博文谷

有關公開課《蘆花蕩》教學設計的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 人教版公開課《蘆花蕩》教學設計

    人教版公開課《蘆花蕩》教學設計

    人教版公開課《蘆花蕩》教學設計【知識目標】1、識記重點詞語。2、速讀全文,複述全文。【能力目標】1、透過分析重點詞句,把握文中主人公的性格特徵。2、感受品味孫犁作品的明麗清新的筆調,秀麗雋永的風格。【德育目標】...

  • 《蘆花蕩》課程教學設計

    《蘆花蕩》課程教學設計

    【教材分析】《蘆花蕩》是八年級上冊第一單元以戰爭爲主題的一篇精讀課文。語文課程標準關於第四學段的閱讀教學要求,學生要能用普通話正確、流利、有感情地朗讀;養成默讀習慣,有一定的速度,閱讀一般的現代文每分鐘不少...

  • 蘆花蕩教案設計

    蘆花蕩教案設計

    一、學習目標1、探究人物揣摩性格,注重環境品味語言。2、感悟我們中國人民是不可戰勝的偉大精神。二、自主學習,整體感知請同學們認真速讀《蘆花蕩》全文,然後回答下列問題:1、這篇課文主要寫什麼內容?文中的老頭子是一個怎樣...

  • 蘆花蕩公開課教學設計範文(精選5篇)

    蘆花蕩公開課教學設計範文(精選5篇)

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家收集的蘆花蕩公開課教學設計範文(精選5篇),歡迎大家分...

  • 《蘆花蕩》教學設計

    《蘆花蕩》教學設計

    教學目標1、掌握閱讀小說的方法;2、理解孫犁小說“詩體小說”的特點;3、充分理解愛國主義的含義。教學重難點1、小說主人公人物形象分析;2、理解孫犁小說“詩體小說”的特點。教學教法:朗讀法、談論法、品讀法教學用具:多...

  • 課文《蘆花蕩》教案設計

    課文《蘆花蕩》教案設計

    教學目的:1、體會文章景物描寫、人物對話的特色及其對展開情節、刻畫人物性格、表達主題的作用。2、領略冀中抗日根據地人民熱愛生活、熱愛祖國的精神。教學設計一、匯入同學們,在我國當代文學史上,有一個著名的文學流派...

  • 語文《蘆花蕩》教學設計

    語文《蘆花蕩》教學設計

    語文《蘆花蕩》教學設計【創意說明】“學生是學習和發展的主體”。本設計着眼於學習和發展,在尊重學生情感體驗的基礎上,充分激發學生的主動意識和探究慾望,由粗到精,由整體到局部,從故事情節到人物形象到藝術手法進行感知...

  • 市公開課《蘆花蕩》教學設計

    市公開課《蘆花蕩》教學設計

    【知識目標】1、識記重點詞語。2、速讀全文,複述全文。【能力目標】1、透過分析重點詞句,把握文中主人公的性格特徵。2、感受品味孫犁作品的明麗清新的筆調,秀麗雋永的風格。【德育目標】透過本文學習,讓學生對戰爭與英雄有更...

  • 語文課文《蘆花蕩》教學設計

    語文課文《蘆花蕩》教學設計

    語文課文《蘆花蕩》教學設計○課型:教讀研討課○課時分配:兩課時○教學目標:1.感知老頭子的英雄性格;2.體味這個英雄故事傳奇色彩;3.領悟文中景物描寫的妙處。○預習提綱:通讀課文,課前查工具書掃清字詞障礙;思考課後練習,寫出...

  • 《蘆花蕩》教學設計 教案教學設計

    《蘆花蕩》教學設計 教案教學設計

    一.錄像匯入,瞭解背景、白洋澱以及作者情況。(由學生進行文稿演示)71.匯入:我們先來看一段錄像:(《小兵張嘎》)這個故事想必大家都很熟悉,電影中的小男孩是誰啊?(小兵張嘎)這就是優秀抗戰影片《小兵張嘎》。有哪位同學知道,這個故...

  • 《蘆花蕩》教學設計案例

    《蘆花蕩》教學設計案例

    《蘆花蕩》教學設計案例【教學目標】1、透過自讀課文,搜尋自己不會讀和不理解的詞語,藉助工具書解決。2、透過默讀課文,感知文章大意,複述文章主要故事情節。3、透過討論“英雄”這個話題,深入閱讀文字,理解主要人物形象,並...

  • 《蘆花蕩》第一課時教學設計

    《蘆花蕩》第一課時教學設計

    《蘆花蕩》第一課時教學設計○課型:教讀研討課○課時分配:兩課時○教學目標:1.感知老頭子的英雄性格;2.體味這個英雄故事傳奇色彩;3.領悟文中景物描寫的妙處。○預習提綱:通讀課文,課前查工具書掃清字詞障礙;思考課後練習,寫出...

