教育理論大師,針對教師的困惑和不解,好象與教師面對面...

  • 《給校長的建議》優秀讀後感

    《給校長的建議》優秀讀後感

    《給校長的建議》一書事例生動、言辭懇切,讀來很是扣擊我的心扉。其中給我感受最深的是關於學校校園文化構建這方面的內容,我從中受到的教育、啓發頗多。書中說到,校園文化是一種羣體文化,是學校發展過程中形成的物質文化...

  • 《給教師的建議》的優秀讀後感作文

    現代是知識大爆炸的時代,每一個新走入職場的人和身在職場的“老”人都經常感到或害怕自己跟不上時代的要求,害怕新手取代自己的位置,所以社會上的各種培訓機構培訓項目層出不窮,教師也不能脫離其外。主觀因素:教師這份職...

  • 《給教師的建議》優秀教師讀後感

    我閱讀了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》這本書,《給教師的建議》讀後感。讀完以後真的覺得這是一本值得我們一讀的好書。書中的建議和勸告看似淺顯,實際上是蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系,涉及教師經常遇到的棘手問題。...

  • 《給教師的建議》讀後感-讀後感

    《給教師的建議》讀後感-讀後感

    看完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《給教師的建議》讀後感-讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀書使人明智,讀詩使人靈秀,讀...

  • 《給幼兒教師的建議》優秀教師讀後感

    新學期開學,會有很多變化。孩子轉進轉出,老師調進調出……最近,因這些變化引起了一位家長的訴求,着實讓我對我們家長無度的愛而感慨萬千。事例描述:因教育局人事調動,**班兩位帶班老師均離開本園至外園工作,在即將開學的日子...

  • 給教師建議讀後感

    給教師建議讀後感

    我覺得蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》就是這樣的一本好書。它猶如一泓清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它彷彿是我的一面鏡子,時刻映照着自己;它又好像是我慈祥師長,不斷地給初入教師崗位的處於茫然中的我以指引。美國心理學家威譜...

  • 《給教師一生的建議》優秀讀後感

    《給教師一生的建議》優秀讀後感

    當品味完一本著作後,相信大家一定領會了不少東西,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編爲大家收集的《給教師一生的建議》優秀讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《...

  • 《給教師的101條建議》優秀讀後感

    《給教師的101條建議》優秀讀後感

    看到這本書的名字,自然地想到蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。同樣是給教師的建議,會有什麼不一樣嗎?帶着好奇的心情,我一口氣讀完了這本書。這是一本好讀的書,內容淺顯,所提建議好懂、易用。沒有枯燥的說教,沒有高深的理論...

  • 《給教師的建議》優秀學生讀後感

    《給教師的建議》優秀學生讀後感

    譯者根據我國的情況和需要,選擇了《給教師的一百條建議》的精華部分,另從蘇氏的其他著作裏選擇了有益於教師開闊眼界、提高水平的精彩條目作爲補充,全書仍有一百條,統稱《給教師的建議》。書中每一條談一個問題,有生動的實...

  • 《給教師的建議》讀後感

    《給教師的建議》讀後感

    英語是世界通用的一種重要的語言交際工具。作爲跨文化語言教學的英語課,只有把英語當作交際工具來教來學,才能取得良好的效果,讓語言教學走向生活,在生活中學,爲生活而用。一、探索教學方法,探求生活實踐美國著名的教育家和...

  • 《給教師的建議》的教師讀後感

    《給教師的建議》的教師讀後感

    看了蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》,我從中受益匪淺,要想做一個好老師,不單單是知識上的給予,更是要付出更多的熱情,來感化每一個學生,挖掘他們的巨大潛能。首先,我要樹立一個信念——天下沒有笨的學生,學生的心靈都是美好的...

  • 給教師的建議讀後感

    蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書。蘇聯當代著名教育家蘇霍姆林斯基是一位具有三十多年教育實踐經驗的教育理論家,讀着他的《給老師的建議》一書,就好像有一位智者站在面前,他循循善誘,給我排憂解難,給我指點迷津!下面...

  • 《給教師的建議》讀後感優秀範文

    《給教師的建議》讀後感優秀範文

    說來慚愧,以前讀蘇霍姆林斯基多是急功近利,什麼時候需要他的理論來增加自己的文章或言語的分量,就找一些相應的句子來讀,對他一直是一知半解,甚至是斷章取義。今天再一次走進《給教師的建議》,靜心而讀就不難發現,儘管今天的...

  • 《給教師建議》讀後感

    《給教師建議》讀後感

    當仔細品讀一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編爲大家整理的《給教師建議》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《給教師建議》...

  • 讀《給教師的建議》讀後感

    讀《給教師的建議》讀後感1學校爲了提高青年教師素養,特意組建了讀書社團,每週雷打不動的一小時共同時間,雖然纔開始兩週,但是和小夥伴每次讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之後,便懂得了很多道理,感覺這本書帶給我的是...

  • 《給教師的一百條建議》優秀讀後感

    《給教師的一百條建議》優秀讀後感

    蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》讀後感(一)暑假期間閱讀了蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》這本書。書中用很多的事例和體會把教師經常遇到的棘手問題闡述得生動、明白,讀後令人倍感親切、深受啓發。現在我就蘇霍...

  • 《給教師的建議》優秀讀後感(精選45篇)

    《給教師的建議》優秀讀後感一、給教師的建議《給教師的建議》是前蘇聯教育家瓦·阿·蘇霍姆林斯基編著的教育學著作,首次出版於1977年。在該書中,蘇霍姆林斯基分條列出了100條建議,這些建議涉及教師具體教學環節的方方...

  • 《給教師的建議》優秀讀後感(精選16篇)

    《給教師的建議》優秀讀後感(精選16篇)

    讀完一本書以後,大家一定都收穫不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的《給教師的建議》優秀讀後感(精選16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。《給教師的建議》優秀讀後感1最近真正有...