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有關後記的精選知識

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  • 《我不是最弱小的》課文教後記

    《我不是最弱小的》早已教過,點點感受一拖再拖才逼着自己記下,如果這種習慣消失了,我也就虛空地拍着翅膀飛走了。上課時,學生問:“爸爸爲什麼不把雨衣直接給了薩沙,而是把雨衣先給了媽媽,然後媽媽再把雨衣讓給薩沙?”我被學生...

  • 母親節後記 優秀作文

    母親節後記 優秀作文

    母親節後記_優秀作文在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的母親節後記_優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡...

  • 初中初一作文750字:狐狸騙肉後記

    初中初一作文750字:狐狸騙肉後記

    無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初中初一作文750字:狐狸騙肉後記,僅供參考,希望能夠...

  • 搜神後記卷四張浮休書的原文及翻譯

    搜神後記卷四張浮休書的原文及翻譯

    作者:洪邁張芸叟《與石司理書》雲:“頃遊京師,求謁先達之門,每聽歐陽文忠公、司馬溫公、王荊公之論,於行義文史爲多,唯歐陽公多談吏事。既久之,不免有請:‘大凡學者之見先生,莫不以道德文章爲欲聞者,今先生多教人以吏事,所未諭也...

  • 課文《詹天佑》的教後記

    課文《詹天佑》的教後記

    《詹天佑》是一篇較爲經典的老課文,重點寫了詹天佑一生中最主要的事蹟主持修築了第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路。對於這樣一個較爲傳統的課文,爲了做到常教常新,挖掘文章中經久不衰的魅力,使文字煥...

  • 課文《黃果樹瀑布》教後記

    課文《黃果樹瀑布》教後記

    課文《黃果樹瀑布》教後記上了《黃果樹瀑布》之後。我有以下感想:整堂課,我圍繞文章的中心句“黃果樹瀑布,真是一部大自然的傑作!”展開教學。設計了“作者兩次來到黃果樹風景區,看到了什麼?聽到了什麼?感受到了什麼?”兩個主...

  • 參加區歌詠大會工作的後記感想範文

    參加區歌詠大會工作的後記感想範文

    參加區歌詠大會工作的後記感想範文這次鼓號隊參加J區教育系統的歌詠大會活動雖然結束了,可是讓我也學到了很多東西,心裏的情感流露在紙上,與大家共同分享喜悅及感動。本次活動取得了圓滿的成功。首先要感謝三位領導的支...

  • 《黃果樹瀑布》課文教後記

    《黃果樹瀑布》課文教後記

    《黃果樹瀑布》是一篇文質兼美的遊記散文。寫在黃果樹瀑布景區遊覽的所見、所聞、所感,描繪了黃果樹瀑布景觀的壯美,謳歌了大自然的無限生機對人的性情的陶冶。課一開始,我請學生用一個形容詞來表達讀了課文後對黃果樹瀑...

  • 《成語故事》教學後記

    《成語故事》教學後記

    今日教學第八課《成語故事》的前兩個故事。在備課的時刻,我對把如許淺近的成語故事支配在5年級教學很不認爲然。由於看看課文,直白如話,幾近找不到練習點,而這三個成語自相矛盾魚目混珠和一語道破又是門生耳熟能詳的,課前...

  • 搜神後記卷二曹參趙括的原文及翻譯

    搜神後記·卷二·曹參趙括原文及翻譯卷二·曹參趙括作者:洪邁漢高祖疾甚,呂后問曰:“蕭相國既死,誰令代之?”上曰:“曹參可。”蕭何事惠帝,病,上問曰:“君即百歲後,誰可代君?”對曰:“知臣莫若主。”帝曰:“曹參何如?”曰:“帝得...

  • 《後赤壁賦》教案及教後記 教案教學設計

    教學目標:1、知識目標:流暢地翻譯全文,掌握相關的文言現象。2、能力目標:透過比較理解文章主旨。3、情感目標:從寫景狀物中讀出作者的情感變化,並與《前赤壁賦》聯繫,理解作者被貶黃州時期複雜的思想感情及其成因。教學重點:...

  • 帶教學後記的教案

    帶教學後記的教案

    各位老師,下面就是帶教學後記的教案,歡迎各位閱讀借鑑哦!帶教學後記的教案【1】《土地的誓言》教案19及教學後記教學目標:培養學生對土地、對祖國的熱愛之情。教學重點:有感情的朗讀課文教學難點:揣摩、欣賞精彩段落和語句...

  • 搜神後記·卷四·翰苑親近的原文及翻譯

    卷四·翰苑親近作者:洪邁白樂天《渭村退居寄錢翰林》詩,敘翰苑之親近雲:“曉從朝興慶,春陪宴柏樑。分庭皆命婦,對院即儲皇。貴主冠浮動,親王轡鬧裝。金鈿相照耀,朱紫間熒煌。毬簇桃花騎,歌巡竹葉觴。窪銀中貴帶,昂黛內人妝。賜...

