有關影子課文教案的精選知識

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影子課文教案

影子導學教案學習目標：1、認識7個生字“前、後、走、他、左、右、朋”，透過觀察、分析、評議等多種形式，能規範書寫“子、在、也、手”。2、聯繫實際，學會識別“前、後、左、右”四個方位，能運用“前、後、左、右”說話。3...
《盲孩子和他的影子》課堂教案

[教學目標]1、知識和技能：在誦讀中品味語言，積累詞彙。2、情感態度和價值觀：在薰陶感染中培養學生的愛心、善心，學習主動關心別人，營造溫馨、友善的人際環境。聯繫生活實際，加深學生對愛的理解。3、教法和學法：教學方法：情感...
《影子》教案

設計說明這篇課文以簡潔、生動、形象的語言，介紹了影子和人“形影不離”的特點。讀起來親切自然，活潑俏皮。本課教學設計以識字爲基礎，旨在抓住學生的認知特點，創設一個活潑、有趣的識字氛圍，讓學生在積極主動的自我發現、...
小學課文《影子》優秀教案

小學課文《影子》優秀教案教學目標：1、認識11個生字，會寫生字2、正確流利的朗讀課文3、認識識別前後左右四個方位教學重點難點：有感情的朗讀、背誦課文，認識生字教學時間：一課時教學過程：一、匯入新課同學們，大家看今天的天...
課文影子的教學教案設計

一、複習檢查。1．劃線找朋友：月工十又月口2．組詞：同學們能用拼出的這四個字，組兩個詞嗎？（左右朋友)3．說話：看看你的左邊是誰？右邊是誰？出示句式：我的左邊是()，右邊是（），他們都是我的`好朋友。4．你的影子也是你的好朋友，看看，現在你能找到...
《影子》第一課時教案

一、“手影“匯入老師先給同學們表演一個魔術，看老師的雙手變變變，變成什麼？有趣嗎？今天我們就跟有趣的影子交朋友，認識影子。二、揭示課題。一起來讀讀課題：9、影子（換成電腦）隨機識字：仔細觀察這個圖，你有什麼好方法記住這個...
體育課《踩影子》託班教案

活動目標1.練習在一定範圍內四散跑，培養躲閃能力。2.知道物體在陽光下會產生影子。活動準備1.課件-觀察影子。2.選擇有陽光的場地。活動過程一、觀察影子（樂幼教）透過課件，觀察瞭解影子二、走圓圈1..教師扮演兔媽媽，幼兒扮...
《影子》課時二教案

文章摘要:本文章的主要內容是關於影子教學要求：1理解課文內容，並能流利、有感情地背誦課文。2解讀影子現象的“趣”，增強探究問題的意識，提高課外繼續探究的熱情。教學過程一、談話匯入影子怎麼有趣？二、品“趣”（讀懂課文）1...
課文《背影》教案

[教學目標及重點]１、抓住“背影”這一感情聚焦點，展示人物心靈的寫法。2、樸實的語言風格。3、透過體味文章所表現的父親的深深的愛子之情，培養學生“關愛他人”的優良品德。[教學課型及課時]1.教讀課2.一課時[媒體設計]...
盲孩子和他的影子課堂教案

【教學要求】1.知識：學習疊詞運用，細膩逼真的情態描寫，積累優美語句，2.能力：培養朗讀能力，要讀出語氣，節奏，情感;學習多角度理解課文的內涵，培養多向思維的習慣。3.情感：透過對本文美的語言，美的意境的品味，體悟文章主題，獲得美的...
影子的教案

影子的教案《影子》一、教學要求：1、學會“個、我、左、右、朋、友、後”七個生字及新詞，認識新部首“月”。2、認識“影、後、狗、黑、常、跟、着”七個字。3、朗讀，背誦課文。二、教學重點、難點：重點：學習生字詞。難點：...
課文影子教案

一、遊戲引入，做好鋪墊課前開展體育遊戲：我說你做，如老師說：向左轉，學生馬上做相應的動作。二、引發話題，鼓勵交流1．激發興趣：我們在體育課一起玩了“踩影子”遊戲，好玩嗎？你踩了幾個同學的影子？2．揭示課題：①讀題，注意讀好yǐng後...
課文影子的教案設計

