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  • 小學語文《小小的船》第二課時教學設計

    小學語文《小小的船》第二課時教學設計

    小學語文《小小的船》第二課時教學設計一、教學要求:1、理解課文內容,瞭解晴朗的夜空很美。2、有表情地朗讀課文。3、能背誦全文。二、教學重點、難點:1、理解課文內容,瞭解晴朗的夜晚天空很美。2、有表情地朗讀課文。三、教具...

  • 《小小的船》第一課時教學設計2篇

    《小小的船》第一課時教學設計2篇

    作爲一位兢兢業業的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編整理的《小小的船》第一課時教學設計,僅供參考,希望能夠幫...

  • 《小小的船》第一課時優秀教學設計

    《小小的船》第一課時優秀教學設計

    【教學要求】1、認識本課生字:船、彎、坐、只、看、見、閃、星、藍,認識“舟”字旁和“門”字框,體會“彎彎的”“小小的”“閃閃的”“藍藍的”迭詞的形象,初步感知比喻句,能說一些簡單的比喻句。2、能正確地朗讀課文,要求一...

  • 《小小的船》第一課時的教學設計

    《小小的船》第一課時的教學設計

    教材分析《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首美妙精巧的兒童詩。詩歌以優美的語言、形象的比喻,描繪了一幅奇妙的夜景圖。展現了孩子想飛上月亮、遨遊太空的美好願望。全詩韻律和諧,語言通俗易懂,充滿了兒童情趣。課文插圖...

  • 小學《草船借箭》第二課時教學設計

    小學《草船借箭》第二課時教學設計

    小學《草船借箭》第二課時教學設計教學目的:1.在初讀課文的基礎上,從人物入手,理解諸葛亮的神機妙算。2.指導學生有感情地朗讀課文,並能複述借箭的經過。教學重點:指導學生讀課文,理解文中諸葛亮的神機妙算,並能簡要複述借箭的經...

  • 小學語文第二課時《草船借箭》教學設計

    小學語文第二課時《草船借箭》教學設計

    小學語文第二課時《草船借箭》教學設計教學要求:1.理清課文內容,分清事情的前因後果,瞭解諸葛亮能如期交箭的原因,從而瞭解他的才能。2.能簡要地根據板書概括全文內容,瞭解課文中人物的特點。教學重難點:課文的第三段是教學...

  • 第一課時《小小的船》教學設計

    第一課時《小小的船》教學設計

    第一課時《小小的船》教學設計教學目標:一、教育目標:感受晴朗夜空的美麗,激發對神祕大自然的熱愛之情。二、教養目標:認識9個生字,會寫4個生字,認識1個偏旁“門”;正確、流利地朗讀課文,背誦課文,感受課文情感。三、發展目標:...

  • 小小的船第一課時教學設計模板

    小小的船第一課時教學設計模板

    【教學目的】讓學生閱讀課文,瞭解課文大體內容,熟練認讀本課的9個生字。【教學重點】生字認讀。【教學難點】“藍、彎”的認讀。【德育結合點】瞭解晴朗的夜空中的美麗景色,培養學生的想象力和熱愛大自然的思想感情。一、...

  • 《小小的船》第二課時教學設計模板

    《小小的船》第二課時教學設計模板

    教學目標:1.學會2個生字及2個部首小字頭、門字框,理解小小、彎彎、閃閃的、只等詞語。2.朗讀並背誦課文。3.學習課文,初步培養想象能力、體會與欣賞能力。4.完成課後練習1、3。A層:完成教學目標的基礎上,能體會夜空的美景,有感...

  • 小小的船第二課時教學設計

    小小的船第二課時教學設計

    小小的船第二課時教學設計教學要求:1、複習生字、新詞,訓練朗讀。2、激發想像,陶冶情操。教(學)具:幻燈、錄音、剪貼畫板、水彩筆、白紙。教學過程:一、揭題。今天我們繼續學“小小的chuán”。1、“船”的寫法,讀法訓練。強化“...

  • 語文第一課時《小小的船》教學設計

    語文第一課時《小小的船》教學設計

    語文第一課時《小小的船》教學設計知識目標:認識5個生字,會認2個字。能力目標:有感情地朗讀課文,背誦課文。情感目標:感受晴朗夜空的美麗,培養學生熱愛大自然的感情。教學時間:二課時教學過程:一、激情匯入。小朋友們,你們會唱...

  • 《小小的船》第一課時教學設計

    《小小的船》第一課時教學設計

    知識目標:認識5個生字,會認2個字。能力目標:有感情地朗讀課文,背誦課文。情感目標:感受晴朗夜空的美麗,培養學生熱愛大自然的感情。教學時間:二課時教學過程:一、激情匯入。小朋友們,你們會唱《小星星》這首歌嗎?我們一起來唱...