  • 《蘆花蕩》說課稿 教案教學設計

    《蘆花蕩》說課稿 教案教學設計

    龍琳今天我說課的篇目是《蘆花蕩》,這篇課文位於人教版《語文》八年級上冊第一單元第二課。第一單元的課文均以戰爭爲題材,今年恰好是紀念抗戰勝利暨世界反法西斯勝利60週年,此時學習《蘆花蕩》一文,正是對學生進行一次很...

  • 《蘆花蕩》教學設計模板

    《蘆花蕩》教學設計模板

    【創意說明】學生是學習和發展的主體。本設計着眼學生的學習和發展,在尊重學生情感體驗的基礎上,充分激發學生的主動意識和探究慾望,由粗到精,由整體到局部,從故事情節到人物形象再到景物描寫藝術手法進行感知、感受、感悟...

  • 《蘆花蕩》課程的教學設計

    《蘆花蕩》課程的教學設計

    【教學目標】1、知識與能力目標:⑴感知老頭子的英雄形象,學習人物描寫的方法。⑵揣摩文中景物描寫的妙處。2、過程與方法目標:透過自主合作探究的方式把握人物性格特點揣摩景物描寫。【情感態度與價值觀】認識中國人民是...

  • 《蘆花蕩》課文教學設計

    《蘆花蕩》課文教學設計

    《蘆花蕩》課文教學設計《蘆花蕩》教學設計王建菊教學目標:知識與技能1、感受“老頭子”的愛國之情,老當益壯的氣概。2、體會孫犁小說詩情畫意的語言美。3、掌握小說塑造人物形象的方法。過程和方法合作探究情感態度和...

  • 小學《蘆花蕩》教學設計

    小學《蘆花蕩》教學設計

    小學《蘆花蕩》教學設計【課型】教讀研討課。【課時分配】兩課時。【教學目標】1、感知老頭子的英雄性格。2、體味這個英雄故事傳奇色彩。3、領悟文中景物描寫的妙處。【預習提綱】通讀課文,課前查工具書掃清字詞障礙...

  • 蘆花蕩教學設計

    蘆花蕩教學設計

    《蘆花蕩》是現代小說家、散文家孫犁寫的一篇富有傳奇色彩的小說。下面是小編收集整理的蘆花蕩教學設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1、感知老頭子的英雄性格;2、體味這個英雄故事傳奇色彩;3、領悟文中景物描寫的妙處。課前準...

  • 《蘆花蕩》優秀教學設計

    《蘆花蕩》優秀教學設計

    《蘆花蕩》優秀教學設計設計簡說:本文編排在人教版課標教材八(上)第一單元,這是一個以“戰爭”爲主題的單元。本單元重在指導學生根據記敘的要素把握文章的基本內容,透過各種描寫手段認識人物,在事件經過中瞭解其意義和影響...

  • 《蘆花蕩》 教學設計

    《蘆花蕩》 教學設計

    教學目標複述故事情節,感知人物形象。展開想像,體驗人物心理。體味景物描寫的作用,提高描寫的能力。認識到英雄的中國人民是不可戰勝的,培養學生愛國主義情感。教學重點複述故事,把握課文內容。探究人物描寫和環境描寫的作...

  • 課文《蘆花蕩》教學設計範文

    課文《蘆花蕩》教學設計範文

    【實用教案】〖創意說明本設計着眼學生的學習和發展,在尊重學生情感體驗的基礎上,充分激發學生的主動意識和探究慾望,由粗到精,由整體到局部,從人物形象到故事情節到藝術手法進行感知、感受、感悟,讓學法在感受中明確,讓語文...

  • 小學課文《蘆花蕩》教學設計

    小學課文《蘆花蕩》教學設計

    小學課文《蘆花蕩》教學設計創意說明:“學生是學習和發展的主體。”本設計着眼學生的學習和發展,在尊重學生情感體驗的基礎上,充分激發學生的主動意識和探究慾望,由粗到精,由整體到局部,從人物形象到故事情節到藝術手法進...

  • 《蘆花蕩》教學設計方案

    《蘆花蕩》教學設計方案

    ●學習目的:1、複述故事情節,感知老頭子的英雄性格。2、展開想像,體味人物心理及故事的傳奇色彩。3、領悟文中景物描寫的妙處,提高描寫的能力。4、感受老頭子的愛國主義精神及文章對抗日軍民的謳歌,培養學生的愛國主義情感...

  • 蘆花蕩公開課教學設計(通用5篇)

    蘆花蕩公開課教學設計(通用5篇)

    作爲一名教學工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編收集整理的蘆花蕩公開課教學設計(通用5篇),僅供參考,歡...

  • 課文《蘆花蕩》的教學設計

    課文《蘆花蕩》的教學設計

    【內容標準】1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。2、在通讀課文的基礎上,理清思路,理解主要內容,體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。3、對課文的內容和表達有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,並能運用...