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  • 喀布爾人說課稿

    喀布爾人說課稿

    作爲一名無私奉獻的老師,時常需要用到說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。說課稿應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的喀布爾人說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。尊敬的各位評委老師好:我說課的內容是印度作家...

  • 諾貝爾說課稿

    諾貝爾說課稿

    作爲一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫說課稿,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的諾貝爾說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、說教材大...

  • 瀑布說課稿

    瀑布說課稿

    在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據教學需要編寫說課稿,是說課取得成功的前提。那要怎麼寫好說課稿呢?以下是小編幫大家整理的瀑布說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一、教材分析與處理(一)說教材內容:《瀑布》是新世...

  • 泰戈爾《喀布爾人》閱讀答案

    泰戈爾《喀布爾人》閱讀答案

    從小學、初中、高中到大學乃至工作,我們很多時候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,藉助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,並對今後的學習做出調整。你所見過的閱讀答案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的泰戈...

  • 摩爾質量的說課稿

    摩爾質量的說課稿

    單位物質的量的物質所具有的質量稱摩爾質量,用符號M表示。當物質的量以mol爲單位時,摩爾質量的單位爲g/mol,在數上等於該物質的原子質量或分子質量。對於某一化合物來說,它的摩爾質量是固定不變的。而物質的質量則隨着物...

  • 《布衣元帥》說課稿

    《布衣元帥》說課稿

    一、說教材:今天我說的課文是浙教版第11冊第三單元第三篇課文《布衣元帥》。本課記敘的是徐向前元帥生前生活中的三個小故事,歌頌他始終保持革命者樸實無華的本色,做人民公僕的崇高品質。課文內容真實,語言樸實,形象鮮明。...

  • 作業佈置說課稿

    透過學習,學生要達到以下目標:1、朗讀課文,學習生字詞“盛”、“摘”、“牌”等。2、透過對故事內容的補白,培養學生的想象能力,使學生的語言表達能力得到提升。3、理解課題“特別的作業”,引導學生感悟愛護花木,遵守制度。...

  • 《獵人海力布》說課稿

    《獵人海力布》說課稿

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫說課稿,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫說課稿呢?下面是小編爲大家收集的《獵人海力布》說課稿,歡迎閱讀與收藏。一、教材分析《獵...

  • 給無言:喀布爾人

    缺月掛疏桐很久以前看過泰戈爾的名篇《喀布爾人》,很爲那位敦厚善良、樸實可親的喀布爾人感動,他爲了生活常年奔波在異鄉,卻時刻思念着家鄉的愛女,沒有相片,也沒有畫像,只有一張印着小女兒手印的又小又髒的紙片。“當他每年...

  • 《獵人海力布》說課稿範文

    《獵人海力布》說課稿範文

    作爲一名教師,通常會被要求編寫說課稿,透過說課稿可以很好地改正講課缺點。寫說課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的《獵人海力布》說課稿範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、教材分析《獵人海力布》是人教版五年...

  • 摩爾質量 說課稿

    摩爾質量 說課稿

    作爲一名人民教師,通常需要用到說課稿來輔助教學,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的摩爾質量說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、教材分析(一)教材的地位及作用本...

  • 《壺口瀑布》說課稿

    《壺口瀑布》說課稿

    一、教材分析。《壺口瀑布》是上海市新教材初中語文七年級第四單元《山水清韻》的一篇散文,作者是樑衡。全文描寫了作者兩次在壺口瀑布看到的景象,描繪了一個剛柔並濟、多姿多彩的壺口瀑布,抒發了作者的人生感悟。在七年...

  • 摩爾說課稿

    摩爾說課稿

    作爲一名無私奉獻的老師,時常會需要準備好說課稿,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。那麼你有了解過說課稿嗎?以下是小編爲大家整理的摩爾說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。摩爾說課稿1一.教材...

  • 《布袋樂》說課稿

    《布袋樂》說課稿

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?下面是小編爲大家收集的《布袋樂》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、說教材“愛...

