博文谷

有關農村初中名著導讀教學淺析的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 農村初中名著導讀教學淺析

    農村初中名著導讀教學淺析

    時下,小學階段正如火如荼地開展《論語》、《三字經》、《弟子規》等國學經典誦讀活動,對中華民族深厚文化底蘊的傳承與發展有着重要的意義。而初中階段卻未形成一種經典閱讀的氛圍。筆者認爲:長此以往,貽害不淺,一則不利於...

  • 初中名著讀後感

    初中名著讀後感

    高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。多看書吧,你會走得更高看得更遠!下面是小編爲你準備的初中名著讀後感,希望對你有幫助!初中名著讀後感1漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵志方面的書,吃過...

  • 名著導讀《論語》教學設計

    名著導讀《論語》教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編幫大家整理的名著導讀《論語》教學設計,歡迎閱讀與收藏。教學意圖:要了解中...

  • 淺析農村初中資訊技術課教學方法論文

    淺析農村初中資訊技術課教學方法論文

    摘要:文章從提高農村初中資訊技術課堂整體教學效率入手,簡述了資訊技術爲其他學科更好地開展多媒體教學提供良好的技術基礎,使資訊技術更好地滲透到學科教學中,根據學科特點,探討行之有效的教學方法,提高課堂整體教學效率...

  • 淺談如何引導小學生名著閱讀論文

    淺談如何引導小學生名著閱讀論文

    《語文課程標準》中倡導“多讀書,讀好書,讀整本的書”.閱讀名家名篇是學習語文的重要渠道之一,在小學語文教學中更有重要的地位。比如閱讀老舍的、沈從文的、巴金的,還有西方的作家,雨果、泰戈爾、大仲馬等等。可是大部分...

  • 名著導讀《家》教案

    名著導讀《家》教案

    名著導讀《家》教案一、教學目標:1.引導學生閱讀名著,使他們的課外閱讀走上健康有序的軌道,樹立良好的情感態度和審美情趣。2.明白如何塑造典型環境中的典型人物,培養鑑賞小說的能力。3.使學生認識到封建思想和封建禮教的吃...

  • 淺談農村中小學語文寫字教學

    淺談農村中小學語文寫字教學

    當前,先進的辦公設備的出現降低了漢字的魅力,弱化了學生寫字的能力。就現在多數鄉村中小學的語文基礎教學現狀來看,情況的確不容樂觀。筆者在《全國普通高等學校招生全國統一考試大綱》中看到,語文大綱中新出現了高考作文...

  • 名著導讀初中讀書筆記(精選5篇)

    名著導讀初中讀書筆記(精選5篇)

    當細細品完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,爲此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編爲大家收集的名著導讀初中讀書筆記(精選5篇),歡迎大家分享。名著導讀初中讀書筆記1我...

  • 初中生必讀名著指導

    1.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者--尼古拉·奧斯特洛夫斯基,俄羅斯人。小說主人公--保爾·柯察金。他的名言:人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲卑鄙庸...

  • 中考名著導讀複習

    中考名著導讀複習

    一、《愛的教育》1、原名:《心》2、作者:德亞米契斯(意大利)3、體裁:日記體小說4、內容:講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事。全書100文章,由三個部分組成:恩利科的日記;恩利科父母教子篇;老師講的九則故事。5、藝術特色:流暢優...

  • 淺談農村高中語文閱讀教學

    淺談農村高中語文閱讀教學

    一、農村語文閱讀教學現狀在農村語文閱讀教學過程中,教師一到課堂上,大抵是苦口婆心的講解,惟恐遺漏點滴,對不起學生,似乎能力是學生“聽”出來的。“自主、合作、探究”學習方式的運用,嘗試的人很少,能堅持長期使用的人,恐怕...

  • 初中生必讀名著

    Top1:《水滸傳》水滸傳是我國的四大名著之一,明代的四大奇書之一!這麼高的名譽絕不是空口無憑的!它深究了農民起義的原因甚至具體到每一個人爲什麼造反,讓人們深刻體會到確實是“民不得不反!”,所有的反賊也都是有血有肉的真...

  • 名著導讀讀後感

    名著導讀讀後感

    當閱讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的名著導讀讀後感,歡迎大家分享。名著導讀讀後感1我非常喜歡《史記》這一本書,因爲它不僅有很...

