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  • 夸父逐日小學作文

    夸父逐日小學作文

    《夸父逐日》是中國上古時代神話傳說故事,故事出自於《山海經·海外北經》。一起來看看夸父逐日小學作文,僅供大家參考!謝謝!夸父逐日小學作文1夕陽的餘暉灑在山上,將一個剛在爬山的巨人的影子拉的越來越長,終於,這個巨人一...

  • 小學優秀擴寫作文:夸父逐日

    小學優秀擴寫作文:夸父逐日

    【篇一】在古時有個名叫夸父的巨人。因所住的地方已經很久沒出太陽,那天氣時而沙塵暴,時而暴風雨,時而龍捲風,他突發奇想:要是可以追上太陽,讓太陽在人間多停留一段時間,那麼就再也不承受這樣的鬼天氣。爲了這個想法,他興奮的...

  • 《夸父逐日》教學設計

    教材簡析:這是一篇文言文神話故事,選自《山海經*海外北經》。講的是巨人夸父追趕太陽,最後口渴而死,他的手杖化作桃林的故事。這篇古代神話表現了夸父胸懷大志、英勇頑強的精神,反映了古代先民探索自然的強烈願望和頑強的...

  • 小學語文《夸父逐日》教學設計

    小學語文《夸父逐日》教學設計

    [創意說明]《夸父逐日》是一篇短小的文言文神話故事,篇幅短小,內容精練,意蘊豐富,易理解。學習本文,除朗讀背誦、積累一些文言詞彙、瞭解神話故事反映的內容外,重點培養學生的想象能力、說話能力、思維能力。本文按照了解神...

  • 《夸父逐日》教學反思

    《夸父逐日》教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編整理的《夸父逐日》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《夸父逐日》教學反思1《夸父追日》...

  • 夸父逐日教學設計

    夸父逐日教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的夸父逐日教學設計,歡迎閱讀與收藏。夸父逐日教學設計1一、教學目標:1...

  • 【薦】夸父逐日擴寫

    夸父逐日擴寫1在很久很久以前,太陽厭倦了他的生活,決定不再爲人們服務了,去別的地方轉轉,頓時鬧得世間人心惶惶,大家都去向太陽求情,讓它留下來繼續爲人類服務,可太陽去意已決,那肯聽,照樣頭也不回地走了,於是巨人夸父便決定去...

  • 夸父逐日擴寫

    範文一從前,有位名叫夸父的巨神。他來到人間。看到這美麗的景色,很是心曠神怡。是誰孕育出這麼美麗的花草樹木呢?於是,夸父去問大樹。請問,樹先生。誰是你的母親?大樹擡起頭望着這比自己還高500倍的夸父,大聲地喊道:我的母...

  • 擴寫作文夸父逐日

    擴寫是對原文進行擴展和充實,把簡略的原文擴展成符合題意要求的文章。擴寫需要充分放開思路,展開想象,進行合理的創造,可以訓練發散性思維能力。擴寫作文夸父逐日【篇一】很久很久以前,太陽厭倦了他的生活,決定不再爲人們服...

  • 《夸父逐日》擴寫

    自盤古開天闢地以來,上帝統領着世界萬物,對上帝的話唯命是從,唯獨這太陽,死去了久位哥哥,還要聽上帝的話,很不服氣。便在人間時而強烈,時而微弱;時而早起,時而晚起。上帝爲了把世界統治好,派個子高大、善於跑步的夸父去把太陽抓...

  • 擴寫《夸父逐日》作文

    擴寫《夸父逐日》作文

    在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的擴寫《夸父逐日》作文,供大家參...

  • 小學生擴寫《夸父逐日》

    擴寫《夸父逐日》在古時候,人們還沒有火來照明,就只好在無邊的黑暗中,熬過一個又一個漫長的夜晚……忽然有一天,不知從哪兒來了一個名叫夸父的巨人,聲稱他自己一個人就能把太陽逮住,牢牢地固定在天上。人們聽了...

  • 夸父逐日擴寫450

    【範文】很久很久以前,有個名叫夸父的巨人。他看見太陽每天從東方升起,在西方落下,接着就是漫長的黑夜,直到第二天早晨太陽才又從東方升起。夸父心想:每天夜裏,太陽躲到哪裏去了?我不喜歡黑暗,我喜歡光明!我要去追趕太陽,把它...

