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![繼續完成那未完成的夢想散文]( "繼續完成那未完成的夢想散文")
繼續完成那未完成的夢想散文
說到夢想，大概許多人都會想到的是，童年時所想從事的職業與高考時所填寫的志願，它們是不是完美的契合到一起！那麼夢想到底是什麼？是職業，是理想，還是要從頭到尾，做好一件自己喜歡的事情？其實每個人都有一個夢想的情結，那是有關於...
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![那未經歷的經歷高三作文]( "那未經歷的經歷高三作文")
那未經歷的經歷高三作文
高三，龍骨澗，臧克家故居。這三個名詞似乎在我們開學的時候就被聯繫在了一起，從開學第一天就很期待這次遠足。日子一天一天地過着，期盼一點一點加深着。日子最終也到了這一天，但我卻怎麼也高興不起來。清晨，外面依舊是漆黑一...
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![那未經歷的經歷作文]( "那未經歷的經歷作文")
那未經歷的經歷作文
高三，龍骨澗，臧克家故居。這三個名詞似乎在我們開學的時候就被聯繫在了一起，從開學第一天就很期待這次遠足。日子一天一天地過着，期盼一點一點加深着。日子最終也到了這一天，但我卻怎麼也高興不起來。清晨，外面依舊是漆黑一...
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![致未來的那個你散文]( "致未來的那個你散文")
致未來的那個你散文
嘿！那個你，你好啊！或許你還不知道我是誰，沒關係，當你碰到那個愛笑，眼睛都快眯成一條縫的女孩，沒錯，那就是我啦。最近總能聽到身邊人的喜訊，不是結婚要隨禮的，就是已經要生二胎的了，現在就連七大姑八大姨都開始旁敲側擊我的事，有點...
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![我那所謂的未來散文]( "我那所謂的未來散文")
我那所謂的未來散文
1)也許是現在，我開始思考我那所謂的未來。也許是策劃。我不知道該怎樣描繪出那些美好的未來，我不知道該用哪些顏料，什麼方式來描繪。也許我是過於迷茫了。也許是在這個時候，老師在講臺上用粉筆寫着各種阿拉伯數字和一些運...
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![那些未曾感謝過的人]( "那些未曾感謝過的人")
那些未曾感謝過的人
那天晚上，有語文自習。我去看自習。高考前的教室裏靜極了。我躡手躡腳，從後門進入教室，同學們都埋着頭。還沒有人注意到我。班長賀瓊看到了我，她一驚，猛地蹬了一下她前面一桌女生樑夏的板凳。樑夏心領神會，迅捷地從一摞書的...
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![路的那端叫未來作文]( "路的那端叫未來作文")
路的那端叫未來作文
路過曾經，徘徊憂傷，而我要去的地方，陽光明媚，春暖花開！——題記有這樣一句話：“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處”。是的，我想，只要你心中有夢且爲之拼搏，無論身在何處，你都會找到屬於自己那份耀眼的未來！古今中...
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![未來的那一個球作文]( "未來的那一個球作文")
未來的那一個球作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的未來的那一個球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。在...
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![未了那顆感恩的心散文]( "未了那顆感恩的心散文")
未了那顆感恩的心散文
風聲、雨聲、開考鈴聲，聲聲入耳；沉着、冷靜、穩重下筆，牢記在心。——題記“記住，作答時要沉着、冷靜，穩重下筆；不要浮躁，先易後難，慢慢把平日學過的知識回憶起來；另外，千萬不要忘記填寫姓名與准考證號，有什麼事就舉手找監考老師...
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![致未來的那位一封信]( "致未來的那位一封信")
致未來的那位一封信
親愛的，我不知道未來的你，是已經跟你認識了很久，還是認識了沒多久，還是還沒有相遇。但是期待的那一天，我希望能勇敢的牽起你的手面對未來，知道嗎？過去的我是這樣想的，覺得自己可以不談戀愛，也沒必要結婚，因爲我覺得沒意思也不想...
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![那片雪,從未融化作文]( "那片雪,從未融化作文")
那片雪,從未融化作文
似是雪神聽到了孩子們純真的禱告，將這神聖的一物悠然潑灑了下來，那純潔無暇的精靈點亮了孩子們的視線，接着就咋呼開了：“下雪了——出去玩了——”我很喜歡雪，喜歡她的純，喜歡她的美，喜歡它帶給人們驚喜後就消失不見的那份飄...
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![那個未知的明天作文]( "那個未知的明天作文")
那個未知的明天作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的那個未知的明天...
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![那年已不在那年還未到散文]( "那年已不在那年還未到散文")
那年已不在那年還未到散文
淡漠、冷漠，世態炎涼。一個人躲在封閉的空間，隨波逐流。花未開卻已謝，一個人平靜的面對現實的一切。掩埋昔日的塵埃，埋葬昨日的自己。我們是否都一樣？這道藍色的傷，是對還是錯？也許只是想一直呆在天平的中央吧。清晨，鄉村小路...
