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  • 跨越海峽的生命橋(滬教版五年級教案設計)

    跨越海峽的生命橋(滬教版五年級教案設計)

    *8跨越海峽的生命橋教學目標1、知識與能力:學會“凋零、含苞、骨髓、綻放”等新詞,正確流利地朗讀課文;瞭解課文的主要內容。2、過程與方法:抓住重點詞句體會其中蘊含的情感。3、情感態度與價值觀:體會臺灣青年一心爲他人...

  • 《跨越海峽的生命橋》優秀教學設計

    《跨越海峽的生命橋》優秀教學設計

    【教學目標】1、知識與能力:認識8個生字,正確讀寫“跨越、海峽、桂樹”等詞語,能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、過程與方法:透過合作探究“跨越海峽的生命橋”的含義。3、情感、態度與價值觀:在朗讀中體會李博士和臺灣青年...

  • 跨越海峽的生命橋教案

    跨越海峽的生命橋教案

    課前交流師:同學們,教師首先想考考你們的聽力如何,從剛纔我的說課中,你們獲取了有關我的哪些資訊?生:您是第七小學的老師。師:沒錯,你真善於傾聽。還有嗎?生:我知道您的名字叫孫立巖。師:我發現不但善於傾聽,而且還很有禮貌。接下...

  • 跨越海峽的生命橋教學設計模版

    跨越海峽的生命橋教學設計模版

    教學目標:1、理解課文內容,體會李博士和臺灣青年一心爲他人着想的高貴品質,生命的珍貴與愛心的無價,感受海峽兩岸同胞的骨肉親情。2、有感情地朗讀課文。理解跨躍海峽的生命橋的含義。教學重、難點:引導學生透過理解骨髓移...

  • 跨越海峽的生命橋教案設計範文

    跨越海峽的生命橋教案設計範文

    【教學目標】1、認識8個生字,會寫12個生字。正確讀寫“跨越、海峽、桂樹、蒼白、紅潤、移植、談何容易、幸運、彼岸、臺灣、襲擊、平安無事、期待、突如其來、空曠、暫停、骨肉同胞、血脈親情”等詞語。2、正確、流利...

  • 《跨越海峽的生命橋》教案

    什麼是教案?教學設計是教師爲順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題爲單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。《跨越海峽...

  • 《跨越海峽的生命橋》教學設計8篇

    《跨越海峽的生命橋》教學設計8篇

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《跨越海...

  • 跨越海峽的生命橋語文教案設計

    跨越海峽的生命橋語文教案設計

    教學目標1知識與技能(1)學習並掌握本課的生字、新詞。(2)理解課文內容,體會“跨越海峽的生命橋”的含義。(3)有感情地朗讀課文。2過程與方法以讀爲主,引導學生品讀文中的關鍵詞語,讀中感悟、體會作者流露在其中的思想感...

  • 《跨越海峽的生命橋》教案設計範文

    《跨越海峽的生命橋》教案設計範文

    教學目標:1、理解課文內容,體會李博士和臺灣青年一心爲他人着想的高貴品質,生命的珍貴與愛心的無價,感受海峽兩岸同胞的骨肉親情。2、有感情地朗讀課文。理解跨躍海峽的生命橋的含義。教學重、難點:引導學生透過理解骨髓移...

  • 跨越海峽的生命橋教案設計

    跨越海峽的生命橋教案設計

    【教學目標】1、知識與能力:認識8個生字,正確讀寫跨越、海峽、桂樹等詞語,能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、過程與方法:透過合作探究跨越海峽的生命橋的含義。3、情感、態度與價值觀:在朗讀中體會李博士和臺灣青年一心爲他...

  • 《跨越海峽的生命橋》的教學設計方案

    《跨越海峽的生命橋》的教學設計方案

    教學目標1.認識8個生字,會寫12個漢字2.能有感情地朗讀課文.3.感受海峽兩地人民的人間真情教學過程一、課前交流,在遊戲中感知“給予是快樂的!”教學設想:在輕鬆調侃的氛圍中,和學生一起做一個關於摘蘋果的比賽,透過不斷變換比賽...

  • 跨越海峽的生命橋教學設計方案

    跨越海峽的生命橋教學設計方案

    教學目標:1、理解課文內容,體會兩岸骨肉同胞的血脈親情,感受生命的珍貴和愛心的無價。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重難點:引導學生透過理解骨髓移植對小錢的重要性,臺灣青年在餘震中捐獻骨髓的危險,以及兩岸醫護...

  • 《跨越海峽的生命橋》的教學設計

    《跨越海峽的生命橋》的教學設計

    《跨越海峽的生命橋》的教學設計一、說教材:《跨躍海峽的生命橋》是義務教育課程標準實驗教材四年級上冊“人間真情”專題欄的一篇閱讀課文。本文講述了這樣一個感人的故事:大陸青年小錢患了嚴重的白血病,臺灣同胞冒着生...

