有關歌行的精選知識

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漢樂府《長歌行》原文及賞析

長歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日曦。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，?黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。[作品簡介]漢樂府“樂府”原是古代掌管音樂的官署。秦及西漢輝帝時都設有“樂府令”。...
《長歌行》優秀教案範文

教學目標：1、認讀8個生字詞，會寫7個字，學習一個多音字。2、讀古詩，感知詩歌的韻律，初步瞭解時間的重要性。3、透過理解詩意，觀察圖畫，培養學生理解、想象的能力。4、背誦古詩。教學重、難點：1、認讀生字詞，學習一個多音字。2、...
長歌行教學總結

長歌行教學總結北師版一年級下冊《長歌行》教學總結。“學生是學習的主體，學生是課堂的主人”。在本課的教學中，由於學生年齡較小，形象思維和意識不成熟，在本課的教學中，我採用自主互動結合的教學模式。以“解、讀、悟”爲...
怨歌行原文翻譯及賞析合集9篇

怨歌行原文翻譯及賞析1原文：怨歌行兩漢：班婕妤新裂齊紈素，皎潔如霜雪。（皎潔一作：鮮潔）裁爲合歡扇，團團似明月。出入君懷袖，動搖微風發。常恐秋節至，涼飆奪炎熱。棄捐篋笥中，恩情中道絕。譯文：裁爲合歡扇，團團似明月。用它縫製出...
長歌行原文翻譯及賞析(集合8篇)

長歌行原文翻譯及賞析1長歌行·漢樂府漢朝青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！《長歌行》譯文園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥，晶瑩的朝露等待陽光照...
怨歌行原文翻譯及賞析通用10篇

怨歌行原文翻譯及賞析1怨歌行·十五入漢宮唐朝李白十五入漢宮，花顏笑春紅。君王選玉色，侍寢金屏中。薦枕嬌夕月，卷衣戀春風。寧知趙飛燕，奪寵恨無窮。沉憂能傷人，綠鬢成霜蓬。一朝不得意，世事徒爲空。鷫鸘換美酒，舞衣罷雕龍...
《怨歌行·十五入漢宮》翻譯賞析

《怨歌行·十五入漢宮》作者爲唐朝文學家李白。其古詩詞全文如下：十五入漢宮，花顏笑春紅。君王選玉色，侍寢金屏中。薦枕嬌夕月，卷衣戀春風。寧知趙飛燕，奪寵恨無窮。沉憂能傷人，綠鬢成霜蓬。一朝不得意，世事徒爲空。鷫鸘換美...
長歌行古詩

在平日的學習、工作和生活裏，說到古詩，大家肯定都不陌生吧，狹義的古詩，是指產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩歌體裁。那麼問題來了，到底什麼樣的古詩才經典呢？下面是小編精心整理的長歌行古詩，供...
長歌行原文翻譯及賞析集錦7篇

長歌行原文翻譯及賞析1原文逝矣經天日，悲哉帶地川。寸陰無停晷，尺波豈徒旋。年往迅勁矢，時來亮急弦。遠期鮮克及，盈數固希全。容華夙夜零，體澤坐自捐。茲物苟難停，吾壽安得延。俛仰逝將過，倏忽幾何間。慷慨亦焉訴，天道良自然...
怨歌行原文、翻譯及賞析(精選10篇)

怨歌行原文、翻譯及賞析1原文：爲君既不易，爲臣良獨難。忠信事不顯，乃有見疑患。周公佐成王，金滕功不刊。推心輔王室，二叔反流言。待罪居東國，泣涕常流連。皇靈大動變，震雷風且寒。拔樹偃秋稼，天威不可幹。素服開金滕，感悟求其...
古詩詞長歌行原文及翻譯

長歌行多爲惜嘆人生苦短之歌。下面是小編整理的古詩詞長歌行原文及翻譯，希望對你有所幫助！長歌行兩漢：佚名青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷...
草書歌行原文及賞析

