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  • 陶罐和鐵罐*

    陶罐和鐵罐*

    教學目的:1、認識6個生字,聯繫上下文理解“御廚、奚落、懦弱,輕蔑、和睦相處、覆滅”等詞語。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容,瞭解寓言蘊含的道理。3、分角色朗讀課文。教學重難點:重點:自讀課文能抓住課文主要內容。難點...

  • 續寫《陶罐和鐵罐》

    每件事物,都有其自身的優點額缺點,這是《陶罐和鐵罐》這篇文章告訴我們的道理。下面爲大家分享《陶罐和鐵罐》續寫作文,歡迎閱讀《陶罐和鐵罐》續寫作文在人們的不懈努力之下,鐵罐終於被人們找到了,鐵罐和陶罐一起被送到了...

  • 《陶罐和鐵罐》課件

    《陶罐和鐵罐》課件

    一、教學目標1、理解課文內容,學會全面地看問題,懂得:要多發現別人的長處,要正視自己的短處。2、學習生字,理解詞語的意思。3、練習歸納段意。4、分角色朗讀課文。二、教學重點1、理解課文內容,學會全面地看問題,要多發現別...

  • 續寫《陶罐和鐵罐》(15篇)

    續寫《陶罐和鐵罐》1陶罐被送到博物館,卻被一隻鏽跡斑斑的鐵罐看到了,它看到陶罐被放到一個墊着軟緞的玻璃匣裏,陳列在展覽大廳的鍍金架上,再看看自己被放在一個玻璃櫃裏,有點不服氣,就問:“陶罐子,你什麼時候來的?”陶罐聽了...

  • 陶罐和鐵罐練習題

    【知識要點】1.理解課文內容,學會全面地看問題,懂得要多發現別人的長處,要正視自己的短處;2.分角色朗讀課文。【雙基同步訓練】一、讀讀寫寫。jiāoàonuòxīmiè()()弱()落輕()nǎoxiūchǐshìfù()怒()流()()滅二、多音字組詞chǔ()shèng()xī...

  • 陶罐和鐵罐的續寫

    自從這次教訓以後,鐵罐再也不驕傲自滿了,而是虛心接受別人的建議或意見。但是陶罐則覺得自己是全世界最了不起的,因爲它被人們發現後就被送到博物館展覽,許多人都紛紛帶着照相機興高采烈地來到這裏拍照。“怎麼樣?鐵罐,還敢...

  • 陶罐和鐵罐課文教案

    陶罐和鐵罐課文教案

    19陶罐和鐵罐教學目的:1、認識6個生字,聯繫上下文理解“御廚、奚落、懦弱,輕蔑、和睦相處、覆滅”等詞語。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容,瞭解寓言蘊含的道理。3、分角色朗讀課文。教學重難點:重點:自讀課文能抓住課文主...

  • 陶罐和鐵罐教案

    陶罐和鐵罐教案

    作爲一位傑出的老師,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的陶罐和鐵罐教案,歡迎閱讀與收藏。陶罐和鐵罐教案篇1學習目標:1.會認10個生字。會寫14個生...

  • 陶罐和鐵罐作文

    陶罐和鐵罐作文

    在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的陶罐和鐵罐作文,僅供參考,大家一起來看看吧。陶罐...

  • 陶罐和鐵罐說課稿

    陶罐和鐵罐說課稿

    一、說教材《陶罐和鐵罐》是九年義務教育人教版小學語文第五冊中的一篇寓言故事,它趣味性強,寓意深刻,講的是國王御廚裏的兩個罐子的故事。鐵罐自以爲堅硬,看不起陶罐,經常奚落它。而陶罐卻不與它計較,埋在土裏許多年以後,陶...

  • 《陶罐和鐵罐》讀後感

    《陶罐和鐵罐》讀後感

    記得上三年級時我們上了一篇《陶罐和鐵罐》的文章。文章主要講了在王朝的御廚裏,有一對罐子兄弟---------陶罐和鐵罐。鐵罐非常看不起陶罐,常常奚落它。而陶罐不放在心上,仍把鐵罐當作好兄弟。可鐵罐呢?更加驕傲了,蔑視陶...

  • 陶罐和鐵罐教學反思

    陶罐和鐵罐教學反思

    作爲一位剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是教學,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的陶罐和鐵罐教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。陶罐和鐵罐教學反思1《陶罐和...

  • 陶罐和鐵罐

    教學目標1、認識本課6個生字;分角色朗讀課文。2、閱讀課文,能抓住課文的主要內容。3、理解課文所說明的道理,學習全面看問題,懂得要多發現別人的長處,要正視自己的短處。教學重點抓住課文主要內容,瞭解寓言蘊含的道理。課時...

