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有關冬陽的精選知識

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  • 對課文《冬陽·童年·駱駝隊》的理解

    對課文《冬陽·童年·駱駝隊》的理解

    1、學生理解童年一去不還和童年重臨於我的心頭。提示:童年一去不還是因爲夏天過去,秋天過去,冬天來了,說明時間過得很快,轉眼我已長大,不再是童年了;童年重臨我的心頭,這個童年是指童年時那段有趣、難忘的生活,是因爲當我又看到...

  • 《冬陽童年駱駝隊》教學反思範文

    《冬陽童年駱駝隊》教學反思範文

    《冬陽童年駱駝隊》教學反思範文好課種種,韻味各異:有的像美酒,芬芳濃烈,飲之醉人;有的似白水,純極淡極,卻不失本真;有的則如清茶,香在隱約之中,味在有無之間,然品之卻自有一種回味久久不散——這便是一種境界,是課的境界,也是人的...

  • 冬陽童年駱駝隊教學設計模板

    《冬陽·童年·駱駝隊》是林海音的自傳體小說《城南舊事》的序言。文章是以季節的變化回憶了英子童年的往事,一個可愛、活潑、天真、充滿好奇心的小姑娘的形象躍然紙上。下面是小編收集整理的冬陽童年駱駝隊教學設計,...

  • 《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計範文

    《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計範文

    《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計範文《冬陽·童年·駱駝隊》是林海音的自傳體小說《城南舊事》的序言。既是自傳,便是一種追憶,這篇課文中便流水着作者濃濃的回味、追憶。作者回憶駱駝隊,着重從“學咀嚼”“談駝鈴”“剪...

  • 小學課文《冬陽童年駱駝隊》教學設計範文

    教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.基本讀懂課文,感受作者對童年的懷念之情。教學重點從作者憶童年生活的幾個片斷中體會童趣,感受作者的懷念之情。教學難點:理解課文最後兩段。教學時間:一課時教學準備1.教師多媒...

  • 冬陽·童年·年糕作文

    冬陽·童年·年糕作文

    在我的記憶中,童年是在年糕的清香中度過的,外公外婆打年糕的身影早已定格爲一幅畫,印在我的腦海裏。過年之前,鄉下人家都要打年糕,儲存到過年時和年後吃。我們家也不例外,外公外婆把米混合水,在石磨裏磨成米漿,又蒸成了年糕粉...

  • 《冬陽·童年·駱駝隊》教案

    《冬陽·童年·駱駝隊》教案

    《冬陽·童年·駱駝隊》教案五年級下冊語文第二單元教案——《冬陽·童年·駱駝隊》教學目標1.學會14個生字,會認7個生字,能正確讀寫“胚胎、禍患、滑翔、天賦、妨礙、豈止、癡迷、釐米、羞愧、幸虧、驅逐、隨心所遇、運...

  • 溫暖的冬陽作文

    在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的溫暖的冬陽作文,歡迎閱讀與收藏。溫暖的冬陽作...

  • 霧後冬陽1200字寫景作文

    霧後冬陽1200字寫景作文

    青石板的小巷,午後才沐浴在暖融融的冬陽裏。久違的太陽啊,你終於走出了朝霧。出門時,大霧漸漸濃起,似乳汁樣,籠着萬物,朦朦朧朧。迎面駛來一輛車,走過一位挑擔的菜販,他們從何處來,又向何方去?街上的一切都神祕着,一切都放緩了步...

  • 小學五年級語文下冊《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計範文

    小學五年級語文下冊《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計範文

    小學五年級語文下冊《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計範文教學目標:1.透過聯繫上下文的方法,理解“咀嚼”,領會“嚼”字在口語與書面語中的不同讀法;透過教師範寫,學生書空與練寫結合的方法,牢記“嚼”字字形。2.透過反覆朗讀...

  • 冬陽童年打雪仗六年級作文

    冬陽童年打雪仗六年級作文

    童年,不像花兒那樣,凋謝後會重新開放;不像大樹那樣,樹葉掉光之後會再長出來。但是,他讓我們十分回味。我的童年最讓我忘不了的是在那次冬陽底下打雪仗。冬天來了,大雪紛紛揚揚飄落下來,蓋在大地上面。我和我的小夥伴看到後,欣...

  • 《冬陽童年駱駝隊》的教學設計

    《冬陽童年駱駝隊》的教學設計

    《冬陽童年駱駝隊》的教學設計【教學目標】1、理解課文內容。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、基本讀懂課文,感受作者對童年生活的懷念之情。【教學過程】一、激情匯入有人說“童年是一首詩”,是一首怎樣的詩呢?板書課...

  • 冬陽童年駱駝隊課件

    冬陽童年駱駝隊課件

    課件是能幫助教師的教學,下面就是小編爲您收集整理的冬陽童年駱駝隊課件的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!冬陽童年駱駝隊課件教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.基本讀懂課文...