  • 走進加夫列拉.米斯特拉爾的世界--《米斯特拉爾散文選》後記

    走進加夫列拉.米斯特拉爾的世界--《米斯特拉爾散文選》後記

    孫柏昌/文若干年前,加夫列拉米斯特拉爾的名字如同好的祖國智利一樣,對於中國讀者來說,還是那麼遙遠而陌生。感謝趙振江先生(振江先生曾任北京大學外語學院院長,《紅樓夢》西班牙文版的中國譯者),他把米斯特拉爾的名字和她的《...

  • 關於考試後記的作文-350字

    關於考試後記的作文-350字

    天灰濛濛的,風用那沙啞的聲音“呼呼”的吹着。呵!好冷啊!我把整個腦袋都埋在衣服裏,手緊緊地插在衣服的口袋裏。今天下午陳老師把第四單元的考卷發了下來,原來我自信滿滿,以爲語基會滿分,結果,語基還是被扣了兩分。拿着考卷,我...

  • 《早》教學後記與反思

    《早》教學後記與反思

    《早》教學後記與反思上個星期,我給學生上了《早》這篇課文。課文第三自然段按照方位順序介紹了三味書屋的陳設,當屬本課教學的重點段落。因此,在教學本段時,我先引導學生讀了一遍課文,然後讓他們對照課文畫出了書屋的方位...

  • 母親節後記-優秀作文

    母親節後記-優秀作文

    “打算送什麼給我呢?”來自媽媽口中的話。“哦,蛋糕要不要?”這樣的回答口吻讓媽媽大大不快。“這孩子怎麼說話呢。明明知道我不喜歡蛋糕。”我無語,左思右想後,決定給媽媽寫篇文章。——題記這位平凡的母親,每天不斷履行着...

  • 唐詩小史的再版後記

    唐詩小史的再版後記

    這是二十幾年前寫的一本書,當時的想法很簡單,就是把唐代詩歌的面貌描述出來,儘量做到符合歷史事實。我是從三個方面着眼的,一是展現唐詩發展的過程,它不同時段的特點;二是它的發展與社會環境變化的關係,它反映社會生活的深度...

  • 木蘭詩教學後記

    木蘭詩教學後記

    《木蘭詩》是南北朝時期流傳於我國北方的一首樂府民歌,寫的是一位女子代父從軍的故事,充滿傳奇色彩。千百年來,這一巾幗英雄的形象家喻戶曉,深受人們喜愛。全詩明朗剛健、質樸生動,具有濃郁的民歌情味。上好這一堂課,不能只...

  • 醉翁亭記教學後記

    醉翁亭記教學後記

    《醉翁亭記》是一篇膾炙人口的散文,作者歐陽修向我們展示了一幅美不勝收的大自然畫卷,抒發了自己寄情于山水、與民同樂的政治理想。如何上好這一課呢?一般文言文都是按“讀——譯——析——背”這樣上的,這麼美的篇文章如...

  • 小學生作文:鷸蚌相爭後記

    小學生作文:鷸蚌相爭後記

    鷸和蚌被漁翁抓走之後,便關進了一個魚簍裏,他倆開始後悔了,蚌放開了鷸,鷸也伸出了自己長長的嘴,他倆不約而同的說:“對不起,都是我的錯,都是我害了你!”可現在後悔又有什麼用呢,還是先想想計策逃生吧!沉默一陣後,鷸想出了一條計策...

  • 《西遊記》後記作文600字

    《西遊記》後記作文600字

    在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的《西遊記》後記作文600字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到...

  • 軍訓後記作文

    軍訓後記作文

    在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的軍訓後記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。時間已走遠了,然...

  • 放生後記-小學生作文

    放生後記-小學生作文

    陽春三月,我們一家趁着和煦的陽光去番禺的寶墨園遊玩。來到寶墨園,也許因爲今天是禮拜天,遊人特別多。好不容易買好票,進了門,就跟着爸爸擠進了寶墨園最精華的地方——藏寶閣。只見裏面陳列着的衆多雕塑,刷着金粉,令人眼花繚...

  • 搜神後記三女後之賢的原文及翻譯

    搜神後記三女後之賢的原文及翻譯

    搜神後記·卷三·三女後之賢原文及翻譯卷三·三女後之賢作者:洪邁王莽女爲漢平帝后,自劉氏之廢,常稱疾不朝會。莽敬憚傷哀,欲嫁之,後不肯,及莽敗,後曰:“何面目以見漢家。”自投火中而死。楊堅女爲周宣帝后,知其父有異圖,意頗不...

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