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  • 阿長與《山海經》教案設計

    阿長與《山海經》教案設計

    阿長與《山海經》教案設計教學目的1.認識阿長的品格風貌和作者對阿長的思想感情。2.理清文章的思路,弄清記敘的順序。3.學習本文圍繞中心選擇材料刻畫人物的方法。4.理解重要詞句的深刻含義。教學重難點1.認識阿長的品格風...

  • 《阿長與山海經》的教案設計

    教學目標1、學習本文抓住人物特徵刻畫人物的方法。2、學習本文欲揚先抑的寫法。3、體會文章中蘊含的思想感情。教學重點學習本文欲揚先抑的寫法及抓住人物特點刻畫人物的方法,把握文章中蘊含的思想感情。教學內容和步...

  • 《阿長與山海經》的教學設計

    《阿長與山海經》的教學設計

    一、教材分析:本單元以愛爲主題,課文仍以敘事作品爲主。五篇課文寫的都是普通人,尤其是對弱者的關愛。閱讀這些作品,要求感受課文所表現的形形色色的“愛”,瞭解敘述、描寫的表達方式,學習運用描寫,讓學生從課文中感悟到“愛...

  • 《阿長與〈山海經〉》的教學設計

    《阿長與〈山海經〉》的教學設計

    【教學目標】1、知識目標:⑴理解、積累詰問、惶急、疏懶、渴慕、深不可測、情有可原等詞語。⑵瞭解敘述、描寫等表達方式,體會描寫的作用和方法。⑶整體把握課文,瞭解阿長這個人物形象及作者的感情。2、能力目標:⑴體會語...

  • 《阿長與山海經》的教案

    《阿長與山海經》的教案

    作爲一名教職工,總歸要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的《阿長與山海經》的教案,希望能夠幫助到大家。《阿長與山海經》的教案1【知識與技能】1、學習圍繞中...

  • 阿長與《山海經》教學設計

    阿長與《山海經》教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編爲大家收集的阿長與《山海經》教學設計,希望對大家有所幫助。(一)教...

  • 阿長與〈山海經〉的教學設計

    阿長與〈山海經〉的教學設計

    【教學目標】1、識記重點字詞,理解重點句子的含義。2、學習本文選取典型事例表現人物性格以及詳略得當的寫法。3、感悟作者對長媽媽的真切懷念之情。【教學重點】選取典型事例真實、生動、傳神地表現人物的性格;重點研...

  • 阿長與《山海經》 教學設計

    阿長與《山海經》 教學設計

    《山海經》是我國古代一本富於神話傳說的古代地理名著,它不是一時一人的作品,大約是周秦之間的人所記述。以下是小編爲大家整理的阿長與《山海經》教學設計,歡迎大家參考閱讀。阿長與《山海經》教學設計篇1【教學目標】1...

  • 阿長與山海經的教學設計

    《阿長與《山海經》》是一篇回憶性敘事散文。下面是關於阿長與山海經的教學設計的內容,歡迎閱讀!一.教學目的(一)知識教學點1.圍繞中心選取材料;選取材料詳略得當。2.學習細節描寫對刻畫人物的作用。(二)能力訓練點培養...

  • 《阿長與山海經》公開課教案設計

    【教材分析】魯迅先生的《阿長與<山海經>》所追憶的保姆,她是一個粗人,沒有文化、粗俗、好事,是一個很不幸的人。但她又是一個熱望一生平安的勞動婦女,質樸善良、熱心幫助孩子解決疑難。魯迅先生深情地抒寫了對她的真摯的...

  • 《阿長與〈山海經〉》教學設計

    《阿長與〈山海經〉》教學設計

    【創意說明】本文篇幅較長,教師可抓住文章的重點,關聯全篇,引導學生在較短的時間內把握文章的.主要內容,並理清脈絡。關於寫法,則提倡由學生自主發現並在寫作中效仿。採用板塊式教學思路。【教學步驟】一、初讀課文,掃清障...

  • 阿長與山海經教案設計

    阿長與山海經教案設計

    阿長與《山海經》一文出自人教版初中語文課本第三冊第二單元的第一篇,本文主要透過寫長媽媽的幾件事,表達了作者對一個勞動婦女的深深的懷念之情。下面是小編整理的阿長與山海經教案設計,歡迎閱讀參考!阿長與山海經教案...

  • 阿長與《山海經》優秀教案設計範文

    阿長與《山海經》優秀教案設計範文

    教學目的:1.誦讀感知課文,理清文章的思路,體會先抑後揚的表現手法。2.理解文中帶有感情色彩的詞句,把握作者情感變化的過程。3.認識人物的品格風貌,體會作者對長媽媽的懷念同情和讚美之情。4.學習課文圍繞中心選材,真實、生動、...

