有關國標的精選知識

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蘇教版二年級數學--確定位置教學設計及反思 (蘇教國標版二年級上冊)

教學目標：1、使學生認識東南、東北、西南、西北，能根據給定的一個方向（東、西、南、北）來辨認其餘方向，並能用這些詞語描述物體所在的方向。2、使學生在合作交流的過程中，獲得成功的體驗，樹立學好數學的信心。3、感受數學與...
千克的認識教學設計(蘇教國標版三年級教案設計)

教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級上冊第29-32頁。教學目標1．透過實踐活動，讓學生感受並認識質量單位“千克”，初步建立“千克”的概念，會用“千克”表示物體的重量。2．在實踐活動中，體會到數學與生...
分數的基本性質教案教學設計(蘇教國標版五年級下冊)

一、故事引人，揭示課題。1．教師講故事。猴山上的猴子最喜歡吃猴王做的餅了。有一天，猴王做了三塊大小一樣的餅分給小猴們吃，它先把第一塊餅平均切成四塊，分給猴１一塊。猴2見到說：“太少了，我要兩塊。”猴王就把第二塊餅平均切...
國標蘇教版小學語文二年級上冊教學工作總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不妨讓我們認真地完成總結...
小學一年級上冊數學期末（國標蘇教版）

小學一年級上冊數學期末（國標蘇教版）一、填空。1、請把5、12、9、3、17按從大到小的順序排列：()>()>()>()>()。2、請把7、13、18、1、19按從大到小的順序排列：()>()>()>()>()。3、6個一和1個十合起來是()。19裏面有()個十...
小小圖書館（自備）教學案例(蘇教國標版一年級上冊)

教學內容：北師大版的小學數學第二冊第五部分內容中的第六課時《小小圖書館》教學目標：探索並掌握兩位數減一位數退位減法的計算方法，能正確地進行計算。發展提出問題和解決實際問題的能力。教學重點：正確掌握兩位數減一位...
平行四邊形的面積教學案例(蘇教國標版五年級上冊)

教學內容：蘇教版數學五年級（上冊）第12-13頁的例1、例2、例3，“試一試”和“練一練”以及第14頁的練習二。教材分析：本課主要引導學生探索和應用平行四邊形的面積計算公式。教材安排了3道例題，由簡到難，逐步深入。例1從比較方...
蘇教版國標版《兩位數加兩位數的口算》教學設計範文

一、教材依據蘇教國標版數學三年級（上）第四單元第一課時，第3940頁的內容。二、設計思路提到口算，首先刺激我們神經的就是：算法多樣化。關於如何處理好算法多樣與優化的問題也一直捆繞着我們一線教師，看了沈重予先生關於本單...
第二單元：年月日教案教學設計(蘇教國標版四年級下冊)

認識年、月、日教學內容：教學要求：1、透過觀察年曆，使學生認識時間單位年、月、日，知道大月、小月，平年、閏年，以及季度等方面的知識，記住每個月以及平年、閏年的天數了。教具學具準備：課件學生每人準備一張年曆（任何年份）課外...
國標地面數字電視單頻網測量思路思考論文

1簡述國標地面數字電視單頻網的結構電視覆蓋網主要包括單頻覆蓋網和多頻覆蓋網兩種，與多頻網對比，單頻網最大的特點在於具備多個不同地點的、同步狀態的無線電發射臺，無線電發射臺在同一時間以相同的頻率發射相同的信號，...
蘇教國標版小學三年級上冊數學全冊課題備案

蘇教國標版小學三年級上冊數學全冊課題備案教案內容：一、學生情況分析本學期教學三年級數學，透過兩年的學習，學生的數學基礎知識掌握的比較紮實，個別學生思維比較靈活，學生學習數學的興趣也較濃，但也有個別學生懶散，接受力不...
蘇教國標版小學語文下冊第四單元教案 (蘇教國標版四年級下冊)

習作四記一次班級討論會一、教材分析：《記一次班級討論會》教材中，主要介紹了“戴老師”有一次習作前，組織班上的同學圍繞“非典”這個社會熱點發表看法的情況。這是一次習作前準備材料的過程。習作的內容諒是把大家討論...
求兩數相差多少的實際問題教學設計(蘇教國標版一年級教案設計)

