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  • 《有的人》優秀教案

    《有的人》優秀教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的《有的人》優秀教案,希望對大家有所幫助...

  • 《人有兩個寶》優秀教案

    《人有兩個寶》優秀教案

    教學目標:1.能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。2.學會本課生字,其中田字格前方的幾個生字只識不寫;理解由生字組成的詞語。3.讓學生知道雙手和大腦是人的兩個寶,從小養成用手用腦的好習慣教學重點難點:識字、寫字、朗讀、背...

  • 《有的人》優秀教案設計

    《有的人》優秀教案設計

    【學習目標】1、理解詩歌深刻的內涵,瞭解詩歌中對比手法的運用。2、學習魯迅的偉大精神,引導同學樹立正確的人生觀。3、指導同學有感情地朗誦這首詩。【課前準備】課件:毛澤東對魯迅先生的評價。【教學過程】一、激情匯入,揭...

  • 《有的人》優秀的教案

    《有的人》優秀的教案

    學習目標1、理解詩歌深刻的內涵,瞭解詩歌中對比手法的運用。2、學習魯迅的偉大精神,引導學生樹立正確的人生觀。3、指導學生有感情地朗誦這首詩。課前準備課件:毛澤東對魯迅先生的評價。教學過程一、激情匯入,揭示課題師:...

  • 天地人優秀教案

    天地人優秀教案

    低年級學生喜歡學習漢字,有主動識字的願望。這種喜歡和願望需要老師在平時的教育中去激發和培養。天地人優秀教案便是講述了這個問題。以下是小編整理的天地人優秀教案,歡迎閱讀。天地人優秀教案1【教學目標】1.能正確...

  • 《人有兩個寶》優秀教案設計

    《人有兩個寶》優秀教案設計

    教學要求:1.能正確、流利地朗讀課文和背誦課文。2.複習鞏固漢語拼音,學會本課8個生字,兩條綠線內的7個生字只識不寫。理解生字組成的詞語。3.讓學生知道人的雙手和大腦的作用是很大的,從小養成用手用腦的習慣。教學重、難點:...

  • 《吹糖人》優秀教案

    《吹糖人》優秀教案

    文字細讀:這是一篇描寫童年生活的文章,充滿着濃濃的鄉情與友情。題目是吹糖人,但實際上講的是糖人給孩子們帶來的快樂和享受。文章透過描寫孩子們對糖人的企盼,對吹糖人師傅手藝的驚奇,對糖人的分享,童真、童趣躍然紙上。這...

  • 《窮人》優秀教案

    《窮人》優秀教案

    第一課時教學目標:1、學習課文的生字新詞。2、初讀課文,理清課文的層次脈絡。教學過程:一、讀課題,介紹當時的時代背景及作者資料。教師和學生共同查閱並介紹有關列夫·托爾斯泰的資料。列夫·托爾斯泰(1828—1910),俄國偉大...

  • 窮人的優秀教案

    窮人的優秀教案

    【教學目標】1、學會本課的生字,理解課文中出現的新詞。抄寫描寫環境的句子。2、有感情的朗讀課文。理解課文內容,感受漁夫夫婦的高尚品質和沙俄時代窮人的窮困和悲慘。3、根據課文內容,展開合理的想象,學習心理活動的描寫方...

  • 窮人優秀教案

    窮人優秀教案

    第一課時教學目標:1、學習課文的生字新詞。2、初讀課文,理清課文的層次脈絡。教學過程:一、讀課題,介紹當時的時代背景及作者資料。教師和學生共同查閱並介紹有關列夫·托爾斯泰的資料。列夫·托爾斯泰(1828-1910),俄國偉大...

  • 《稻草人》優秀教案

    《稻草人》優秀教案

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的《稻草人》優秀教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《稻草人》優...

  • 有關杞人憂天的優秀教案

    有關杞人憂天的優秀教案

    導語:杞人憂天傳說是我國曆史悠久的民間傳說之一,下面是小編收集的有關杞人憂天的優秀教案,歡迎大家參考。教學目的1.理解課文,積累崩墜、憂、曉、若、屈伸、中傷等詞語。2.理解杞人憂天的含義,並進行現代審視。教學時間:1...