  • 陶罐和鐵罐續寫

    陶罐和鐵罐續寫

    陶罐和鐵罐續寫1時間一天天流逝着,世界上發生了許多事情,王朝覆滅了,宮殿倒塌了。兩隻罐子被遺落在荒涼的廢墟中,上面蓋滿了厚厚的渣滓和塵土。在廢墟中,黑暗一天又一天包圍着鐵罐,它感到很孤獨!突然有一天,他想起了陶罐,他期...

  • 《陶罐和鐵罐》續寫

    《陶罐和鐵罐》續寫時間在流逝,陶罐和鐵罐被遺落在荒涼的場地上,身上積滿了厚厚的土。鐵罐對陶罐說:嘿!朋友,雖然宮殿倒塌了,我們身上佈滿了灰塵,但我相信時間不會改變我的容貌。陶罐不屑的看了鐵罐一眼,一言不發。時間一天...

  • 《陶罐和鐵罐》說課稿

    《陶罐和鐵罐》說課稿

    《陶罐和鐵罐》是九年義務教育人教版小學語文第七冊中的一篇寓言故事,它趣味性強,寓意深刻,講的是國王御廚裏的兩個罐子的故事。鐵罐自以爲堅硬,看不起陶罐,經常奚落它。而陶罐卻沒有與它計較,埋在土裏許多年以後,陶罐出土成...

  • 讀《陶罐和鐵罐》有感

    讀《陶罐和鐵罐》有感

    當認真看完一本名著後,你有什麼領悟呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《陶罐和鐵罐》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。讀《陶罐和鐵罐》有感1今天我讀了我讀了一篇...

  • 陶罐和鐵罐讀後感

    陶罐和鐵罐讀後感

    在一個清晨,我翻着一本故事書,一個叫陶罐和鐵罐的故事吸引了我。國王的御廚裏有兩隻罐子:一隻是陶的,一隻是鐵的`。鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。而陶罐也不會生氣,而是和鐵罐講道理。鐵罐不聽,陶罐就不再理會鐵罐。時間在流...

  • 《陶罐和鐵罐》教案

    《陶罐和鐵罐》教案

    《陶罐和鐵罐》教案教學目標:1.認識本課8個生字。2.正確、流利地朗讀課文,分角色朗讀課文。3.基本讀懂課文內容,瞭解寓言蘊含的道理。思想教育:相互尊重對方特長、和睦共事。教學重點(一)理解課文內容,學會全面地看問題,要多...

  • 《陶罐和鐵罐》優秀教案

    《陶罐和鐵罐》優秀教案

    【教學任務分析】這篇童話故事透過對話展開情節,推動故事的發展,這是本課表達上的特點。鐵罐的傲慢、蠻橫無理的陶罐的謙虛、友善、剋制都在人物的對話中充分體現。此外,具體、生動的神態、動作描寫,使鐵罐、陶罐的形象更...

  • 陶罐和鐵罐——續寫《陶罐和鐵罐》

    陶罐和鐵罐——續寫《陶罐和鐵罐》1時間一天天流逝着,世界上發生了許多事情,王朝覆滅了,宮殿倒塌了。兩隻罐子被遺落在荒涼的廢墟中,上面蓋滿了厚厚的渣滓和塵土。在廢墟中,黑暗一天又一天包圍着鐵罐,它感到很孤獨!突然有一...

  • 陶罐和鐵罐課件

    陶罐和鐵罐課件

    教學目標知識與技能:會認10個生字,會寫14個生字,能正確讀寫“驕傲、傲慢、謙虛”等詞語。能分角色有感情地朗讀課文。過程與方法:能積累描寫表現陶罐、鐵罐神態和動作的詞句,積累語言。態度與價值觀:讀懂課文內容,學習正確看...

  • 陶罐和鐵罐教案15篇

    陶罐和鐵罐教案15篇

    作爲一位傑出的老師,通常會被要求編寫教案,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編爲大家收集的陶罐和鐵罐教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。陶罐和鐵罐教案1小學語...

  • 《陶罐和鐵罐》詞語摘抄

    《陶罐和鐵罐》詞語摘抄

    《陶罐和鐵罐》詞語【近義詞】謙虛──虛心和睦──友好懦弱──軟弱荒涼──荒蕪樸素──樸實【反義詞】謙虛──驕傲懦弱──剛強荒涼──繁華樸素──華麗差chā(差別)處chǔ(相處)興xīng(興奮)chāi(出差)chù(住處)xìng(...

  • 續寫陶罐和鐵罐作文

    續寫陶罐和鐵罐作文

    自從這次教訓以後,鐵罐再也不驕傲自滿了,而是虛心接受別人的建議或意見。但是陶罐則覺得自己是全世界最了不起的,因爲它被人們發現後就被送到博物館展覽,許多人都紛紛帶着照相機興高采烈地來到這裏拍照。“怎麼樣?鐵罐,還敢...