原文：少年上人號懷素，草書天下稱獨步。墨池飛出北溟魚，筆鋒殺盡中山兔。八月九月天氣涼，酒徒詞客滿高堂。箋麻素絹排數箱，宣州石硯墨色光。吾師醉後倚繩牀，須臾掃盡數千張。飄風驟雨驚颯颯，落花飛雪何茫茫！起來向壁不停手，一行...
《長歌行》原文翻譯及賞析

長歌行(節錄)漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。註釋1．青青：植物生長得旺盛時顏色。2．晞(xī)：曬乾。3．陽春：暖和的春天。4．德澤：恩惠。5...
《長歌行》原文和簡介

《長歌行》作品介紹《長歌行》的作者是王昌齡，被選入《全唐詩》的第140卷第6首。《長歌行》原文長歌行作者：唐·王昌齡曠野饒悲風，颼颼黃蒿草。繫馬倚白楊，誰知我懷抱。所是同袍者，相逢盡衰老。北登漢家陵，南望長安道。下有...
《長歌行》讀後感範文

“青青園中葵”“朝露待日唏”“陽春佈德澤”“萬物生光輝”“百川東到海”“何時復西歸”“少壯不努力”“老大徒傷悲”自從我學了《長歌行》這首詩後，終於明白了，我們每個人都應該珍惜時光。“一寸光陰一寸金，寸金難買...
《長歌行》優秀教案

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家整理的《長歌行》音樂優秀教案，歡迎大家分享。《長...
小學古詩《長歌行》教學設計

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的小學古詩《長歌行》教學設計，僅供參...
《長歌行》、《七步詩》、《出塞》的教學設計

教材分析：《七步詩》作者曹植。七步詩指走七步時間內做成的詩。曹植的兄長曹丕，取代東漢稱帝后，忌妒弟弟的才學。有一次，曹丕命令曹植在七步的時間內做一首詩，做不出就殺頭。曹植聰明過人，在七步內做了這首詩，曹丕沒能得逞。...
長歌行的古詩譯文及賞析

古詩詞在我們的語文教學中，是非常重要的一個環節，每一個學生都要好好的學習掌握。下面是小編整理收集的長歌行古詩賞析，歡迎閱讀參考！長歌行(節錄)漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉...
怨歌行_曹植的詩原文賞析及翻譯

怨歌行魏晉曹植爲君既不易，爲臣良獨難。忠信事不顯，乃有見疑患。周公佐成王，金縢功不刊。推心輔王室，二叔反流言。待罪居東國，泣涕常流連。皇靈大動變，震雷風且寒。拔樹偃秋稼，天威不可幹。素服開金縢，感悟求其端。公旦事既顯...
長歌行讀後感範文

認真品味一部名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的長歌行讀後感範文，歡迎閱讀與收藏。長歌行讀後感1我讀了《長歌行》這一首詩之後，心裏忐忑...
長歌行原文翻譯及賞析(7篇)

長歌行原文翻譯及賞析1長歌行朝代：上古青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。古詩簡介《長歌行》是一首漢樂府詩歌，是勸誡世人惜時奮進的名...
長歌行原文翻譯及賞析8篇

長歌行原文翻譯及賞析1原文青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！翻譯園中的葵菜青青鬱郁，葵葉上的露水被朝陽曬乾。春天的陽光把溫暖佈滿大...
長歌行教案

長歌行教案教學目標：1、學習生字新詞。2、藉助註釋，理解詩意，體會詩人的思想感情。3、朗讀詩歌，讀出感情。教學重點：1、藉助註釋理解詩意，體會思想感情。2、朗讀、背誦課文。教學過程：一、揭示課題，明確學習任務。今天我們學...
《長歌行》教案設計範文

學習目標：認知目標：會讀會寫生字葵字。情意目標：體會古詩中告訴我們的惜時的道理，激發努力學習做事的情感。技能目標：體會詩句的感情，有感情地讀詩。教學重點：引導學生體會詩歌表達的思想感情。教學時間：一課時教學過程：一、引...