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  • 《路旁的橡樹》教學設計(人教版三年級下冊)

    《路旁的橡樹》教學設計(人教版三年級下冊)

    主備人:張曦目標確定的依據1.基於識字寫字有初步的獨立識字能力,能使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規範、端正、整潔,寫字姿勢正確,有良好的的書寫習慣。2.基於閱讀能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。初步學會默讀,做...

  • 路旁的桂花作文3篇

    路旁的桂花作文3篇

    在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的路旁的桂花作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...

  • 路旁的橡樹(網友來稿) 教案教學設計

    路旁的橡樹(網友來稿) 教案教學設計

    課題路旁的橡樹教材內容第1課時教學反思及調整措施課時教學目標1.用講讀課上學到的理解詞語的方法,自學課文內容。2.學會本課的生字、新詞。3.體會課文所蘊含的人文精神,井練習有感情地朗讀課課前準備學生準備教師準備教學...

  • 《路旁的橡樹》教學設計5篇

    《路旁的橡樹》教學設計5篇

    作爲一名優秀的教育工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編整理的《路旁的橡樹》教學設...

  • 路旁的銀杏樹作文

    路旁的銀杏樹作文

    我家門前有一條寬闊的馬路,馬路兩旁栽種着一棵棵銀杏樹,排列整齊,高大挺拔,像等待檢閱的士兵。春天,銀杏樹不像玉蘭樹那樣,開滿妖嬈的花朵,那麼引人注目。銀杏樹悄悄地長出嫩綠的葉子,像剛出生的孩子,左看看,右看看。每一片葉子...

  • 《路旁的橡樹》課文習題和答案

    一、讀一讀,寫一寫。寬闊平坦延伸挺拔沉默不語不約而同三、在括號裏填上合適的詞語。()的心靈輕輕地()()的公路長久地()()的橡樹不約而同地()四、認真讀句子,選擇恰當的詞語填空。1.()的工作壓的他喘不過起來。2.工人們...

  • 路旁的瘋子日記

    路旁的瘋子日記

    傍晚,細雨濛濛,行人匆匆走過,天,終於黑了。拐彎的榕樹下,坐着一個瘦不拉幾的`瘋子,他的頭髮亂糟糟的,沒穿衣服,因爲實在太瘦了,所以連xiong都看不見。他並不是乞丐,沒拿碗乞討,他就坐在一個很不起眼的地方,靜靜地看着過往的行人。...

  • 路旁的橡樹的教學設計

    路旁的橡樹的教學設計

    【教材分析】《路旁的橡樹》是人教版第六冊一篇略讀課文。寫的是在兩座大城市間,人們要修一條路。一棵橡樹擋住了計劃中的路,爲了保住大樹,修路的人在這裏把路彎曲成馬蹄形。過往的行人不約而同地讚歎築路的人有一棵高尚...

  • 路旁的橡樹(教師中心稿) 教案教學設計

    路旁的橡樹(教師中心稿) 教案教學設計

    春夜喜雨教學目標:1.認識本課的3個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.從築路工人的行動中受到教育,培養愛護花草樹木、自覺保護生態環境的意識。教學步驟:(一)揭示課題1.如果在修一條路時,前面遇到一棵樹,你打算怎樣辦?2....

  • 《路旁的橡樹》優秀教案設計

    《路旁的橡樹》優秀教案設計

    【學習目標】1、知識目標:理解“寬闊、平坦、沉重、不約而同、讚歎”等詞語的意思。理解課文內容。2、能力目標:培養學生理解詞語的能力。培養學生的閱讀能力。培養學生的有感情地朗讀課文的能力。3、德育目標:讓學生學...

  • 小路旁寫景作文

    小路旁寫景作文

    清晨,我和媽媽來到小路旁散步。我擡頭眺望那花已落的榕樹,啊,它已是一片墨綠色!這條小路也別具色彩。那條小路已陪伴了我很多個春秋,它栽培着許多花花草草。最多的是在夏季綻放粉紅笑臉的榕樹。它在春天抽出黃綠的嫩芽,這時...

  • 人教版《路旁的橡樹》教案

    人教版《路旁的橡樹》教案

    教學目標:1.從築路工人的行動中受到教育,培養愛護花草樹木、自覺保護生態環境的意識。2.認識本課的'3個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學步驟:(一)揭示課題1.如果在修一條路時,前面遇到一棵樹,你打算怎樣辦?2.這節課...