  • 名著導讀《論語》

    名著導讀《論語》

    名著導讀《論語》1○教學目標①掌握常用的文言實詞,能用現代漢語翻譯課文。②理解課文思想內容,能流暢地朗讀、背誦課文。③積累成語、格言、警句。○教學重點理解課文思想內容,能流暢地朗讀、○課前準備①蒐集資料:瞭解...

  • 初中語文閱讀教學淺析論文

    初中語文閱讀教學淺析論文

    一、初中語文教學中提升閱讀教學有效性的對策1.提升閱讀教學趣味性,轉變被動學習模式初中生較爲活潑好動,樂於接受趣味性的東西。因此,教師要積極與學生進行交流,瞭解學生的興趣愛好,從學生的興趣愛好出發,尋找閱讀教學的突...

  • 名著導讀計劃

    名著導讀計劃

    名著導讀計劃閱讀是獲取知識的必要途徑,也是體現語文交際能力的一個十分重要的視窗。在課內我們可以透過語文教學來提高學生的語文能力,但實踐證明,要想讓學生真正學好語文,提高孩子自身的語文素養必須建立在大量的課外閱...

  • 指導初中生閱讀名著淺議論文

    指導初中生閱讀名著淺議論文

    “要用我們民族與全人類最美好的精神食糧來滋養我們的孩子,讓他們的身心得到健全的發展,爲他們的終身學習與精神成長‘打底’”。這,應成爲語文教師的一個美好願望。陶冶了一代代人精神的文學名著,是人類文化的結晶,是實現...

  • 淺談農村小學語文閱讀教學方法

    淺談農村小學語文閱讀教學方法

    論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,下面是關於淺談農村小學語文閱讀教學方法的內容,歡迎閱讀!【摘要】小學語文學習中,閱讀教學是其中重要的組成部分。本文針對小學語文教學,探討了如何更好的開...

  • 淺談農村中學文明禮儀教育

    淺談農村中學文明禮儀教育

    【摘要】農村中學留守兒童人數居多,針對學生文明習慣現狀,分析原因,結合文明禮儀教材和學校德育管理制度,我就如何做好農村中學生的文明禮儀教育談了幾點思考。【關鍵詞】農村中學;文明禮儀;教育教育的全面發展,不只是知識能...

  • 淺談農村初中的作文教學

    淺談農村初中的作文教學

    從事語文教學,每每會有這樣的經歷,一提上作文課,就有學生大叫:“老師,能不能不上作文課哦,我寫不好。”有時在辦公室,也會聽到其他老師感慨:這作文咋那麼難改哦!一句話,作文難學,學生牴觸;作文難教,老師難爲。鑑於此,筆者結合十餘年...

  • 《名著導讀》複習導學案

    《名著導讀》複習導學案《名著導讀》複習導學案一、名著《繁星》《春水》《伊索寓言》二|閱讀名著的方法請寫出兩種:略讀和精讀相結合;做讀書筆記;先讀前言、後記和目錄。三、《繁星》《春水》考試題型1、請用一句話評價...

  • 農村中學如何開展名著閱讀活動(網友來稿)

    農村中學如何開展名著閱讀活動(網友來稿)

    浙江省紹興市馬山鎮中學朱亞萍《語文課程標準》明確指出:“培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量”要求“學生九年課外閱讀總量達到400萬字以上。”近年來,名著考試題也是各地中考試卷中必考內容之一。因此開展...

  • 淺析農村中學教科研工作狀況的論文

    淺析農村中學教科研工作狀況的論文

    目前,我國的農村中學都十分重視教育教學科研,都提出以教育科研爲先導、科研興校的發展戰略,教育科研已成爲農村學校發展的強勁動力。但仔細觀察和冷靜反思一下,我們可以發現,一些學校儘管觀念上、理論上非常重視教育科研,但...

  • 淺析農村土地流轉論文

    淺析農村土地流轉論文

    現實狀況與區域分佈特徵,從而爲科學制定政策、全面深化農村改革提供參照和依託,本文利用農業部《中國農業發展報告》、《中國農業年鑑》、中央政策研究室與農業部“全國農村固定觀測點調查數據”、國家統計局“第二次全...

  • 文學名著導讀

    書讀的越多,對自身的提升也就越大,離世界纔會更近。今天整理了中外各國的文學名著導讀,大家有空多多閱讀。【中國】《詩經》《史記》(司馬遷)《儒林外史》(吳敬梓)《三國演義》(羅貫中)《世說新語》(劉義慶)《論語》《孟...