  • 《夸父逐日》擴寫作文

    【篇一】話說夸父死後,他化作了一座大山,而他的手杖化作了桃林,而過了五萬年,有一天,他的963重孫子誇生想去看他的祖宗,就到太陽落山的地方,正當他在祭拜的時候,颳了一陣風,他就被刮到懸崖下,撞到一塊石頭,他暈了5天5夜。在他昏...

  • 「夸父逐日」小學生擴寫作文

    「夸父逐日」小學生擴寫作文

    導語:夸父拿起一根手杖,邁開兩條長腿去追太陽,他用堅強的毅力去追趕光明的太陽。下面是小編整理的一些擴寫的作文,歡迎查閱。【篇一:夸父逐日擴寫】據說夸父本是一個巨人族的名稱,從世系上看,夸父族人原本是大神后土傳下...

  • 擴寫夸父逐日

    很久以前,一個具有巨人身軀的人,出現在大地上,他,就是夸父。相信大家都聽過夸父追日的故事。今天爲大家分享的是擴寫夸父逐日,請看看:擴寫夸父逐日1很久以前,一個身材高大、力大無比的巨人,耳朵上掛着兩條黃蛇,手中握着兩條黃...

  • 夸父逐日改寫作文

    夸父逐日改寫作文

    在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的夸父逐日改寫作文,歡迎閱讀...

  • 擴寫夸父逐日作文

    擴寫夸父逐日作文

    在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的擴寫夸父逐日作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。擴...

  • 夸父逐日改寫

    整個村落裏面屍體橫橫豎豎地佈滿了,迎面襲來的是一股殘忍的熱騰騰的氣息,火烈烈的陽光給予人類的不是溫暖,而是死亡。夸父是整個村落裏的首領,他用自己餘的一丁點體力慰問着大家,儘管是這樣,但夸父也無能爲力,只能眼睜睜地看...

  • 夸父逐日擴寫【薦】

    夸父逐日擴寫1很久很久以前,太陽厭倦了他的生活,決定不再爲人們服務了,去別的地方轉轉,頓時人世間人心惶惶,大家都去向太陽求情,讓他留下來繼續爲人類服務,可太陽去意已決,那肯聽,照樣頭也不回地走了,於是巨人夸父便決定去追太...

  • 《夸父逐日》的擴寫

    不知道已經跑了多久,只是感覺一切都是熱辣辣地滾滾襲來。迎面的熱浪,似乎鞭撻着全身,侵蝕着靈魂。到哪兒了?思緒像一根繃緊的弦,在腦海中錚錚作響。後悔嗎?夸父在心中這樣反問。不經意將視線轉向腳下,大地已經沒有了生機,黃泥...

  • 小學生擴寫《夸父逐日》作文

    小學生擴寫《夸父逐日》作文

    小學生擴寫《夸父逐日》作文1很久很久以前,廣袤的大地上就出現了人類的足跡。在不斷的探索和研究中,人們學會該怎樣生存,並有了村落。人們日耕而作,日落而息,過着幸福的生活。然而有一天,一件對人們來說非常恐怖的事發生了...

  • 夸父逐日教學反思

    夸父逐日教學反思

    作爲一位剛到崗的教師,我們要有一流的課堂教學能力,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的夸父逐日教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。夸父逐日教學反思120xx年5月25日在石青小...

  • 夸父逐日的教案

    夸父逐日的教案

    夸父逐日的教案【使用說明與學法指導】1.先熟讀課文,結合課下注釋用不同的符號標註不同的文言現象,疑難問題,再研讀本學案。2.認真限時(20分鐘完成),規範書寫,獨立完成,保證學案完成質量。3.在充分預習的的基礎上,認真完成導學...

  • 夸父逐日擴寫作文

    暑假的最後一天到來,你都做了什麼呢。暑假日記應該怎麼寫,看看下面的範文吧。夸父逐日擴寫作文【篇一】溫暖的陽光籠罩着大地,世間的一切都洋溢着一種幸福,連空氣也是甜的。地球上的莊稼盡情地吸收着太陽的光輝,魚兒在空氣...