  • 《憶鐵人》優秀教案

    《憶鐵人》優秀教案

    《憶鐵人》優秀教案教學目標:1、懂得閱讀寫人的文章,要注意人物的言行,初步學會抓住人物的言行,看出人物的特點。2、學會本課的生字9個。理解22個詞語的意思。3、感受鐵人王進喜關心羣衆生活,嚴格要求自己的高尚品質。第...

  • 《有的人》優秀教案教案

    《有的人》優秀教案教案

    一、素質教育目標(一)知識教學點1.指導朗讀,體會該詩強烈鮮明的愛憎之情,2.瞭解本文運用的對比手法,並體會這種手法運用的好處。(二)能力訓練點1.體會詩歌語言的精煉,理解詩句的含義。2.體會該濤融情於詩、融理於詩的特點,說一...

  • 《人有兩個寶》的優秀教案範文

    《人有兩個寶》的優秀教案範文

    一、檢查生字1、昨天我們學習了《人有兩個寶》的生字,以及初讀了課文。下面我們先來檢查一下生字詞的學習情況。2、聽寫詞語:人才大手用水個子工人又去了二、匯入,揭示課題1、小朋友們,請大家猜猜誰的本領最大啊?(人)是的,我...

  • 有的人優秀教案欣賞

    有的人優秀教案欣賞

    有的人優秀教案欣賞【教學目標】1、理解詩歌哲理性的深刻的內涵,學習魯迅的偉大精神。2、瞭解詩歌中對比手法運用的特點。【教學設想】1、透過請學生將詩歌中的“有的人”具體化的做法,使學生進一步理解課文的主要內容...

  • 《人有兩個寶》優秀教案範文

    《人有兩個寶》優秀教案範文

    教學要求:1、能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,其中田字格前方的幾個生字只識不寫;理解由生字組成的詞語。3、讓學生知道雙手和大腦是人的兩個寶,從小養成用手又用腦的好習慣。教學時間:2課時第一課時一、...

  • 《有的人》公開課優秀教案設計

    《有的人》公開課優秀教案設計

    教學目標:1.做到有節奏、有感情地朗讀;2.透過對比朗讀,體會詩歌整體內容與形式上的對比、對應,並基本能背;3.激發學生做服務於人民的人。教學重點:對比朗讀。教學難點:理解詩歌內容與形式上的對比、對應。1課時教學過程:一、...

  • 有的人優秀教案

    有的人優秀教案

    教材說明:《矛與盾》是人教版六年制小學語文第十二冊第二十四課的一篇文言文,它透過簡潔的語言講述了一個有趣的寓言故事,告訴我們說話做事要實事求是,不能自相矛盾的道理。教學目的要求:1、學會本課生字詞。2、理解文言文...

  • 有趣的鞋優秀教案

    有趣的鞋優秀教案

    教學目標1.欣賞併發解種資料製作的鞋子所具有的不同風格特徵和民族特色。2.透過觀察討論,知道鞋子的外形特徵與組成局部,學會用各種資料,使用各種方法設計製作一雙有趣且有特色的鞋子。3.培養同學的造型能力,試嘗各種不同...

  • 六年級語文上《有的人》優秀教案

    六年級語文上《有的人》優秀教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的六年級語文上《有的人》優秀教案,希望對大家有所幫助。【教學目標】【基礎知識積累】認...

  • 課文《人有兩個寶》的優秀教案

    課文《人有兩個寶》的優秀教案

    教學要求:1、能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。2、學會本課生字,其中田字格前方的幾個生字只識不寫;理解由生字組成的詞語。3、讓學生知道雙手和大腦是人的兩個寶,從小養成用手又用腦的好習慣。教學時間:2課時第一課時一、...

  • 課文《有的人》優秀教案

    課文《有的人》優秀教案

    作爲一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的課文《有的人》優秀教案,希望能夠幫助到大家。學習目標1、理解詩歌深刻的內涵,瞭解詩歌中...

  • 有教無類優秀教案

    有教無類優秀教案

    教學目標:1、學習和掌握本文的重要詞彙2、引導學生掌握孔子關於教育及教與學的一些重要思想教學重點:學習和掌握本文的重要詞彙教學難點:掌握孔子關於教育及教與學的一些重要思想課時安排:1課時教學過程:一、匯入孔子是我...

  • 《人生》優秀教案

    《人生》優秀教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編收集整理的《人生》優秀教案,歡迎大家分享。《人生》優秀教案1勃蘭兌斯(1842—1927),丹麥文學...