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  • 《鄉土情節》教案1 教案教學設計

    《鄉土情節》教案1 教案教學設計

    重點:1體會鄉土情結的時代內涵。2培養學生研習文字能力3認識散文問題特點難點:探討本文大量引用古詩文的意圖和作用課時安排:一課時匯入:我記得我讀書的時候有句順口溜“星期不過三,過三便轉彎”,今天已經是星期四了,過兩天...

  • 《品質》教案1 教案教學設計

    《品質》教案【學習目標】知識與能力:1、瞭解高爾斯華綏及其創作。2、分析鞋匠格斯拉的人物形象,認識人物身上體現出的人類社會的優秀品質。3、理解本文所表達的主題思想。過程與方法:1學習小說中如何透過細節來推動情節...

  • 《雨巷》教案1 教案教學設計

    《雨巷》教案1 教案教學設計

    教學目標:1、培養學生對詩歌的感知、體驗能力2、訓練學生對詩歌詞語的認識能力3、掌握丁香姑娘的象徵意義4、掌握詩歌基礎知識教學方法:1備形蚍ǎ2蔽侍夥ǎ3毖菀鋟ā多媒體手段:1、錄音機;2、投影儀。教學過程及步驟:一、匯入課...

  • 《鑄劍》教案1 教案教學設計

    教學目的]一、理解人物在故事情節發展中展示出的性格特徵。二、體會作品的深刻含義。三、學習作者描寫人物的方法。[教學設想]一、本文的主要情節比較容易掌握,但更重要的是掌握在情節發展過程中呈現出的人物性格特徵的變...

  • 《落日》教案1 教案教學設計

    《落日》教案1 教案教學設計

    《落日》教案1《落日》教案1作者:李新風文章來源:新沂市第二中學教學目標:1.能熟練朗讀課文,瞭解記者朱啓平所寫的通訊風格。2.思維訓練,培養學生的創造性閱讀能力。3.通曉日本軍國主義給人類帶來的災難,增強學生的社會責任...

  • 鄉土情結 教案教學設計

    鄉土情結 教案教學設計

    公開課教案學科:語文年級:高一上課教師:趙秀成教學內容鄉土情結柯靈教學目標知識與技能識記字詞,瞭解作者柯靈;理解引用詩文的意圖及技巧;培養學生個性化閱讀的能力。過程與方法透過整體感悟、局部揣摩領會主旨、思路;研究性...

  • 《鄉土情結》教案6 教案教學設計

    《鄉土情結》教案6 教案教學設計

    《鄉土情結》教學設計教學目標1.認識故鄉對一個人成長的重要意義2.體會“鄉土情結”賦予的時代內涵3.體味散文的語言藝術,鑑賞文字的意蘊美。教學方法在教會學生評點的基礎上,學生感知、研習文字,對文章進行評點,課上師生...

  • 《鄉土情結》教案10 教案教學設計

    《鄉土情結》教案10 教案教學設計

    《鄉土情結》教案(高一必修一)相城實驗中學陳雁教學目的:1、體會作者爲鄉土情結賦予的時代內涵。2、學會鑑賞抒情性散文。3、瞭解本文大量引用詩文的意圖。教學設想:要求學生用文字研讀的方法走進文字。指導學生與文字、...

  • 《鄉土情結》簡案1 教案教學設計

    《鄉土情結》簡案1 教案教學設計

    一、教學目標和思路本課圍繞“月是故鄉明”的專題,採用閱讀指導寫作的模式,分爲“前人詩文如何表現鄉土情結”、“作者如何表現鄉土情結”、“我們應該如何表現鄉土情結”三個部分展開,並輻射本專題其他課文。嘗試運用詩...

  • 《前方》教案1 教案教學設計

    《前方》教案1 教案教學設計

    《前方》揚州大學附屬中學林玲教學目標:1.在與文字對話、評點的基礎上,體悟文章的立意,並比較與前兩篇文章立意上的區別;2.瞭解文章虛實結合的寫法,找出自己認爲內涵深刻的句子進行解讀。教學重點、難點:1.立意上的反彈琵琶...

  • 《鄉土情結》教案13 教案教學設計

    《鄉土情結》教案13 教案教學設計

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  • 《鄉土情結》教案11 教案教學設計

    《鄉土情結》教案11 教案教學設計

    〗《鄉土情結》教學設計〖作者/會員名〗扶搖仙子1234鄉土情結教學目標1.理解作品以故園之思作爲線索,由“小家”到“大家”,由“離家”到“歸家”,的行文思路,體會作者將鄉土情昇華爲愛國主義的思想感情。2.學會本文引用古...

  • 《邊城》教案1 教案教學設計

    《邊城》教案1 教案教學設計

    《邊城》教案1(說明:教案寫得較詳細,主要是便於教師取捨,請教師教學時按自己所需進行取捨)一、教學目標1、瞭解沈從文描繪的湘西風土人情。2、感受沈從文小說的語言特色。3、走進作者構築的善與美的理想世界,體會人性之美。...