  • 小學課文《小小的船》第二課時教案

    小學課文《小小的船》第二課時教案

    (一)教學目標:1、認知目標:學習尖、只2個生字,及新偏旁小字頭。理解課文中藍藍、閃閃、彎彎等詞語的意思。能用我看見的句式說話。2、技能目標:培養學生的想像力,學會正確流利地朗讀課文和背誦課文。3、情感目標:培養學生欣賞...

  • 小學一年級《小小的船》第二課時教學設計範文

    小學一年級《小小的船》第二課時教學設計範文

    (一)教學目標:1、認知目標:學習尖、只2個生字,及新偏旁小字頭。理解課文中“藍藍、閃閃、彎彎”等詞語的意思。能用“我看見……”的句式說話。2、技能目標:培養學生的想像力,學會正確流利地朗讀課文和背誦課文。3、情感目...

  • 《小小的船》第二課時教案設計

    《小小的船》第二課時教案設計

    (一)教學目標:1、認知目標:學習尖、只2個生字,及新偏旁小字頭。理解課文中藍藍、閃閃、彎彎等詞語的意思。能用我看見的句式說話。2、技能目標:培養學生的想像力,學會正確流利地朗讀課文和背誦課文。3、情感目標:培養學生欣賞...

  • 《小小的船》第二課時教學設計

    《小小的船》第二課時教學設計

    《小小的船》第二課時教學設計一、複習引入,再現情境1.同學們,上節課,你初步學習了課文,你知道課文寫了什麼?2.配上音樂,讓學生閉上眼睛一邊想像,一邊學着飛的樣子。老師描述:讓我們飛起來吧!飛到美麗的藍天上。看,許多星星一...

  • 《小小的船》第二課時優秀教學設計範文

    《小小的船》第二課時優秀教學設計範文

    教學目標:1.學會2個生字及2個部首小字頭、門字框,理解小小、彎彎、閃閃的、只等詞語。2.朗讀並背誦課文。3.學習課文,初步培養想象能力、體會與欣賞能力。4.完成課後練習1、3。A層:完成教學目標的基礎上,能體會夜空的美景,有感...

  • 《小小的船》第一課時教學設計4篇

    《小小的船》第一課時教學設計4篇

    作爲一名人民教師,常常需要準備教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的《小小的船》第一課時教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

  • 小學語文第一課時小小的船教學設計

    小學語文第一課時小小的船教學設計

    教學目標:一、教育目標:感受晴朗夜空的美麗,激發對神祕大自然的熱愛之情。二、教養目標:認識9個生字,會寫4個生字,認識1個偏旁門;正確、流利地朗讀課文,背誦課文,感受課文情感。三、發展目標:培養學生客觀地評價別人的發言及表...

  • 課文小小的船第一課時教學設計

    課文小小的船第一課時教學設計

    教學要求:1、認識9個生字,會寫見、白、田、電4個字。認識兩個偏旁舟、門。2、有感情的朗誦課文,背誦課文。3、感受晴朗夜空的美麗,培養學生熱愛大自然的感情。教學重點:朗讀課文,背誦課文和認字。教學難點:朗讀課文。教學準...

  • 課文《小小的船》第一課時教學設計

    課文《小小的船》第一課時教學設計

    課文《小小的船》第一課時教學設計教學目標:一、教育目標:感受晴朗夜空的美麗,激發對神祕大自然的熱愛之情。二、教養目標:認識9個生字,會寫4個生字,認識1個偏旁門;正確、流利地朗讀課文,背誦課文,感受課文情感。三、發展目標:...

  • 《小小的船》第一課時設計教學方案

    《小小的船》第一課時設計教學方案

    知識目標:認識5個生字,會認2個字。能力目標:有感情地朗讀課文,背誦課文。情感目標:感受晴朗夜空的美麗,培養學生熱愛大自然的感情。教學時間:二課時教學過程:一、激情匯入。小朋友們,你們會唱《小星星》這首歌嗎?我們一起來唱好...

  • 《小小的船》第二課時優秀教案設計

    《小小的船》第二課時優秀教案設計

    教學目標:1.學會2個生字及2個部首“小字頭、門字框”,理解“小小、彎彎、閃閃的、只”等詞語。2.朗讀並背誦課文。3.學習課文,初步培養想象能力、體會與欣賞能力。4.完成課後練習1、3。A層:完成教學目標的基礎上,能體會夜...

  • 《小小的船》第二課時教學設計方案

    《小小的船》第二課時教學設計方案

    【教學要求】1、理解課文內容,瞭解晴朗的夜空很美。2、有表情地朗讀課文。3、能背誦全文。【教學重點、難點】1、理解課文內容,瞭解晴朗的夜晚天空很美。2、有表情地朗讀課文。【教具準備】1、用硬紙板做一個圓月亮和一個彎月...

  • 小小的船小學課文教學課時設計

    小小的船小學課文教學課時設計

    小小的船小學課文教學課時設計教學目標1.認知目標:認識8個會認字,會寫天、只、兒、兩、見5個生字。2.能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3.情感目標:培養學生的想像能力,激發學生熱愛大自然的感情。教材分...