有關誰的本領大小學生作文400字的精選知識

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誰的本領大小學生作文400字

在美麗的海灘上，海螺和海鷗不期而遇。海鷗得意地說：“我的本領可大啦！能在空中自由自在地飛翔哦！”它不屑一顧地瞅了一眼海螺：“沒用的東西！”海螺據理力爭道：“我的本領不比你差，我可以唱出動聽的歌曲。正因爲這，人類還爲我編...
誰的本領大作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的誰的本領大作文，歡迎閱讀與收藏...
誰的本領大小學作文2篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的誰的本領大小學作文，希望能夠幫助到大家。誰的本領大小學作文1冬天過去了，...
誰的本領大五年級作文400字

誰的本領大一天，小猴和大象因誰得本領大而爭吵。“我會爬樹，你會嗎？”小猴邊說邊爬上身邊的一棵大樹。“我會搬木頭，你會嗎？”大象說話間，捲起身旁的木頭移到另一棵樹旁。“我的鼻子能噴水。”“我能翻跟頭。”……小猴和大...
誰的本領大小學優秀作文

一個寧靜的夜晚，小主人正在睡覺。五官們正在舉行“誰的本領大”這個比賽。五官們各自展現自己的本領。嘴巴是五官裏最能說的一個，它自豪地說：“我的'本領最大，小主人有了我就可以品嚐到在底下的各種美食，裏面的舌頭可以分...
誰的本領大的小學作文300字

鉛筆、橡皮、削筆刀是好朋友，但好朋友也會吵架。有一次，鉛筆突然驕傲起來，覺得自己的本領是最大的，不由得向好朋友們吹噓起來：瞧，我的本領多大呀！每次在家寫作業，小主人都離不開我。而橡皮不願意了，說：哼！有什麼了不起的，如果你寫...
誰的本領大小學作文400字

一天晚上，文具盒和小夥伴們在比賽誰的本領大。鉛筆說：“我的本領可大了，小主人每天都要用我寫很多字，而且我還有一個團隊，小主人在我的.幫助下，寫的字一天比一天清秀、雋永，還得到過書法比賽證書呢！俗話說團結就是力量，我的本...
誰的本領大

課程目標：知道有的材料容易導電，有的材料不容易導電。願原意合作與交流，尊重他人的勞動成果。教材分析：三年級下冊“《科學》，《誰的本領大》”這一教學內容，教材首先展示了套地導體和絕緣體的材料，（這也是師生課前準備的）學生...
誰的本領大原文

有一天，風和太陽碰到了一起，都說自己的'本領大。正巧，前面來了一個孩子。太陽說：誰能脫下那孩子的外衣，就算誰的本領大。風說：那還不容易！說着就呼呼地吹起來，誰知孩子將外衣裹得更緊了。太陽對風說：看我的吧。說着便發出強烈...
誰的本領最大400字的作文

數字王國裏要評選一位本領最大的人，隨着消息的傳開，數字們聽了都激動不已。選國王的這天，數字王國裏熱鬧非凡，數字們到齊了後，裁判就說明了比賽規則，每人上臺演講一分鐘，如果得到大家的`認可，就可以當國王了。“比賽開始”隨...
誰的本領大續寫小學作文

誰的本領大續寫（一）冬天過去了，春天就要來了。一天，風和太陽碰到了一起。太陽笑眯眯地對風兒說：“我們一起去郊遊吧！”他們高高興興來到山坡上，看到花、草、樹木都枯萎着。風對太陽說：“太陽哥哥，我知道您本領大，您讓他們都健康...
小學課文原文：誰的本領大

有一天，風和太陽碰到了一起，都說自己的本領大。正巧，前面來了一個孩子。太陽說：“誰能脫下那孩子的外衣，就算誰的本領大。”風說：“那還不容易！”說着就“呼呼”地吹起來，誰知孩子將外衣裹得更緊了。太陽對風說：“看我的吧。”...
誰的本領大初中400字作文

一天晚上，主人熟睡後，一陣吵鬧聲從書桌上傳來，原來它們是在討論誰的本領大。鉛筆大哥說：“我的本領大，沒有我你們根本就寫不出好看的字”。這時候，手妹妹聽到鉛筆大哥說的話立馬感到不服，說：“誒，鉛筆大哥您說的這話我就不愛聽...
誰的本領大小學生二年級作文

啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領，誰也不服輸，作文誰的本領大。正巧，有一棵樹生病了，啄木鳥說：“誰能治好那樹的病，就算誰的本領大。”牛先衝過去，用角來捉蟲子，但夠不着。大象用鼻子吸，吸的老快沒氣了，一隻蟲子都沒吸上來。啄...
誰的本領大作文400字

在遙遠的森林裏有一棟房子，房子裏吵鬧吵鬧的，好像在吵誰的本領大，裏面都居住着檯燈，椅子，桌子和牀，還有一個小主人。早晨小主人還沒起牀，樓下就吵吵鬧鬧的啦，他們都在爭誰的本領大，檯燈先說:“我的本領最大，你猜大到哪去了？天天...
誰的本領大小學二年級作文400字

猴子會爬樹，梅花鹿會跳遠，它們都說自己的本領大。大象聽見了，指着小河對岸的果樹，對它們說：“你們誰能摘到果子，誰的本領就最大。”猴子想：摘果子可是我的特長，肯定是我先摘到。當他飛快地來到河岸，面前的小河擋住了他的去路。...
誰的本領大的作文400字

大象和小猴是好朋友。一天，他們爲誰的本領大而爭吵。大象說：“我能把一棵大樹連根拔起。”小猴說：“我能靈巧地爬上樹，摘一大筐桃子。”“我的本領大。”“不，是我的本領大。”正當他們吵得面紅耳赤的時候，小松鼠路過這裏，她...
誰的本領大小學生作文

一個寧靜的夜晚，大家都睡了。咦！小主人的書包裏吵哄哄的熱鬧極了，怎麼回事？哦！原來是文具盒裏的文具們發生了激烈的爭吵。一支花花綠綠的鉛筆傲慢地宣佈：“從今天起，你們都得聽我的！”“憑什麼呀？”大家不高興了。“因爲我的功...
誰的本領大作文300字

篇一：誰的本領大文具討論會╠╠“誰的本領大”開始了，鉛筆、鋼筆、橡皮在一起討論誰的本領大。墨水、削筆器也跑了過來。鋼筆說：“我會教小紅寫字……”話還沒說完，墨水打斷了他的話，說：“什麼？！沒了我，你哪寫得出字來？我的本領...
誰的本領大小學作文

有一天晚上，在一個不爲人知的地方，飛機、火車和小汽車在爭論着。小汽車高傲地叫着：“我是最厲害的！我可以在公路上和馬路上跑，也可以在凹凸不平的`泥路上跑，還可以在山地裏跑。你們哪裏比我厲害？”小汽車在心裏想着：哼！你們算...
小學誰的本領大語文教案

教材分析：這篇童話透過風和太陽兩次比本領的經過，告訴我們各人都有自己的長處和本領，我們一定要正確地認識自己和看待別人。全文共有九個自然段。這篇課文情節緊湊，富有戲劇性變化。人物形象鮮明，語言活潑，頗有個性，適合訓練...
誰的本領大400字作文

週末的一天，明媚的陽光照進一扇窗戶裏，裏面傳來一陣吵鬧聲，緊挨着窗戶有一張書桌，書桌上有個粉紅色的筆記本，一把紅色的小刀，一支綠色的鉛筆和一塊藍色的橡皮。看上去，他們三個正在激烈地爭吵着。紅色的小刀站在書桌上，雙手插...
誰的本領大作文500字

這天，水上飛機正在海上悠閒地散步，正巧氣象衛星也來這兒散心，看到了水上飛機就大聲嚷着：“老兄，你好哇！”“誰？”水上飛機擡頭看了看天空，一個小星星正在不停地對它眨眼。“你不明白我？”氣象衛星驚奇地睜大眼睛，“我是人見人愛...
誰的本領大700字作文

從前，森林裏住着鴨子小弟和馬大哥，他們都很高傲自大，有一次，鴨子小弟和馬大哥想比比誰的本領大。馬大哥先說：“我們先比賽跑步吧。”鴨子小弟說：“不行！跑步是你的強項，我會輸的。”馬大哥說：“還是我的本領大，你不敢比賽了吧！”...
誰的本領大小學二年級作文

誰的本領大小學二年級作文1一天，小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭吵：誰的本領大。靈靈說：“我會爬樹，我的本領大。”花花說：“我會跳遠，我的本領才大呢！”他們爭個不停，誰也不讓誰。小象灰灰聽了他們的爭吵的內容，走過來給他們...