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有關硝酸的精選知識

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  • 硝酸說課稿

    硝酸說課稿

    作爲一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫說課稿,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。我們該怎麼去寫說課稿呢?下面是小編幫大家整理的硝酸說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。硝酸說課稿1(一)教材分析本節內容是在...

  • 硝酸酸化的硝酸銀溶液是什麼意思

    硝酸銀溶液是無氣味無色透明大形結晶或白色小結晶的硝酸銀溶解而來的溶液,是一種管制物品,需儲存在棕色試劑瓶中。純品在光線和空氣中不變黑,但有硫化氫或微量有機物存在時能促進光致還原而變黑,熔化後爲淺黃色液體,固化後...

  • 高中化學必修一 4.4 氨硝酸和硫酸 教學設計人教版

    高中化學必修一 4.4 氨硝酸和硫酸 教學設計人教版

    【教學目標】1.探究硝酸的物理性質和化學性質(酸性、強氧化性、不穩定性)。2.透過學生實驗手段,培養學生的實驗能力、觀察能力、分析能力。3.在濃硝酸和稀硝酸的對比學習中,滲透“量變和質變”的辨證規律。4.透過介紹化學家的...

  • 硝酸及其應用的說課稿

    硝酸及其應用的說課稿

    一、說教材1、教材簡析本課時的教學內容主要是硝酸及其應用。本章的核心內容是元素化合物知識,而高中階段學習的元素化合物主要有:碳及其化合物、硫及其化合物、氮及其化合物,鎂、溴、碘等衆多的物質。硝酸作爲含氮物質...

  • 銅和濃硝酸反應加熱嗎

    銅和濃硝酸反應加熱嗎

    銅是一種過渡元素,化學符號Cu,英文copper,原子序數29。純銅是柔軟的金屬,表面剛切開時爲紅橙色帶金屬光澤,單質呈紫紅色。延展性好,導熱性和導電性高,因此在電纜和電氣、電子元件是最常用的材料,也可用作建築材料,可以組成衆多...

  • 《硝酸》教學設計範文

    《硝酸》教學設計範文

    知識目標:使學生掌握硝酸的化學性質(酸性、不穩定性、氧化性);使學生了解硝酸的用途。能力目標:培養學生根據硝酸的性質解釋日常見到的現象、學以致用,解決各種實際問題的能力(如:常溫下可用鋁槽車裝運濃硝酸,王水可溶解鉑、金...

  • 高一化學必修1第四節氨硝酸硫酸2教學設計

    高一化學必修1第四節氨硝酸硫酸2教學設計

    三維目標:①鞏固稀硫酸的性質;知識與技能:②掌握濃硫酸的特性及強氧化性;③掌握二氧化硫氣體的檢驗方法。過程與方法:①透過濃硫酸和碳的反應,瞭解實驗設計的初步方法。②培養學生的實驗觀察、分析思維能力。情感、態度透過...

  • 《硝酸與銅的反應》的說課稿

    《硝酸與銅的反應》的說課稿

    各位評委老師好:我說課的題目是《硝酸與銅的反應》,我將從實驗教學目標、實驗內容設計、實驗方法設計、教學過程設計、教學反思與自我評價五個角度進行說課。一、實驗教學目標知識與技能:能夠解釋和分析濃、稀硝酸和銅反...

  • 硝酸見光分解的化學方程式

    ①硝酸是強酸,具有酸類通性:CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O,Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2OAg2CO3+2HNO3=2AgNO3+H2O+CO2↑,NH3+HNO3=NH4NO3②不穩固性:濃度很大的'硝酸在常溫下見光易分解,受熱分解更快見光或受熱4HNO32H2O+4NO2↑+...

  • 高一化學硝酸說課稿

    高一化學硝酸說課稿

    作爲一位傑出的教職工,往往需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?下面是小編幫大家整理的高一化學硝酸說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。(一)教材分析本節內容是在...

  • 甲苯和濃硝酸反應方程式

    甲苯和濃硝酸反應方程式

    異丙苯氧化過程中除去生成CHP的主反應外,還有很多副反應。一部分是透過自由基的.鏈支化反應產生的;另一部分是由於CHP的穩定性較差容易生成熟分解、酸分解、和鹼分解等產物。由以上兩類副產物還可以能相互作用,生成新的...

  • 化學第三節硝酸教案

    化學第三節硝酸教案

    第三節硝酸一、教學目的1、掌握硝酸的化學性質。2、瞭解實驗室制NO2、NO的反應原理3、使學生了解硝酸的用途。二、重點、難點重點:硝酸的氧化性難點:硝酸的氧化性。三、教學過程()設計探究問題框架:1、硝酸的物理性質:(直接...