教材簡析：《影子》這篇課文以簡潔、生動、形象的語言，描繪了影子和人“形影不離”的'特點，讀來親切上口，活潑俏皮。教學理念：本課教學宗旨在體現學生是學習語文的主人，讓學生自己在充分讀書的基礎上，質疑討論交流，提高讀書能...
影子教案

影子教案教學目標：1．能正確、流利地朗讀課文、背誦課文。2．學會6個生字；認識一個偏旁。3．認識光源、物體和影子三者之間的位置關係，培養學生注意觀察生活的好習慣和熱愛生活的思想感情。教學時間：兩課時。教學過程：(第一課時...
一年級課文《影子》教案

教學目標：1．學會7個生字，認識1種筆畫和1個偏旁。2．會認7個字。3．正確地朗讀課文。背誦課文。教學重點：1．學會7個生字，認識1種筆畫斜鉤和1個偏旁月字旁。2．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學難點：1．我的書寫。2．瞭解影子的特點...
關於課文《影子》的教案

關於課文《影子》的教案一、教學要求：1、學會個、我、左、右、朋、友、後七個生字及新詞，認識新部首月。2、認識影、後、狗、黑、常、跟、着七個字。3、朗讀，背誦課文。二、教學重點、難點：重點：學習生字詞。難點：瞭解方位...
《我的影子》第一課時教案

望城小學束社教教學目標：1、讀懂課文內容，感受影子的特點，大致瞭解影子形成和變化的原因。2、在讀文中學習生字。教學重難點：1、讀懂課文內容，感受影子的特點，大致瞭解影子形成和變化的原因教學過程一、匯入新課1、讓學生在...
課文背影教案

作爲一名人民教師，就有可能用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的課文背影教案，希望對大家有所幫助。課文背影教案1教學目標1、訓練用普通話正確朗讀的能力學習圈點...
《影子》第二課時教案

第二課時一、複習檢查。1．劃線找朋友：月工十又月口2．組詞：同學們能用拼出的這四個字，組兩個詞嗎？（左右朋友)3．說話：看看你的左邊是誰？右邊是誰？出示句式：我的左邊是()，右邊是（），他們都是我的好朋友。4．你的.影子也是你的好朋友，看看，現在...
《影子橋》第二課時教案

作爲一名教學工作者，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的《影子橋》第二課時教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...
課文竹影教案

課文竹影教案教學目標：1、熟練掌握本文生字詞。2、熟讀課文，複述課文。3、掌握本文的主要人物活動，體會本文突出的童真、童趣。4、瞭解中國畫和西洋畫的區別教學重點：1、文中“爸爸”的領路人作用2、本文主要人物活動教學...
影子課文教案範文

教材簡析：《影子》這篇課文以簡潔、生動、形象的語言，描繪了影子和人“形影不離”的特點，讀來親切上口，活潑俏皮。教學理念：本課教學宗旨在體現學生是學習語文的`主人，讓學生自己在充分讀書的基礎上，質疑討論交流，提高讀書能...
影子課文教案設計

教學目標：1、認識11個生字影、前、後、常、跟、着、黑、狗、它、朋、友，透過觀察、分析、評議等多種形式，能規範書寫3個象形字飛馬鳥。認識兩個偏旁犭宀和兩種筆畫?2、聯繫實際，學會識別前、後、左、右四個方位，能運用前、...
《影子》課文教案設計參考

素質教育目標知識教學點：1、認識11個生字，會寫飛；認識三個偏旁：三撇兒反犬旁寶蓋頭。2、能夠正確地朗讀課文。3、認識有關影子的一些現象。能力訓練點：使學生了解前、後、左、右這些方位，能夠根據自己的朝向辨別方位。德育...
課文《影子》教學案例及反思

【情景說明】《新課程標準》指出：教材應符合學生的身心發展特點，適應學生的認知水平，緊密聯繫學生的生活經驗，從而激發學生的學習興趣和創新精神。《影子》是人教版教科書第一冊的課文，這篇課文貼近學生生活實際，本課的教學...