  • 阿長與《山海經》教案

    阿長與《山海經》教案

    《阿長與〈山海經〉》是人教版八年級上冊第二單元的精講課文,作者是中學重點作家魯迅先生,本文是一篇經典課文。下面是小編整理的阿長與《山海經》教案,歡迎閱讀參考!阿長與《山海經》教案一教學目標1、學習本文抓住人物...

  • 阿長與山海經教案

    阿長與山海經教案

    一、教學設計側重於整體感知,本着長文短教的目的,找準課文的突破口,提高課堂效率,打造高效課堂。避免肢解課文。總體上分成四個授課環節:匯入——整體感知——細部探究——課堂總結。“細部探究部分”抓住“阿長買書...

  • 《阿長與山海經》教學設計

    阿長與〈山海經〉》是近代思想家、文學家魯迅於1926年創作的一篇回憶性敘事散文。此文記述了魯迅兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信的形象,下面給大家分享《阿長與山海經》教學設計範文,歡迎借鑑!《阿...

  • 《阿長與〈山海經〉》優秀教學設計方案

    《阿長與〈山海經〉》優秀教學設計方案

    【學習目的】1、認識阿長的品格風貌和作者對阿長的思想感情。2、理清文章的思路,弄清記敘的順序。3、學習本文圍繞中心選擇材料刻畫人物的方法。4、理解重要詞句的深刻含義。【教學重難點】1、認識阿長的品格風貌和作...

  • 《阿長與〈山海經〉》優秀教案設計範文

    《阿長與〈山海經〉》優秀教案設計範文

    教學目標:1.瞭解課文圍繞中心選擇材料、安排材料,詳略得當的寫作特點。2.瞭解課文的記敘線索。3.分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達的思想感情。教學重點:分析人物形象,把握文章中心,理解文章所表達的思想感情;瞭解課文...

  • 《阿長與〈山海經〉》的優秀教案設計

    《阿長與〈山海經〉》的優秀教案設計

    【創意說明】學生對阿長這一人物並不完全陌生,知道她只是一個保姆,課文標題卻將她與《山海經》放在一塊,這很奇怪。這一創意就以學生獵奇的心理作爲突破口、在尋求答案的過程中採用人物理解和感情變化作爲教學的雙線結構...

  • 《阿長與〈山海經〉》的教學設計方案

    《阿長與〈山海經〉》的教學設計方案

    【創意說明】本文篇幅較長,教師可抓住文章的重點,關聯全篇,引導學生在較短的'時間內把握文章的主要內容,並理清脈絡。關於寫法,則提倡由學生自主發現並在寫作中效仿。採用板塊式教學思路。【教學步驟】一、初讀課文,掃清障...

  • 《阿長與〈山海經〉》教學設計方案

    《阿長與〈山海經〉》教學設計方案

    【學習目的】1、誦讀感知課文,理清文章的思路,體會先抑後揚的表現手法。2、理解文中帶有感情色彩的詞句,把握作者情感變化的過程。3、認識人物的品格風貌,體會作者對長媽媽的懷念、同情和讚美之情。4、學習課文圍繞中心選...

  • 《阿長與山海經》教案

    教學目標知識與能力:1、整體感知課文,準確把握阿長是一個怎樣的人。2、領會文中帶有感情色彩的詞句,體會作者的思想感情。3、學習用一兩件事真實、生動、傳神地寫熟悉的人物。過程與方法:1、培養學生觀察生活,感悟生活的能...

  • 阿長與山海經教學設計

    阿長與山海經教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的阿長與山海經教學設計,僅供參考,大家...

  • 《阿長與〈山海經〉》優秀教案設計

    《阿長與〈山海經〉》優秀教案設計

    教學目標1、學習本文抓住人物特徵刻畫人物的方法。2、學習本文欲揚先抑的寫法。3、體會文章中蘊含的思想感情。教學重點學習本文欲揚先抑的寫法及抓住人物特點刻畫人物的方法,把握文章中蘊含的思想感情。教學內容和步...

  • 阿長與《山海經》教學設計的方案

    阿長與《山海經》教學設計的方案

    ☆學習目的:1、誦讀感知課文,理清文章的思路,體會先抑後揚的表現手法。2、理解文中帶有感情色彩的詞句,把握作者情感變化的過程。3、認識人物的品格風貌,體會作者對長媽媽的懷念、同情和讚美之情。4、學習課文圍繞中心選擇...