  • 硝酸分解的化學方程式

    硝酸分解的化學方程式

    硝酸反應濃硝酸不穩定,遇光或熱會分解而放出二氧化氮,分解產生的二氧化氮溶於硝酸,從而使外觀帶有淺黃色。但稀硝酸相對穩定。...

  • 化學教案-第三節 硝酸

    化學教案-第三節 硝酸

    作爲一名教職工,時常會需要準備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編幫大家整理的化學教案-第三節硝酸,歡迎大家分享。第三節硝酸一、教學目的1、掌握硝酸的化學性質。2、瞭解...

  • 硝酸化學式是什麼 它有哪些性質

    化學性質1、酯化反應硝酸的酯化反應被用來生產硝化纖維,反應方程式爲:3nHNO3+[C6H7O2(OH)3]n→[C6H7O2(O-NO2)3]n+3nH2O2、硝化反應濃硝酸或發煙硝酸與脫水劑混合可作爲硝化試劑對一些化合物引發硝化反應。最爲常見的...

  • 化學必修一教學課件:硫酸、硝酸和氨

    化學必修一教學課件:硫酸、硝酸和氨

    “化學”一詞,若單是從字面解釋就是“變化的科學”。下面是小編爲你帶來的化學必修一教學課件:硫酸、硝酸和氨,歡迎閱讀。教學目標1.掌握氨和銨鹽的性質、用途2.學會氨的實驗室製法教學重難點教學重點:氨和銨鹽的化學性質...

  • 硝酸化學教案設計

    硝酸化學教案設計

    物理性質:1.純硝酸是無色油狀液體,開蓋時有煙霧,揮發性酸.2.m.p.-42℃,b.p.83℃.密度:1.5g/cm3,與水任意比互溶.3.常見硝酸a%=63%-69.2%c=14-16mol/l.呈棕色(分析原因)發煙硝酸.化學性質:1.強腐蝕性:能嚴重損傷金屬、...

  • 銅和稀硝酸反應加熱嗎

    銅和稀硝酸反應加熱嗎

    銅是一種過渡元素,化學符號Cu,英文copper,原子序數29。純銅是柔軟的.金屬,表面剛切開時爲紅橙色帶金屬光澤,單質呈紫紅色。延展性好,導熱性和導電性高,因此在電纜和電氣、電子元件是最常用的材料,也可用作建築材料,可以組成衆...

  • 《硝酸》說課稿

    《硝酸》說課稿

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備說課稿,認真擬定說課稿,快來參考說課稿是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的《硝酸》說課稿,希望對大家有所幫助。《硝酸》說課稿1一、說教材《實驗化學》是普通高中化...

  • 硝酸見光分解的化學方程式?

    硝酸見光分解的化學方程式?

    硝酸(英文名:Nitricacid)是一種具有強氧化性、腐蝕性的強酸,屬於一元無機強酸,是六大無機強酸之一,也是一種重要的化工原料,化學式爲HNO,其水溶液俗稱硝鏹水或氨氮水。在工業上可用於制化肥、農藥、炸藥、染料、鹽類等;在有...

  • 硝酸教學反思

    硝酸教學反思

    硝酸教學反思主要是老師對自己在課堂上的教學情況進行回顧和總結,從中發現問題和不足以取長補短。以下是硝酸教學反思,歡迎閱覽!硝酸教學反思【1】在初中學習了硝酸的通性,對於硝酸的氧化性只是簡單學習。本節是在初中的...

  • 硝酸及其應用的說課稿範文

    硝酸及其應用的說課稿範文

    一、說教材1、教材簡析本課時的教學內容主要是硝酸及其應用。本章的核心內容是元素化合物知識,而高中階段學習的元素化合物主要有:碳及其化合物、硫及其化合物、氮及其化合物,鎂、溴、碘等衆多的物質。硝酸作爲含氮物質...

  • 硝酸的第一課時教案範文

    硝酸的第一課時教案範文

    [教學目標]1.知識目標(1)掌握硝酸的物理性質(易溶於水、揮發性)。(2)掌握硝酸的化學性質(不穩定性、強氧化性和強酸性)。2.能力和方法目標(1)透過有關硝酸強氧化性的實驗,提高對實驗現象的觀察分析能力,提高根據實驗現象進行推理分...

  • 硝酸化學教案

    硝酸化學教案

    一、教學目的1、掌握硝酸的化學性質。2、瞭解實驗室制NO2、NO的反應原理3、使學生了解硝酸的用途。二、重點、難點重點:硝酸的氧化性難點:硝酸的氧化性。三、教學過程設計探究問題框架:1、硝酸的物理性質:(直接給出)2、從硫...

  • 高一化學硝酸說課稿範文

    高一化學硝酸說課稿範文

    作爲一名教師,時常需要用到說課稿,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的高一化學硝酸說課稿範文,希望對大家有所幫助。一、教學目標(1)知識技能:瞭解硝酸的物理...

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