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  • 毀形滅性成語解釋

    【成語原文】:毀形滅性【標準發音】:huǐxíngmièxìng【繁體寫法】:毀形滅性【毀形滅性是什麼意思】:損壞形體,消滅本性。【毀形滅性成語接龍】:求全之毀→毀形滅性→性命交關【用法分析】:作謂語、賓語、定語;用於事情【讀...

  • 《雨林的毀滅世界性災難》教學設計

    《雨林的毀滅世界性災難》教學設計

    《雨林的毀滅世界性災難》教學設計提到雨林,你一定會想到光怪陸離的茂盛灌木、藤蔓植物、毛色豔麗的鸚鵡、……這一切都令你無限好奇和嚮往吧?但你是否知道,美麗的雨林現在卻面臨着毀滅性危險,初二語文上冊雨林的毀滅世...

  • 圓明園的毀滅

    圓明園的毀滅

    我看着你圓明園——一片廢墟圓明園——一地灰燼圓明園——一塊塊殘垣斷壁昔日的繁華呢?那金碧輝煌的殿堂呢?它在哪?它在中華民族的心中啊!那玲瓏剔透的亭臺樓閣在哪?在哪!!啊!它在人民心中那一...

  • 徹底毀滅

    徹底毀滅

    火劫:聯軍、土匪與篩土賊圓明園雖然在1860年遭受了英法聯軍的毀滅性破壞,但整個園區內還留有不少建築遺蹟。至少在1870年時,西洋樓有的建築還算完整,同治時對園內中式建築還有一次半途而廢的大規模重建。直到1905年,康有爲...

  • 《雨林的毀滅-世界性災難》教學設計

    《雨林的毀滅-世界性災難》教學設計

    教學目標:1、知識目標使學生了解雨林對於維護世界森態環境的重要性。2、能力目標:掌握作者所運用的說明方法及說明和議論相結合的表達方式。3、情感態度價值觀:透過本文的學習,使學生樹立去環境保護的意識。教學重難點簡析...

  • 違背了道德規則,毀滅了你的形象

    違背了道德規則,毀滅了你的形象

    那天上午,我和崇曉陽約定一起去買練習冊,因爲他在輔導班吃飯的原因,所以我們就把集合時間定到了十二點半,集合地點就在劇院旁邊的一個炸棒棒雞店的門前。中午,因爲有約定,所以我到家後盛了一碗飯,就做到桌子前大口大口地吃,看...

  • 地球毀滅後

    地球毀滅後

    在我們賴以生存的地球上,無數的生物在繁衍生息,茁壯成長。但是,就在這一美好畫面的背後,許多人類爲了謀取利益或其他原因而殘忍的傷害着,破壞着我們生存的家園——地球。於是,就有了下面發生的事情……在2200年12月的最後一...

  • 雨林的毀滅世界性災難教案

    雨林的毀滅世界性災難教案

    教學目標:1、知識目標使學生了解雨林對於維護世界森態環境的重要性。2、能力目標:掌握作者所運用的說明方法及說明和議論相結合的表達方式。3、情感態度價值觀:透過本文的學習,使學生樹立去環境保護的意識。教學重難點簡析...

  • 毀滅想象作文

    毀滅想象作文

    在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的毀滅想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。毀滅想象作文1那涓涓細...

  • 讓世界毀滅歌詞

    讓世界毀滅歌詞

    一座一座樂園一塊一塊剝落傾斜我被碾成了碎片一頁一頁回憶不知不覺泛起焦黑遺忘發生了病變時間越來越慢拒絕載我到未來雨越來越酸走來的路都腐爛光越來越暗誰把希望全都關上就讓世界毀滅就讓一切化成灰一切荒謬今天都...

  • 毀滅小學生作文

    毀滅小學生作文

    從前,在一座小山坡上有着一大片的森林,一年四季鬱鬱蔥蔥。森林裏生活着一隻啄木鳥,她給森林看病,森林給她食物。一天,一個人走路路過這兒,心想:“這片樹林真茂盛!如果我把這些樹木都砍下來,留一些給自己造房子,燒柴煮飯,其餘的都...

  • 毀滅的近義詞

    毀滅的近義詞

    近義詞:消亡、湮滅、消滅、滅亡消亡:消亡xiāowáng[witheraway;dieout]滅亡;消失湮滅:湮滅yānmiè[buryinoblivion;annihilate]埋沒;磨滅湮滅而不稱者,不可勝數。——司馬相如《封禪文》消滅:消滅xiāomiè(1)[perish;d...

  • 毀滅_650字

    我曾經幻想,有一塊人煙罕至的地方。它被深秋淡灰色的蘆葦包圍着,其中有一藍寶石般明淨的湖,湖面上煙雲繚繞。有一隻形似天鵝的鳥兒在湖面低低地旋飛,時而落在湖中央翹起的樹樁上,用堅硬的椽蘸染上湖水的寶藍色,撫抹在雪一般...