  • 《路旁的橡樹》教學反思

    《路旁的橡樹》教學反思

    身爲一名到崗不久的人民教師,我們要有一流的教學能力,透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編收集整理的《路旁的橡樹》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《路旁...

  • 《路旁的橡樹》兩課時教學設計

    《路旁的橡樹》兩課時教學設計

    【教學目標】1、理解課文,樹立環境保護意識。2、理解課文內容。3、朗讀課文。【教學重點、難點】讀懂課文,樹立環境保護意識。理解“築這條路的人一定有一顆高尚的心”這句話的含義。【教學時間】二課時。【教學過程】第一...

  • 《路旁的橡樹》教學反思兩篇

    《路旁的橡樹》教學反思兩篇

    篇一:《路旁的橡樹》教學反思《路旁的橡樹》課文語言質樸,情節簡單,透過尋常小事,不尋常的處理方法,感染學生,增強環保意識。以下是我聽了譚玲老師的授課後的幾點感受。一、留足空間實現多元解讀一開始,讓學生質疑,他們對高尚...

  • 馬路旁的野菊花作文

    馬路旁的野菊花作文

    在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的馬路旁的野菊花作文,供大家參考借鑑,希望...

  • 路旁的橡樹教學設計(15篇)

    路旁的橡樹教學設計(15篇)

    作爲一位傑出的教職工,常常需要準備教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的路旁的橡樹教學設計,希望對...

  • 路旁的小樹三年級作文

    路旁的小樹三年級作文

    我呀,我是路旁的一棵小樹,是築路工人把我從深山裏挖出來,又栽在這條寬闊的大馬路旁。從此,我就在這條大馬路旁邊安家落戶了。在這裏快樂地生活了。清晨,太陽從東邊升起,我從美夢中醒來,站在晨風中,伸了個懶腰,伸了伸胳膊,活動活...

  • 路旁的橡樹說課稿5篇

    路旁的橡樹說課稿5篇

    作爲一位傑出的老師,通常需要用到說課稿來輔助教學,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編整理的路旁的橡樹說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。路旁的橡樹說課稿1一、說教材分...

  • 路旁的橡樹練習題

    一、拼一拼,連一連。xiàngxiēyántíguàn延橡楔灌蹄二、比一比,組詞語。埋()廷()拔()理()延()撥()壯()轉()漂()狀()傳()飄()三、想一想,填一填。一()城市一()公路一()樹林兩()工程師一()楔子一()心四、找同音字填空。xiàng()樹()機大()()目shēn()份()淺人()()請五、照...

  • 道路旁的路燈作文

    道路旁的路燈作文

    在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的道路旁的路燈作文,希望對大家有所幫助。路上,來來往往的`車輛開着,都是...

  • 《路旁的橡樹》說課稿範文

    《路旁的橡樹》說課稿範文

    作爲一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到說課稿來輔助教學,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家收集的《路旁的橡樹》說課稿範文,希望對大家有所幫助。一、說教材...

  • 路旁的花開了改爲比喻句

    以下是小編給大家整理的路旁的花開了改爲比喻句,歡迎大家檢視。1、路邊開滿的花兒像一個個快樂的精靈在微風中向我點頭。2、路邊開滿了五顏六色的花,像是一把把小花傘。3、路邊開滿了鮮花,像是小孩子幸福的笑臉。4、路旁...

  • 路旁的橡樹教學設計範文

    路旁的橡樹教學設計範文

    路旁的橡樹教學設計範文教材分析《路旁的橡樹》爲人教版新課標小學語文實驗教科書三年級下冊第二組的一篇略讀課文。從教材編排來看,本課課文都是圍繞“愛護周圍環境”這個主題而展開的。旨在透過本單元教學,增強學生保...

  • 三年級《路旁的橡樹》優秀教學設計

    三年級《路旁的橡樹》優秀教學設計

    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解課文內容,體會路人高尚的心。教學重點:體會人們爲保護橡樹而體現出一顆高尚的心,聯繫生活實際爲保護環境做出自己的努力。教學準備:1、,理解“高尚”一詞的意思。聯繫生...

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