  • 《鳥啼》教案1 教案教學設計

    《鳥啼》教案山東墾利一中李志良教學目標:1、體會大自然中存在的生命意義。2、體會勞淪斯對生與死的思考。教學時數:一課時教學過程:1、匯入:在《我的鄰居胡蜂》中,我們體會到了人與自然的和諧關係,今天我們體會一下大自然...

  • 蘇教版必修1鄉土情結教案

    蘇教版必修1鄉土情結教案

    蘇教版必修1鄉土情結教案【教學目標】1.認識故鄉對一個人成長的重要意義。2.體會“鄉土情結”賦予的時代內涵。3.體味散文的語言藝術,鑑賞文字的意蘊美。【教學方法】【教學步驟】一.檢查字詞預習1.給加點字注音魂牽夢縈(y...

  • 《鄉土情結》教案1 教案教學設計

    《鄉土情結》教案1 教案教學設計

    《鄉土情結》教案1作者:林玲文章來源:揚州大學附屬中學教學目標和重點:1.體會作者爲鄉土情結賦予的時代內涵;2.瞭解本文大量引用的詩文的意圖。教學方法:教師做好課前預習指導工作,教會學生評點的方法,學生在感知文字、研習...

  • 蘇教版《鄉土情節》教案(蘇教版高一必修) 教案教學設計

    蘇教版《鄉土情節》教案(蘇教版高一必修) 教案教學設計

    鄉土情結教學目標:1、理解作品以故園之思作爲線索,由“小家”到“大家”,由“離家”到“歸家”的行文思路。2、體會作者將鄉土情昇華爲愛國主義的思想感情。教學設想:(理清作者的思路,教會學生評點的方法,學生在感知文字、研...

  • 《鄉土情結》教案設計範文

    《鄉土情結》教案設計範文

    教學目標1.認識故鄉對一個人成長的重要意義2.體會“鄉土情結”賦予的時代內涵3.體味散文的語言藝術,鑑賞文字的意蘊美。教學步驟一.檢查字詞預習1.給加點字注音魂牽夢縈(yíng)忐忑(tǎntè)不安怯(qiè)生生田塍(chéng)悠邈(miǎ...

  • 鄉土情結教案設計

    鄉土情結教案設計

    教學目標和重點:1.體會作者心中“鄉土情結”的內涵所在。2.瞭解本文大量引用詩文的作用。3.學習評點的讀書方法。教學方法:教師做好課前預習指導工作,教會學生評點的方法,學生在感知文字、研習文字的基礎上對文章進行評點...

  • 《鄉土情結》教案設計

    《鄉土情結》教案設計

    教學目標和重點:1.體會作者心中“鄉土情結”的內涵所在。2.瞭解本文大量引用詩文的作用。3.學習評點的讀書方法。教學方法:教師做好課前預習指導工作,教會學生評點的方法,學生在感知文字、研習文字的基礎上對文章進行評點...

  • 《鄉土情結》教案4 教案教學設計

    《鄉土情結》教案4 教案教學設計

    鄉土情結教學目標1.理解作品以故園之思作爲線索,由“小家”到“大家”,由“離家”到“歸家”,的行文思路,體會作者將鄉土情昇華爲愛國主義的思想感情。2.學會本文引用古詩文來增強文章抒情色彩的方法。教學重點:理清作者的思...

  • 《勸學》教案1 教案教學設計

    《勸學》教案1 教案教學設計

    【教學目標】1、知識與能力(1)、掌握基本的文言現象:通假字、詞類活用、古今異義以及而、之等文言虛詞的用法。(2)、理清文章結構脈絡,並體會文章比喻論證方法。2、過程與方法(1)、透過誦讀,理解文意,背誦全文。(2)、培養學生自己...

  • 《鄉土情結》教案3 教案教學設計

    《鄉土情結》教案3 教案教學設計

    鄉土情結山東省墾利一中高一語文組李志良(老師)教學目標:1、體會作者爲鄉土情結賦予的時代內涵。2、瞭解文字大量引用的詩文的意圖。教學設想:理清作者的思路,教會學生評點的方法,學生在感知文字、研習文字的基礎上對文章進...

  • 《鄉土情結》教案7 教案教學設計

    《鄉土情結》教案7 教案教學設計

    《鄉土情結》教案第一課時一、引入:美不美,家鄉水,親不親,家鄉人。人,對家鄉總有很深的情感,離開了家鄉,會有一種鄉思鄉愁涌起,自然會思念、眷戀家鄉。我們同學再過兩年也會離開家鄉,到異地求學,到時候遠離了故土,你猛然間聽到鹽...

  • 《鄉土情結》教案8 教案教學設計

    《鄉土情結》教案8 教案教學設計

    《鄉土情結》教案常州市一中邵健教學目標:1.體會作者爲鄉土情結賦予的時代內涵;2.瞭解本文大量引用的詩文的意圖。教學重點:目標1教學方法:教會學生評點的方法,學生在感知文字、研習文字的基礎上對文章進行評點,課上師生、...