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  • 《歌聲》教案參考

    《歌聲》教案參考

    設計意圖《歌聲》是二年級(下)語文第四單元的一篇課文。課文記敘了一件感人的故事——1920年的一個夜晚,一艘輪船不幸觸礁沉沒,落水的人在海里拼命掙扎。一個不滿10歲的小姑娘在海里一邊掙扎一邊唱歌,她的歌聲給了大家勇氣...

  • 《馬》參考教案

    《馬》參考教案

    【文字分析】這是一篇介紹馬的科學小品,也是一篇優美的散文,作者用文學的筆調,描繪了馬在兩種生存狀態下的五種不同的形象,流露出作者對在無垠的草原上自由自在地生活的馬匹的由衷讚美,對被人養育經過訓練工人驅使的馬的深...

  • 《早》教案參考

    《早》教案參考

    《早》教案參考教學目標:認知目標:學會本課7個生字,兩條綠線中的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。能力目標:正確、流利、有感情的朗讀課文。能結合課文內容說出作者寫梅花的用意。情感目標:憑藉課文語言材料,教育學生...

  • 掌聲教學反思參考

    掌聲教學反思參考

    開啟語文課本,《掌聲》躍入眼簾。這是一篇非常感人的文章。它以其細膩生動的文筆講述了一個身患殘疾而憂鬱自卑的小女孩在同學們的掌聲中上臺演講,在同學們掌聲的激勵下鼓起生活的勇氣變得樂觀開朗的故事。剛讀完課文我...

  • 橋教案參考

    橋教案參考

    橋教案參考“學生是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。”這是多少年來人們對老師工作的形象比喻。的確,做爲一名教師,每一天都會像園丁一樣培養人,塑造人。但做爲一名教師,最高的境界是能走進學生心裏,催開學生的心靈,讓心靈開花...

  • 夜鶯的歌聲說課稿參考

    夜鶯的歌聲說課稿參考

    一、說教材義務教育課程標準實驗教材第八冊第四組選編了四篇有關戰爭的課文,《夜鶯的歌聲》就是其中的一篇閱讀課文,講的是蘇聯衛國戰爭時期,一個男孩幫助游擊隊殲滅一夥德國法西斯強盜的故事。課文結構清楚,文字淺顯,情節...

  • 小站歌聲的閱讀題及參考答案

    小站歌聲的閱讀題及參考答案

    小站歌聲閱讀答案《小站歌聲》子夜時分,山村的小站昏暗靜謐。苗蘭老師提着行李來到站臺,像觸電般渾身顫抖起來。她本想在夜深人靜時悄悄離開山村的,但是沒想到全班四十多個孩子全站在這裏爲她送行。站牌下,放着一簍子山核...

  • 《夜鶯的歌聲》參考教案

    《夜鶯的歌聲》參考教案

    一、素質教育目標(一)知識教學點1.生字;曠、蠢、竈、蘑菇、岔。2.新詞:空曠、蠢東西、蘑菇、分岔、垂頭喪氣、輕蔑。3.理解重點句:(1)剛剛一開火,村子就着火了,大家都喊野獸來了,野獸來了就都跑了。(2)如果我們出了什麼事,你們可不要...

  • 《叫三聲夸克》精品教案參考

    《叫三聲夸克》精品教案參考

    《叫三聲夸克》精品教案參考教學目標1、情感目標:瞭解科學家在認識客觀世界過程中的永不停止的探索精神,激發觀察和了解大自然奧祕的興趣。2、認知目標:體會本文用通俗形象的語言介紹深奧難懂的科學知識的寫法。3、技能...

  • 《落棋有聲》原文及教案設計參考

    《落棋有聲》原文及教案設計參考

    落棋有聲張新民鑄造車間主任的人選,透過民意測驗、調查座談,集中在大黃和小李兩個人名下,《落棋有聲》教案。要說工作能力、羣衆關係,兩位各有千秋,不分上下。這可把幹部科汪科長難住了。幾經斟酌,決定不下來,他打算聽聽新廠...

  • 《掌聲》教案參考

    《掌聲》教案參考

    教學目標:1、正確、流利,有感情地朗讀課文,體會人物的內心情感。2、理解課文內容,知道人與人之間都需要關心、鼓勵,懂得要主動地關心、鼓勵別人,也要珍惜別人的關心和鼓勵。教學過程:一、創設情境,匯入新課1、創設情景:給老師...

  • 聲聲慢參考教案設計

    聲聲慢參考教案設計

    教學設想:首先,充分發揮電化教學的優勢。以往語文教學的情境創設比較單一,常採用語言勾勒或者圖片展示的形式很難讓學生得到細膩的情感體驗,而多媒體的使用使教學情景的創設由語言講述的蒼白與單薄,情境設定的抽象、靜止、...