  • 關於五年級語文下冊教學反思《冬陽、童年、駱駝隊》

    關於五年級語文下冊教學反思《冬陽、童年、駱駝隊》

    本文是臺灣著名女作家林海音爲自傳體小說《城南舊事》寫的序言。文中“冬陽”、“童年”、“駱駝隊”三個詞語的結合,勾畫出一幅記憶深處的童年印象,營造出了一種深沉廣闊的意象空間和情感空間。整篇文章語言平實、質樸...

  • 小學五年級語文下冊《冬陽·童年·駱駝隊》教學設計(精選6篇)

    小學五年級語文下冊冬陽童年駱駝隊教學設計一、《冬陽·童年·駱駝隊》簡介本文是臺灣著名女作家林海音爲自傳體小說《城南舊事》寫的序言。課題“冬陽·童年·駱駝隊”是全文的文眼,“冬陽”爲文章創設了一種感傷與溫...

  • 冬陽童年駱駝隊教學反思12篇

    冬陽童年駱駝隊教學反思12篇

    作爲一名人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的冬陽童年駱駝隊教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。冬陽童年駱駝隊教...

  • 冬日如詩,冬陽如畫的作文

    冬日如詩,冬陽如畫的作文

    冬日如詩,冬陽如畫。清晨,厚厚的霜鋪在每個角落,白色世界,讓人不由得想到了雪,卻給人了冷和蒼白的感覺,沒有邊際的天空灰濛濛的,整個世界都顯得那麼壓抑。當第一束陽光刺破黑暗,大地明晰了,無邊的黑暗,被那暖暖的陽光看似溫和,實...

  • 冬陽童年駱駝隊教學設計(精選3篇)

    冬陽童年駱駝隊教學設計(精選3篇)

    作爲一位傑出的老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編爲大家收集的冬陽童年駱駝隊教...

  • 《冬陽·童年·駱駝隊》課堂實錄

    《冬陽·童年·駱駝隊》課堂實錄

    一、創設情景,引入新課(播放歌曲《送別》,引入課題)師:同學們聽過這首歌嗎?生:我知道,它的名字叫《送別》。師:對,這就是我國當代作家林海音系列小說《城南舊事》中的主題曲《送別》。天之涯地之角,知交半零落,一觚濁酒盡餘歡,今宵...

  • 冬陽童年駱駝隊的閱讀題含答案

    冬陽童年駱駝隊的閱讀題含答案

    冬陽童年駱駝隊林海音駱駝隊來了,停在我家的門前。它們排列成一長串,沉默地站着,等候人們的安排。天氣又幹又冷。拉駱駝的摘下了他的氈帽,禿瓢兒上冒着熱氣,是一股白色的煙,融入乾冷的大氣中。爸爸和他講價錢。雙峯的駝背上...

  • 冬陽散文

    冬陽散文

    今天是立冬的第二天,是個特別溫暖的日子,久違的陽光普照大地,比以往更加傾心,更加溫馨,是感到愧疚而給人們的補償吧,亮花花、暖洋洋、金燦燦的。畢竟大概有一個月,應該是有一個整月,沒有享受到這樣一望無垠,像母親對孩子永遠溫...

  • 冬陽童年雪地裏四年級作文

    冬陽童年雪地裏四年級作文

    冬天來了,輕盈的雪花紛紛飄落。飄在我的手心漸漸融化,落在大地的懷抱慢慢堆積,灑在我的頭頂像灑上了亮粉……窗外的'鵝毛大雪停息下來。雖然呆在家裏有吃有喝,但是我看着窗外好不容易有條潔白的“地毯”。於是我和姐姐還...

  • 霧後冬陽作文

    霧後冬陽作文

    青石板的小巷,午後才沐浴在暖融融的冬陽裏。久違的太陽啊,你終於走出了朝霧。出門時,大霧漸漸濃起,似乳汁樣,籠着萬物,朦朦朧朧。迎面駛來一輛車,走過一位挑擔的菜販,他們從何處來,又向何方去?街上的一切都神祕着,一切都放緩了步...

  • 《冬陽·童年·駱駝隊》教學反思

    《冬陽·童年·駱駝隊》教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,教學是我們的任務之一,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家整理的《冬陽·童年·駱駝隊》教學反思,歡迎大家分享。《冬陽·童年·駱駝隊》...

  • 《冬陽·童年·駱駝隊》課文理解

    《冬陽·童年·駱駝隊》課文理解

    1、學生理解童年一去不還和童年重臨於我的心頭。提示:童年一去不還是因爲夏天過去,秋天過去,冬天來了,說明時間過得很快,轉眼我已長大,不再是童年了;童年重臨我的心頭,這個童年是指童年時那段有趣、難忘的生活,是因爲當我又看到...

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