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  • 《渡荊門送別》教案設計

    《渡荊門送別》教案設計

    《渡荊門送別》教案設計一、詩句的寫作背景:這是一首五言律詩,押韻的字有遊、流、樓、舟。題材:送別詩李白這次出蜀,由水路乘船遠行,經巴渝,出三峽,直向荊門山之外駛去,目的是到湖北、湖南一帶楚國故地遊覽。二、詩句具體分析...

  • 渡荊門送別閱讀答案

    渡荊門送別閱讀答案

    渡荊門送別閱讀答案1【原文】渡荊門送別李白渡遠荊門外.來從楚國遊,山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。【問題】16.“山隨平野盡,江入大荒流”描繪了怎樣的景象?表達了詩人怎樣的心境?(2...

  • 渡荊門送別李白

    渡荊門送別李白

    渡荊門送別表達了作者怎樣的思想感情詩人遠渡荊門,眼望一派壯麗的大好河山,心生豪放。抒發了自己的胸懷與進取精神,生氣勃勃,意氣風發。詩的前三聯描寫的是渡過荊門山時詩人所看到的.奇妙美景,最後一聯寫的是詩人在欣賞荊...

  • 李白《渡荊門送別》教學設計

    李白《渡荊門送別》教學設計

    作爲一名教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的李白《渡荊門送別》教學設計(精選3篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...

  • 李白 渡荊門送別

    李白 渡荊門送別

    《渡荊門送別》朝代:唐代作者:李白原文:渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。譯文在荊門之外的西蜀沿江東下,我來到那古時楚國之地遊歷。重山隨着荒野出現漸漸逝盡...

  • 《渡荊門送別》賞析

    《渡荊門送別》賞析

    《渡荊門送別》是李白創作的一首思鄉詩。下面我們爲大家帶來《渡荊門送別》賞析,僅供參考,希望能夠幫到大家。渡荊門送別朝代:唐代李白渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬...

  • 渡荊門送別說課稿

    渡荊門送別說課稿

    渡荊門送別說課稿教學目的:1、有感情地朗讀並熟練地背誦這首詩。2、品味語言,體味詩歌的內涵。培養學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。3、瞭解詩歌的結構方法,領悟表達方法,學習寫作詩歌。教學重點:...

  • 渡荊門送別教學設計

    渡荊門送別教學設計

    教學目標1、有感情地朗讀並熟練地背誦這首詩。2、品味語言,體味詩歌的內涵。3、培養學生熱愛祖國古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教學重、難點品味語言,體味詩歌的內涵。課時安排1課時。教學過程第一課時一...

  • 渡荊門送別李白教學設計

    渡荊門送別李白教學設計

    一、匯入新課請大家開啟課本第207頁,今天我們來學習詩四首的後兩首,首先請大家看到《渡荊門送別》,作者是李白。(轉身板書)那麼我們來理解一下題目的意思,渡荊門送別就是指在經過荊門這個地方所做的一首送別詩。作者是李白,...

  • 《渡荊門送別》教案

    《渡荊門送別》教案

    《渡荊門送別》教案教學目的知識與能力1、瞭解這首詩相關的背景知識。2、背誦並默寫這首詩。3、加強朗讀訓練,讓學生充分體會詩歌特有的節奏及韻律,感受其聲韻美;在反覆誦讀中,理解詩意,感悟詩情。4、分析這首詩中的景物描...

  • 《渡荊門送別》閱讀答案

    《渡荊門送別》閱讀答案

    在平時的學習、工作中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,藉助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你所瞭解的閱讀答案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的《渡荊門送別》閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。《渡荊...

  • 渡荊門送別改寫

    渡荊門送別改寫

    渡荊門送別改寫1我想去楚地,看看不一樣的風景。拜別父母,背上行囊,乘着小舟,順着長江水而下。兩岸怪石嶙峋,黃石碧巖,高與天齊,細細的山尖彷彿隨時都會墜落下來,山谷中那一堆堆被春雨洗滌得碧綠的藤蔓,從上而下直浸入江心。江...

