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有關《讀書莫放攔路虎》教學反思的精選知識

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  • 《讀書莫放攔路虎》教學反思範文

    《讀書莫放攔路虎》教學反思範文

    這篇課文是一篇自學課文。在教學時,必須把學習的權利還給學生,提高學生的自讀能力。教學時,既要“放手”也要做好引導,否則這自讀就沒有實效。於是我採用了提綱導讀來引導學生學習課文。首先幫助學生設計了兩個問題是:一、...

  • 《讀書莫放“攔路虎”》教學反思

    《讀書莫放“攔路虎”》教學反思

    身爲一名人民老師,課堂教學是重要的任務之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編精心整理的《讀書莫放“攔路虎”》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《讀書莫放“攔路虎”》教...

  • 莫高窟課堂教學反思

    莫高窟課堂教學反思

    本文是一篇說明文,描述了敦煌莫高窟精妙絕倫的彩塑、宏偉瑰麗的壁畫和藏經洞,透過具體的語言文字把莫高窟這一舉世聞名的.藝術寶庫淋漓盡致地展現在我們面前,讚揚了我國古代勞動人民的智慧與勤勞。課文雖然是一篇說明文,...

  • 攔路酒詩歌

    攔路酒詩歌

    玉指送上金黃的土碗,在布依姑娘潔白的微笑裏,我喝下九碗青春盪漾的霞光。響鼓穿透雲霄,玉龍翻騰,長嗩吶指向天空,齊鳴!久違的鑼聲聲嘶力竭彷彿是聖山奔走相告的呼喊:來了,來了,遠方的朋友來了……列隊而站的.寨老,整裝而立的寨...

  • 妞妞學習路上的攔路虎週記

    妞妞學習路上的攔路虎週記

    最近進行的一次語文測試再次向我敲響了警鐘:閱讀理解能力的薄弱正成爲思思學習路上的一個大最攔路虎。其實這個薄弱環節上學期就顯現出來了,當時重視不夠,總認爲她年齡小,大點就會好,可這學期這種問題依然繼續,而且這個問題...

  • 莫高窟教學反思兩篇

    莫高窟教學反思兩篇

    篇一:莫高窟教學反思上《莫高窟》這一課,爲了使學生能更容易,更準確地概括段意,我首先要學生把每一自然段的意思弄清楚,並要求從每自然段找出關鍵詞或句子來概括,透過每段的意思之間的聯繫給課文進行分段,學生可以很容易歸納...

  • 讀書莫放“攔路虎”教案

    讀書莫放“攔路虎”教案

    作爲一名教師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?下面是小編整理的讀書莫放“攔路虎”教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀書莫放“攔路虎”教案1...

  • 華南虎教學反思

    華南虎教學反思

    華南虎教學反思這是一篇自讀課,一課時完成。課堂結構比較緊湊,問題的設計也很精煉。課堂上注重學生主體性的發揮,不是由老師一段一段的講讀,而是讓學生自主思考,合作交流。對於詩歌教學,我重視朗讀課文,在讀中學,讀中悟,這樣,不...

  • 《讀書莫放“攔路虎”》教學設計

    《讀書莫放“攔路虎”》教學設計

    學習目標:知識:朗讀課文、理解課文內容。能力:培養學生自主閱讀,自行體會課文所要闡述的含義。情意:養成讀書的正確習慣。養成查字典的好習慣。教學重難點:透過反覆誦讀,使他們在品味語言文字的過程中明理,受到潛移默化的'教...

  • 《莫高窟》教學反思15篇

    《莫高窟》教學反思15篇

    身爲一名到崗不久的老師,我們要有一流的課堂教學能力,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編整理的《莫高窟》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《莫高窟》教學反思1《莫高窟》是蘇教...

  • 規避人生的攔路虎作文

    規避人生的攔路虎作文

    俗語有云:“條條大路通羅馬。”人的一生中,有許多途徑直達成功。然而,不同人遇到路上的障礙時,有着不同的對策。有的人橫衝直撞,竭力想推開面前的牆,而被撞得遍體鱗傷;有的人繞道而行,平靜地走過。最後,往往繞道者走向成功,而直...

  • 爬山虎教學反思

    爬山虎教學反思

    《爬山虎的腳》第一課時反思這篇課文是著名教育家、作家葉聖陶先生的作品,課文細緻地描寫了爬山虎生長的地方,爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一腳一腳往上爬的。第一課時,我預設爲理清課文的敘述順序,着重...