  • 《北京聲音 》閱讀參考答案

    《北京聲音 》閱讀參考答案

    (三)閱讀《北京聲音》一文,完成12~16題。(共15分)客居京城兩年,印象最深刻的是北京的靜。北京的靜,當然不是荒涼的靜。這個城市,人口數以千萬,商圈喧譁,樓羣生長,晝夜有航班起落,車流擁堵已經到了新車上牌將議價收費的程度。①然...

  • 《聲聲慢》教案設計參考

    《聲聲慢》教案設計參考

    《聲聲慢》教案設計參考一、教學目標【知識與能力】1.瞭解作品涉及的有關背景材料用於分析和理解作品;2.學習鑑賞詩歌的方法,積累鑑賞的經驗;【過程與方法】在反覆朗讀中品味語言美,體會藝術表現力;【情感態度與價值觀...

  • 春聽鳥聲閱讀答案參考

    春聽鳥聲閱讀答案參考

    在茂密的森林中,鳥類的身影不容易看到,而鳴叫的聲音卻能不受障礙物的阻擋,傳出很遠。因爲鳥類具有動物界中獨一無二的發聲器官——鳴管。鳴管在吸氣、呼氣時都能發出聲音,在複雜的鳴肌作用下還能發出悅耳的叫聲。動物...

  • 《馬》教案參考

    《馬》教案參考

    《馬》教案參考教學目標:1、反覆誦讀課文,體會作者對馬的人格化的描寫,在此基礎上積累優美的語句。2、揣摩文中的對比描寫,瞭解對比描寫的作用,並學會運用。3、瞭解作者布封,體會作者的思想感情。教學重點:誦讀課文,體會作者...

  • 在聲音的世界裏教案參考

    在聲音的世界裏教案參考

    【自讀導言】1.查工具書,掌握"預習提示"中所列詞語的意思。2.反覆閱讀,讀懂讀通,體會作者強烈感情。3.畫出文中描繪作者感受的優美詞句,深入品味揣摩。4.理解文章內容,領會作者對音樂的深刻理解和感悟。5.培養細心體察、辨...

  • 心聲的教案參考

    心聲的教案參考

    心聲的教案參考教學目的:1、把握小說塑造的人物形象,理解“心聲”的深刻意義,學習主人公對美好生活的執著追求。2、體會插敘手法、心理描寫、細節描寫、結構上的雙線交織和富於表現力的語言。3、學習縮寫的寫作方法。教...

  • 組歌教案設計參考

    組歌教案設計參考

    組歌教案設計參考教學目標1、朗讀與細讀相結合;2、篇章語義分析與自然常識講解相結合;3、鍛鍊學生自由想象的能力;4、引導學生熱愛自然、敬畏生命。教學重難點:對詩歌中熾熱愛情的理解與祖國深情厚愛的聯繫教學課時:二課時...

  • 課文《回聲》的課時教案參考

    課文《回聲》的課時教案參考

    《回聲》的教案課前透視這篇科學童話借小青蛙遇到的“問題”和青蛙媽媽的講解向學生展示了一個生活中常見的物理現象----回聲。課文語言淺顯,情節生動,引人入勝,內容充滿童真童趣,讀起來有一種親切感。教學中應從文章內容...

  • 心聲教學設計參考

    心聲教學設計參考

    心聲教學設計參考[教材分析]《心聲》是一篇反映校園生活的小說,故事性強,情節鮮明,很接近七年級學生的生活和心理,文中天真、純樸、渴望親清的李京京很容易打動學生的心,引起感情的共鳴,但小說篇幅較長,再加上學生剛接觸現代...

  • 《歌聲》教案範文

    《歌聲》教案範文

    教學目標:1.綜合運用各種識字方法,自主探究認識13個生字,正確地書寫9個字。激發學生主動識字、寫字的興趣,培養學生獨立識字寫字的能力。2.能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。3.透過探究閱讀,瞭解課文大意,感悟小姑娘在困...

  • 《早操歌》教案設計參考範文

    《早操歌》教案設計參考範文

    《早操歌》教案設計參考範文教學目標:1、透過學唱歌曲《早操歌》,體驗運用音樂的旋律和節奏,表現體育運動中獲得熱烈奔放的情感。2、學生要注意掌握好強拍上的休止節奏,能瞭解這個節奏,在這首歌曲裏,對於情緒的表現有什麼意...

  • 《嘹亮歌聲》教案

    《嘹亮歌聲》教案

    作爲一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的《嘹亮歌聲》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。教學目...

  • 《掌聲》的教案範例參考

    《掌聲》的教案範例參考

    《掌聲》的教案範例參考《掌聲》的教案教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會人物的內心情感。2、理解課文內容,知道人與人之間都需要關心鼓勵,懂得要主動的關心、鼓勵別人,也要珍惜別人的關心和鼓勵。教學過程:一...