  • 《渡荊門送別》鑑賞

    《渡荊門送別》鑑賞

    《渡荊門送別》寫遠遊點題始,繼寫沿途見聞和觀感,後以思念作結。下面小編給大家帶來《渡荊門送別》鑑賞。希望能夠幫到大家。渡荊門送別朝代:唐代作者:李白原文:渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,雲...

  • 渡荊門送別

    渡荊門送別

    渡荊門送別朝代:唐代作者:李白原文:渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。譯文及註釋譯文在荊門之外的西蜀沿江東下,我來到那古時楚國之地遊歷。重山隨着荒野出現漸...

  • 《渡荊門送別》

    《渡荊門送別》

    引導語:思鄉,實際是思念家,思念家人,就是思念家鄉親人,今天爲大家分享一首思鄉詩:《渡荊門送別》。《渡荊門送別》李白渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。註釋:⑴荊...

  • 《渡荊門送別》教學反思

    《渡荊門送別》教學反思

    作爲一名到崗不久的老師,我們的任務之一就是課堂教學,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《渡荊門送別》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《渡荊門送別...

  • 李白《渡荊門送別》

    李白《渡荊門送別》

    《渡荊門送別》朝代:唐代作者:李白原文:渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。賞析:這首詩是李白出蜀時所作。李白這次出蜀,由水路乘船遠行,經巴渝,出三峽,直向荊門山之...

  • 《渡荊門送別》《秋詞》(網友來稿) 教案教學設計

    小鳥一、匯入新課唐宋詩詞歷來膾炙人口,今天我們將要學的《詩詞五首》,都是唐、宋兩代的名家名篇。學習時重點體會五首詩詞表達的思想感情,並在此基礎上背誦和默寫。二、掃除生字障礙寥liao霄xiao戟ji蘄qi浣huan三、學習...

  • 渡荊門送別 李白

    渡荊門送別 李白

    《渡荊門送別》年代:唐作者:李白渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天境,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。作品賞析【註解】:1、荊門:山名,在湖北省宜都縣西北。2、海樓:海市蜃樓。3、故鄉水:指長江,李...

  • 李白《渡荊門送別》教學設計範文

    李白《渡荊門送別》教學設計範文

    作爲一位傑出的教職工,時常需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的李白《渡荊門送別》教學設計範文,歡迎閱讀與收藏。李白《渡荊門送別...

  • 《渡荊門送別》李白

    《渡荊門送別》李白

    《渡荊門送別》年代:唐作者:李白渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天境,雲生結海樓。仍憐故鄉水,萬里送行舟。《渡荊門送別》唐詩賞析:這首詩是李白出蜀時所作。荊門,即荊門山,位於今湖北宜都縣西北,長江...

  • 渡荊門送別的閱讀答案

    渡荊門送別的閱讀答案

    【原文】渡荊門送別渡遠荊門外,來從楚國遊。山隨平野盡,江入大荒流。【月下飛天鏡,雲生結海樓。】仍憐故鄉水,萬里送行舟。注:荊門,位於今湖北省宜都縣西北長江南岸,與北岸虎牙山對峙,地勢險要,自古即有楚蜀咽喉之稱。這是唐代...

  • 擴寫渡荊門送別

    擴寫渡荊門送別

    擴寫渡荊門送別1面向山外的世界,年輕的李白不禁心馳神往:那山後的世界,應該會不同於我腳下的土地吧。於是,懷揣着一顆好奇的心,迎着周圍人的異議,不顧路途的艱辛,李白獨自揚帆起航。李白一人駕着一葉扁舟,沿着長江水順流而下,...

  • 渡荊門送別擴寫

    渡荊門送別擴寫

    自荊門之外的西蜀沿江東下,我來到了楚地去遊玩。蜀地的崇山峻嶺,隨着開闊的江漢平原的出現而消失,長江浩浩蕩蕩的在原野上奔涌向東。明月映入江水,如同飛下的天鏡,雲層締構城郭幻出海市蜃樓。我依然憐愛這來自故鄉之水,行程...

  • 《渡荊門送別》教案(精選8篇)

    《渡荊門送別》教案(精選8篇)

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的《渡荊門送別》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《渡荊門送別》教...