  • 《讀書莫放“攔路虎”》的課文內容

    《讀書莫放“攔路虎”》的課文內容

    同學們在讀書時,常會遇到一些生字。這些生字往往成爲閱讀的障礙,所以人們形象地稱它們爲“攔路虎”。有的同學由於怕麻煩,或急於想知道下面的.內容,往往懶得去,只是連估帶猜地讀過去了事。這樣做,不僅字音容易讀錯,而且字詞...

  • 莫高窟教學反思

    《莫高窟》這篇課文介紹的是我國西北敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和曾經藏有大量文物的藏經洞,讚揚了我國古代勞動人民的智慧。下面是小編收集整理的莫高窟教學反思,歡迎閱讀參考!莫高窟教學反思1本課介紹了我國西北邊陲敦煌...

  • 讀書莫放“攔路虎”教學設計

    讀書莫放“攔路虎”教學設計

    作爲一名人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編精心整理的讀書莫放“攔路虎”教學設計,希望能夠幫助到...

  • 《讀書莫放攔路虎》讀後感500字

    《讀書莫放攔路虎》讀後感500字

    今天,學習了一篇文章叫《讀書莫放攔路虎》,學習完後我受益匪淺。這篇文章主要講了讀書時遇到攔路虎不能繞着走,要養成勤查字典的好習慣。字典在我們生活必不可少,字典就是我們的無聲小老師,每當遇到不懂的字,我們可以用鉛筆...

  • 讀書莫放“攔路虎” 教學設計

    讀書莫放“攔路虎” 教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編爲大家收集的讀書莫放“攔路虎”教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大...

  • 《莫高窟》的教學反思

    《莫高窟》的教學反思

    《莫高窟》的教學反思《莫高窟》這篇課文介紹了世界聞名的藝術寶庫------敦煌莫高窟中精美的塑像和豔麗多姿的壁畫,讚美了我國璀璨的古代藝術。由於這篇課文對壁畫所作的描繪都是比較優美的。所以我在教學的過程中,採用...

  • 《讀書莫放“攔路虎”》教學設計及反思

    《讀書莫放“攔路虎”》教學設計及反思

    教材簡析:這是一篇介紹讀書方法的略讀課文,主要講讀書時遇到“攔路虎”不能繞着走,要養成勤查字典的好習慣。課文有的地方直接說明道理,有的地方舉例說明道理,作者娓娓道來,內容淺顯易懂,有利於對學生進行學習習慣教育。教學...

  • 《莫高窟》教學反思

    《莫高窟》教學反思

    作爲一位剛到崗的人民教師,我們的任務之一就是教學,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編爲大家整理的《莫高窟》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《莫高窟》教學反...

  • 讀書莫放攔路虎教案設計

    讀書莫放攔路虎教案設計

    教材分析:本課是略讀課文,培養學生的閱讀能力,並從中使學生養成良好的閱讀和的習慣。,要放手讓學生自己閱讀,透過默讀、朗讀,理解重點詞句,使他們在品味語言文字的過程中明理,受到潛移默化的教育。教學目標:1、朗讀課文、理解...

  • 房子是適婚男性之攔路虎散文

    房子是適婚男性之攔路虎散文

    近期,蝸居真正的成爲人們議論的焦點,北京某臺的停播,更加將蝸居推上風口浪尖,衆說紛紜,各執一詞,真的應了那句話,公說公有理,婆說婆有理。爲什麼一部電視劇,會引起無數觀者的評論,難道真的是臺詞的'露骨,還是某些鏡頭的暴露,其實...

  • 讀書莫放攔路虎優秀教案

    讀書莫放攔路虎優秀教案

    [教材分析]這是一篇介紹讀書收方法的略讀課文,主要講讀書時遇到“攔路虎”不能繞着走,要養成勤的好習慣。全文共有4個自然段,可以分成兩段。課文有的地方直接說明道理,有的地方舉例說明道理,作者娓娓道來,內容淺顯易懂,有利...

  • 《讀書莫放攔路虎》教案設計

    《讀書莫放攔路虎》教案設計

    教學目標:1、朗讀課文、理解課文內容。2、培養學生自主閱讀,自行體會課文所要闡述的含義。3、養成讀書的正確習慣。教學重點:透過反覆誦讀,使他們在品味語言文字的過程中明理,受到潛移默化的教育。教學難點:透過默讀、朗讀,...

  • 莫高窟的教學反思

    莫高窟的教學反思

    第12課《莫高窟》也是一篇介紹我國名勝古蹟的文章,《莫高窟》這篇課文介紹的是我國西北敦煌莫高窟的彩塑、壁畫和曾經藏有大量文物的藏經洞,讚揚了我國古代勞動人民的智慧。這篇課文結構清晰段落少,學生愛讀。敘述具體,文...