  • 圓明園的毀滅!

    圓明園的毀滅!

    隔岸昏鴉憶蕭鼓,池邊斷壁唱黃鸝。春風又入皇家苑,只見斜陽拭蘚碑。——題記每一個來到圓明園的人,所看到的都是相同的風景,那就是一片被戰爭煙熏火燎後的斷垣殘壁。當然,這是用眼睛膚淺地去看。如果用心靈深邃地...

  • 毀滅心情日記

    毀滅心情日記

    我終究明白,老師和學生之間是不可能成爲朋友的。只是一次在一起吃柚子被他看見,就被灌以男女朋友的“罪名”,我本來堅不可摧的城堡在一剎那間坍塌,被洶涌的黑色潮水湮沒。那些美好的往昔還來不及沉浮,便永遠的從這個世界上...

  • 圓明園毀滅資料

    圓明園毀滅資料

    1860年10月5日,英法聯軍兵臨北京城下。根據俄國外交官伊格納提耶夫提供的情報:清朝守軍集中在東城,北城是最薄弱的地方,應先攻取;並聽說中國清朝皇帝正在西北郊的圓明園。於是,英法聯軍繞抄安定門、德勝門,進犯圓明園,並將圓...

  • 雨林的毀滅世界性災難讀後感

    雨林的毀滅世界性災難讀後感

    學習完《雨林的毀滅--世界性災難》之後,心裏感到很恐慌,如果有一天,雨林真的消失了,那人類該怎麼辦呢。世雨林正在以每分鐘27萬平方米的速度遭到徹底毀滅,物種將瀕臨滅絕,全世界每年約有1130萬頃的森林遭到毀滅性破壞,聯合國...

  • 圓明園毀滅板書

    圓明園毀滅板書

    《圓明園的毀滅》是小學語文的課文。小編整理的圓明園毀滅板書,希望對您又幫助。一、教學要求1.使學生了解圓明園的毀滅是祖國文化史上和世界文化史上不可估量的損失,是我國近代屈辱歷史的見證,從而喚起學生捍衛祖國神聖...

  • 毀不滅性的成語解釋

    中文發音:huǐbùmièxìng。成語解釋:儒家喪制。謂居喪哀毀,但不應因此喪生。成語出處:《孝經-喪親》:“毀不滅性,此聖人之政也。”成語造句:《梁書-昭明太子傳》:“毀不滅性,聖人之制。”成語使用:作賓語、定語;用於服喪等場合...

  • 《雨林的毀滅——世界性災難》教學設計

    《雨林的毀滅——世界性災難》教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編爲大家整理的《雨林的毀滅——世界性災難》教學設...

  • 毀滅手稿詩歌

    毀滅手稿詩歌

    之一把一顆冷透了的心丟在太陽炙熱的土地裏希望能夠重新生出新芽沒靈魂的軀殼乘扁舟飄洋、過海擺渡人那枯朽的木槳也被風偷去白色的泡沫閃爍着七色槿的夢我的小小的船彷彿已經擱淺把我帶入一座不知名的'山海中的魚成...

  • 圓明園毀滅教案

    圓明園毀滅教案

    教學目標:1.認識6個生字,會寫14個生字;能正確讀寫“估量、損失、殿堂、銷燬、瑰寶、灰燼、舉世聞名、衆星拱月、玲瓏剔透、亭臺樓閣、詩情畫意、天南海北、奇珍異寶”等詞語。2.有感情地朗讀課文。背誦第三、四自然段。3...

  • 《圓明園的毀滅》

    《圓明園的毀滅》

    引導語:《圓明園的毀滅》是小學語文的課文。用對比手法寫是爲了透過昔日圓明園的輝煌壯觀來讓讀者記住屈辱的歷史,增強讀者的民族使命感,激發熱愛祖國燦爛文化的感情。原文圓明園的毀滅圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估...

  • 毀滅的反義詞

    毀滅的反義詞

    基本解釋◎毀滅huǐmiè[destroy;exterminate;demolish;annihilate]徹底破壞,消滅無價的藝術寶庫被毀滅了近義詞消滅、撲滅、殲滅、袪除、息滅、消除、消逝、消亡、殺絕、肅清、淹沒、湮滅、廢棄、燒燬、銷燬、...

  • 生存與毀滅1200字

    生存與毀滅1200字

    或生存或毀滅,只在自己的一念。——題記生存與毀滅,多麼熟悉而又陌生的話題。熟悉是因爲它的平常—平凡而正常;陌生是因爲它現實的殘酷,真實的凝重。自從我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》和《駱駝祥子》後,讓我...