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那個未曾感謝過的人
想想您的背影,我感受了堅韌,撫摸您的雙手,我摸到了艱辛,不知不覺您鬢角上露了白髮,不聲不響您眼角上添了皺紋,我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,您只嚐了三分,這輩子做你的兒女,我沒有做夠,央求您呀下輩子還...
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![給未來的那個人隨筆]( "給未來的那個人隨筆")
給未來的那個人隨筆
你還好嗎？你在什麼地方？過得怎樣？是否如同我思念你一樣的思念着我呢？是否都在盼望着我們相會的那一天呢？人海茫茫要我們相遇是一件多麼不易是事啊！更莫說相知相愛了。你知道嗎？我每時每刻都無不在想象你的模樣，甜美？清秀？可人？還...
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![那未了的情戀詩歌]( "那未了的情戀詩歌")
那未了的情戀詩歌
在那曾經相戀的歲月裏，那落花那淚流那傷情都是爲了你，今生有緣我就這樣相識了你，帥氣的你充滿了青春的活力，在那相戀中的日子裏我們激情我們愛戀，在往惜的歲月裏我們苦守着這樣的情衷，我們相思我們盼望着那相見的時刻，一次次...
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![未來的那個我作文]( "未來的那個我作文")
未來的那個我作文
一天傍晚，天遠處的魚肚白和彩霞融爲一體，染紅了天空。猶如中國的北極光般，絢麗至極。我們一家人正談笑風生地吃着晚飯，你一言，我一語，甚是愉快。但好景不長，突然，狂風大作，門鈴響了起來，我們被嚇得連大氣都不敢出一聲。但我還是...
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![那扇未鎖的房門詩歌]( "那扇未鎖的房門詩歌")
那扇未鎖的房門詩歌
快樂拽着我飛奔回家我拖着行禮小心翼翼推開那扇未鎖的房門隱約看見悲傷擁着那隻彩繪蛋殼無數片孤夜拼湊成的蛋殼悲傷的眼淚無法修補它輕輕地我把它掃去晦暗不明的水泥地上還殘留着幾灣辨不清顏色的水漬我轉身碰掉了一...
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![那年，未知的溫暖作文]( "那年，未知的溫暖作文")
那年，未知的溫暖作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的那年，未知的溫暖作文，希望對大家有所幫助。還記得那年的天空，忽明忽暗，就像那年...
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![那年,雪未落盡散文]( "那年,雪未落盡散文")
那年,雪未落盡散文
那時的我們都還太小，記不清自己的年齡。只知道我們都很貪玩，以至於每次很晚回家的我們被家長責罵。我是那裏的客人，只待了幾個月便匆匆離去。那時候，天總是黑的太慢，像地球已經停止運轉一樣。依稀記得那時的你們那裏井水乾...
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![那些未完成的小說隨筆]( "那些未完成的小說隨筆")
那些未完成的小說隨筆
車聲迴盪在耳邊，下筆的手像老舊的照片，定格在那一刻，不再爲空白的紙張填上曲折的情節。突然又這般的寫不下去了，反聞靈泉又是開個頭，不見後身半尾?翻閱着手機富裕的草稿，一半的成品是半成品，不是開個頭，就是題個名，當初意氣之...
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![我的未來在那裏詩歌]( "我的未來在那裏詩歌")
我的未來在那裏詩歌
我的未來在那裏，窗外是漫無邊際的枯木林，窗內是迷茫的我。該走？該留？我的前方是什麼？我遲疑，我猶豫，我該一往無前，還是停留原地。享受着眼前的歡樂？我迷失在自己的牢籠裏。我大聲嘶吼，拉扯着。整個世界充滿着自己的迴音。我祈求...
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![那天船來了我未走詩歌]( "那天船來了我未走詩歌")
那天船來了我未走詩歌
你說，你會等我，等一輩子。於是，我放棄了遠行，駐守在你的身旁。因爲,我不想讓你有一刻的孤單。曾經，你說過，如果愛是一條船。那麼它只容得下你我，多一個人太擠，少一個人會孤單。我曾經打趣地問你，如果有一天，我們在海上遇到了風...
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![那些未說的話散文]( "那些未說的話散文")
那些未說的話散文
外出走走看看熟悉的風景，一路走來，到處都泛起青綠，春天的腳印已經遍及大地。始料未及，它來的太快了。我還是喜歡那個書店，我還是喜歡那一池清水，我還是喜歡魚兒的雀躍。悠揚的音樂響起，我才明白，自己的心也在那一刻漸漸的安定...
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![未來的那葉孤舟作文]( "未來的那葉孤舟作文")
未來的那葉孤舟作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的未來的那葉孤舟作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小時候，看着每一條不同...