  • 喀布爾人泰戈爾 現代文閱讀練習及答案

    喀布爾人泰戈爾 現代文閱讀練習及答案

    我的五歲的女兒敏妮,沒有一天不嘰嘰咕咕地說個不停。我屋子的窗戶是臨街的。我正在專心地寫小說的第十七章。忽然間敏妮不玩了,跑到窗前,喊道:“一個喀布爾人!一個喀布爾人!”下面街上果然有一個喀布爾人,正在慢慢地走過。他...

  • 布衣元帥說課稿

    布衣元帥說課稿

    一、說教材:今天我說的課文是浙教版第11冊第三單元第三篇課文《布衣元帥》。本課記敘的是徐向前元帥生前生活中的三個小故事,歌頌他始終保持革命者樸實無華的本色,做人民公僕的崇高品質。課文內容真實,語言樸實,形象鮮明。...

  • 喀布爾人

    每年一月中旬,拉曼,這個喀布爾人,總要回國去一趟,快動身的時候,他總是忙着挨家挨戶去收欠款。今年,他卻勻出工夫來看敏妮。旁人也許以爲他們兩人有什麼密約,因爲他若是早晨不能來,晚上總要來一趟。有時在黑暗的屋角,忽然發現這...

  • 壺口瀑布說課稿

    壺口瀑布說課稿

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到說課稿,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編收集整理的壺口瀑布說課稿,希望能夠幫助到大家。一、教材分析。《壺口瀑布》...

  • 布娃娃的說課稿

    布娃娃的說課稿

    一、說幼兒:1、大班幼兒的年齡特點:探究、分析、觀察能力有了一定的發展,能主動地去探究周圍和環境的變化。無意記憶較多,較少進行有目的有意識的記憶。能根據自己的表達方式將感知到的加以表現。語言表達能力及審美能力...

  • 瀑布教學說課稿

    瀑布教學說課稿

    一、說教材《瀑布》是北師大版二年級下冊第十一單元的一篇精讀課文,也是一首自由體寫景詩,詩歌描繪了瀑布的景象,表達了作者讚美壯麗的瀑布,熱愛祖國的思想感情。作者是按照“還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音”、“山路忽然...

  • 《我的家在日喀則》說課稿

    《我的家在日喀則》說課稿

    一、教材分析本課時的教學內容選自新課程中二年級音樂三冊中的第四課《跳起舞》。這一課主要是讓學生初步瞭解藏族的文化,感受藏族歌舞的特點。其中歌曲《我的家在日喀則》是一首藏族民歌,唱起這首歌,眼前彷彿出現了藏族...

  • 《喀布爾人》(粵教版高二選修) 教案教學設計

    《喀布爾人》二.學習目標:1.瞭解印度詩人泰戈爾的生平以及他的文學地位,文學成就。2.本篇課文的藝術特色三.學習要點:(一)作者簡介(1861-1941)印度詩人、哲學家和民族主義者,1913年獲得諾貝爾文學獎,是第一位獲得諾貝爾文學...

  • 《楊布打狗》說課稿

    《楊布打狗》說課稿

    作爲一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份說課稿,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的《楊布打狗》說課稿,希望對大家有所幫助。一、教材分析:本課地位和作用——學情...

  • 布豐松鼠說課稿

    布豐松鼠說課稿

    藉此松鼠的教學,激發學生關愛、保護野生動物的熱情,增強學生保護野生動物的意識,幫助學生樹立正確的價值觀。以下是爲大家整理的布豐松鼠說課稿,希望對你們有所幫助!各位老師,大家好:我今天所說的課文是《松鼠》,它所處的單元...

  • 《布娃娃》說課稿

    《布娃娃》說課稿

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常要開展說課稿準備工作,藉助說課稿可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢?以下是小編收集整理的《布娃娃》說課稿,歡迎大家分享。《布娃娃》說課稿1說活動教材:這是一首適合...