  • 《跨越海峽的生命橋》語文教案設計

    《跨越海峽的生命橋》語文教案設計

    教學目標1.學會生字新詞,積累詞彙。2.理解課文內容,體會兩岸同胞的血脈親情,感受生命的珍貴和愛心的無價。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重點難點引導學生理解“跨越海峽的生命橋”的含義。教學準備李博士相關資...

  • 《跨越海峽的生命橋》優秀教案設計

    《跨越海峽的生命橋》優秀教案設計

    教學目標:1、學會“凋零、含苞、骨髓、綻放“等新詞,正確流利地朗讀課文,瞭解課文的主要內容。2、在質疑理解、感情朗讀、想象寫話的語言實踐中感受抽髓手術背後的談何容易。體會跨越海峽的生命橋的含義。3、體會臺灣青...

  • 《跨越海峽的生命橋》教學設計方案

    《跨越海峽的生命橋》教學設計方案

    【教學設計說明】《跨越海峽的生命橋》講述了一個感人的故事。在教學課時的安排上,我根據課文先後描寫的同一時間海峽兩岸的兩個不同場景,分兩個課時完成學習目標。第一課時就在初讀課文的基礎上學習生字詞,瞭解課文主要...

  • 《跨越海峽的生命橋》教學設計

    《跨越海峽的生命橋》教學設計

    作爲一名老師,時常需要準備好教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的《跨越海峽的生命橋》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《跨越海...

  • 《跨越海峽的生命橋》教學設計範文

    《跨越海峽的生命橋》教學設計範文

    《跨越海峽的生命橋》教學設計範文[教學過程]:一、談話匯入,揭示課題(配樂解說)1999年9月22日,(圖1:醫院)陽光灑滿了美麗的杭州市,(圖2:病牀)一位剛滿18歲的年輕人,靜靜地躺在病牀上,燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉紅潤起來。因爲他...

  • 語文跨越海峽的生命橋教學設計

    語文跨越海峽的生命橋教學設計

    語文跨越海峽的生命橋教學設計【教學目標】1、認識8個生字,正確認讀“跨越、海峽、桂樹、蒼白、紅潤、移植、談何容易、幸運、臺灣、襲擊、骨髓、突如其來、空曠、暫停、骨肉同胞、血脈親情”等詞語。2、讀懂課文,理解“跨...

  • 跨越海峽的生命橋教案 (人教版四年級上冊)

    跨越海峽的生命橋教案 (人教版四年級上冊)

    教學目的:1、知識與能力目標:能聯繫上下文理解“骨髓移植、談何容易、突如其來、血脈親情”等詞語。2、過程與方法目標:讀懂課文,理解“跨越海峽的生命橋的”的含義。3、情感與態度目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,在朗...

  • 跨越海峽的生命橋教學設計

    跨越海峽的生命橋教學設計

    作爲一位傑出的老師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的跨越海...

  • 《跨越海峽的生命橋》的教案設計

    《跨越海峽的生命橋》的教案設計

    設計理念:感人的事例總是藉助語言文字才能向人們傳遞着感動。本課教學力求透過反覆讀文,讓學生經歷豐富的情感體驗;透過多種對話,將文字讀解多元化,生活化。在充分挖掘文字內蘊中,多角度地開拓學生的認識空間、審美空間,激活...

  • 跨越海峽的生命橋的教學設計方案

    跨越海峽的生命橋的教學設計方案

    【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、品味“神清氣定”、“知道”、“靜靜地”等看似平淡的語句,在朗讀中體會李博士和臺灣青年一心爲他人着想的高尚品格。3、透過人物的行爲走進人物的內心世界,讀寫結合,...

  • 跨越海峽的生命橋的教案

    跨越海峽的生命橋的教案

    學習目標:知識與能力:1、認識8個生字,會寫12個生字。正確讀寫“跨越、海峽、桂樹、蒼白、紅潤、移植、談何容易、幸運、彼岸、臺灣、襲擊、平安無事、期待、突如其來、空曠、暫停、骨肉同胞、血脈親情”等詞語。2、正確...

  • 《跨越海峽的生命橋》教學設計 教案教學設計

    《跨越海峽的生命橋》教學設計 教案教學設計

    [教學過程]:一、談話匯入,揭示課題(配樂解說)1999年9月22日,(圖1:醫院)陽光灑滿了美麗的杭州市,(圖2:病牀)一位剛滿18歲的年輕人,靜靜地躺在病牀上,燦爛的陽光沒有使他蒼白的臉紅潤起來。因爲他患了嚴重的白血病,生命就像即將凋零...