教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》一年級（下冊）第34~35頁。教學目標1．透過具體操作和合情推理，經歷探索發現求一個數比另一個數多（或少）多少用減法計算的過程。2．能解決生活中簡單的實際問題，並在解決問題的...
蘇教國標版數學五年級上冊《找規律》教學設計

作爲一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編爲大家整理的蘇教國標版數學五年級上冊《找規律》教...
10的認識教學教案設計(蘇教國標版一年級上冊)

教學內容：64-65頁及練習九第1-3題教學目標：1、引導學生經歷10認識的過程，初步建立10的數感2、學會10的數數、認讀，比較大小和組成及10的寫法，對10的數概念獲得全面認識和掌握3、培養學生實踐能力、觀察能力及初步的數學交...
米的認識教學設計與說明(蘇教國標版二年級教案設計)

教學內容蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》二年級（上冊）第52～53頁。教學目標1.使學生在實踐活動中，初步建立1米的長度表象。能根據初步形成的1米的表象，進行一些直觀的判斷與思考。2.知道1米=100釐米，能用米尺測量...
蘇教國標版六年級語文教學計劃

一、班級情況分析：本班學生的語文成績雖然較之以往有了較大進步，但班級學生的語文成績不穩定，優秀學生不多，後進生佔班級總數的1/3左右，個別同學學習習慣較差。二、本冊教學總目標：1、學習習慣。（1）繼續掌握正確的讀寫姿勢，並...
克、千克的認識教案教學設計(蘇教國標版三年級上冊)

木李鎮小學數學備課用紙克千克的認識第一單元（組）課時第一課時課型新授教學目標1、認識克、千克2、知道它們之間的關係教學重難點了解質量單位克、千克以及它們之間的換算關係課前小研究設計1、掂一掂，稱一稱，1克有多重？1...
秒的認識教學設計(蘇教國標版二年級教案設計)

一、教學內容：二年級上冊.二、教學目標：（一）認知目標：1.使學生認識時間單位“秒”，知道1分=60秒。2.使學生初步建立1分、1秒的時間觀念。（二）能力目標：1.透過小組合作學習活動，培養學生合作意識，數學思考與語言表達能力。2.培養...
分數的意義導學案 (蘇教國標版五年級下冊)

五年級數學下冊學習小助手學習內容：分數的意義學習目標：1，學生能找到生活中的單位“1”，能準確找到一句話中的單位“1”；學生能說出一個分數的意義，能說出分數的分數單位及包含的分數單位的個數，會運用分數的意義解決實際爲...
蘇教國標版三年級上冊品德與社會的教學設計

蘇教國標版三年級上冊品德與社會的教學設計教學目標：透過學習活動發展自我意識和自我概念，形成自我認同、自我悅納的態度，積極進行自我概念與人格的建構。課前準備：自己建立自己的小檔案，建立同桌的小檔案，製作一張精美的小...
難忘的國標測試作文800字七年級

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的'難忘的國標測試作文800字七年級，歡迎大...
蘇教國標版三年級語文期末試卷及答案

一我能拼，我能寫。（共8分）wānyánshuāidǎohútúhuángkǒng（）（）（）（）bǎozàngpèifúxùnluóxùnsù（）（）（）（）二查字典，按要求填表。（6分）要查的字部首除去部首餘幾畫組詞字典中的解釋應選義項竊竊竊私語①偷；②偷偷地；③謙指自己（意見）竊取...
初一記事作文700字：國標測試訓練記

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的初一記事作文700字：國標測試訓練記，歡迎閱讀與收...
蘇教國標版六年級上冊的數學期末試卷

一、填空（20%）（1）女生25人，男生20人。男生人數佔女生的（）%。（2）小剛今年x歲，爸爸的年齡比他的3倍還多2歲。爸爸今年（）歲。（3）最大兩位數的倒數是（），和（）互爲倒數。（4）和的比值是（），化簡比是（）。（5）新年期間百盛搞促銷活動，一臺彩電降價20%，現價相當...