博文谷

有關《蒹葭》教學反思的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 《蒹葭》教學反思

    《蒹葭》教學反思

    身爲一位到崗不久的教師,課堂教學是重要的任務之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的《蒹葭》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《蒹葭》教學反思1曾經王有才總是教...

  • 詩經蒹葭教案

    詩經蒹葭教案

    課題:《詩經·蒹葭》的藝術特點賞析課程類型:基礎型課程教時:1課時教學目標:知識目標:複習《詩經》在中國文學史上的價值、“六義”的概念;複習《詩經》結構特點:重章疊句、疊詞;熟悉中國古代詩歌一些常用意象。技能目標:初步...

  • 《詩經·蒹葭》教案

    《詩經·蒹葭》教案

    一、引入課題:(播放幻燈片2)愛情是人類永恆的主題,元好問有一問倒千古的名句:“問世間情爲何物,直叫人生死相許?”在中國古典詩詞中,也有許多與愛情有關的詩句,“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”,“在天願作比翼鳥,在地願爲連理...

  • 《蒹葭》的教案

    《蒹葭》的教案

    《蒹葭》選自《詩經國風秦風》,大約是2550年以前產生在秦地的一首民歌。以下是專門爲你收集整理的《蒹葭》的教案,供參考閱讀!教學目標1.讓學生在把握全詩感情基調的基礎上,準確、流利、富有感情地朗誦全詩。2.品味與賞析...

  • 《蒹葭》教學反思(精選3篇)

    《蒹葭》教學反思(精選3篇)

    作爲一名優秀的教師,我們要有一流的教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編整理的《蒹葭》教學反思(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。《蒹葭》教學反思1今天講了《詩經...

  • 關於蒹葭的教學反思

    關於蒹葭的教學反思

    《靜女》是出自《詩經》的一首愛情詩歌,輕鬆活潑,因此在設計此節課時,我就打算以它爲跳板,在初中學習過的《蒹葭》和《關雎》的基礎上,讓學生對《詩經》有更深入的瞭解,開闊學生視野。整體思路是由點帶面、由古及今。與以往...

  • 《蒹葭》優秀教學反思範文

    《蒹葭》優秀教學反思範文

    身爲一位優秀的老師,課堂教學是重要的工作之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編收集整理的《蒹葭》優秀教學反思範文,歡迎大家分享。《蒹葭》教學反思1曾經王有才總是教導我們...

  • 蒹葭(詩經)

    蒹葭(詩經)

    蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。...

  • 詩經中蒹葭意思

    詩經中蒹葭意思

    《蒹葭》屬於秦風,詩經中蒹葭意思是什麼?我們看看下面的相關資料,大家瞭解一下吧!詩經中蒹葭意思蒹葭(jiānjiā):蘆荻,蘆葦。蒹葭《詩經》蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹...

  • 詩經蒹葭教學實錄

    詩經蒹葭教學實錄

    教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。透過這種活動,教師有目的、有計劃、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能,促進學生素質提高,使他們成爲社會所需要的人。下面是小編整理的詩經蒹...

  • 九年級語文《蒹葭》教學反思

    九年級語文《蒹葭》教學反思

    身爲一位到崗不久的教師,我們要有很強的課堂教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編精心整理的九年級語文《蒹葭》教學反思,希望能夠幫助到大家。九年級語文《蒹...

  • 蒹葭課堂教案

    蒹葭課堂教案

    長春版九年級上《詩經》二首之《蒹葭》表格式教案6教學時間課時安排:2課時序號:NO3~--4教學內容:一、《詩經》二首之一《蒹葭》教學目標:1.知識目標:理解詩歌的內容,瞭解《詩經》的結構特點,領悟《蒹葭》所要表達的主題。2、...

  • 蒹葭教學反思三篇

    蒹葭教學反思三篇

    篇一:蒹葭教學反思這堂課,我首先是注重了朗誦。詩歌教學就應該是以朗誦爲主,不能作煩瑣的分析,不能上成練習課。詩歌所表達的情感以及意境,只有透過不斷地朗誦,讓學生細細品味,才能逐步走入詩歌的藝術之美。在教學時我努力使...

  • 蒹葭蒹葭蒹勒個葭高中作文

    蒹葭蒹葭蒹勒個葭高中作文

    太陽出來了。河邊的蘆葦開得很茂盛,懶洋洋地迎接着深秋的寒意。去年的秋天我遇見了你,那時你對我微笑。善良的你,燦若豔陽,明媚的你帶走我所有的憂愁。於是經過了冬天、春天、夏天,我們互相支撐起對方的精神走過了多少個陰...

  • 《蒹葭》教學設計

    《蒹葭》教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編幫大家整理的《蒹葭》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教材分析《...

  • 蒹葭教案設計

    蒹葭教案設計

    蒹葭教案設計蒹葭《詩經國風秦風》蒹葭(jiānjiā)蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方。溯(sù)洄(huí)從之,道阻且長;溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋(qī),白露未晞(xī)。所謂伊人,在水之湄(méi)。溯洄從之,道阻且躋(jī);溯游從之,宛在水...

  • 《蒹葭》教學設計 5篇

    《蒹葭》教學設計 5篇

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的《蒹葭》教學設計,歡迎閱讀...

  • 蒹葭教案

    蒹葭教案

    一、教學目標1、瞭解《詩經》相關知識。2、掌握《蒹葭》中相關字詞含義。3、透過誦讀、分析,掌握《蒹葭》中興與賦的`表現手法運用以及瞭解重章疊唱特點,學會賞析詩歌中的意境美。二、教學時數:一課時三、教學過程1、導...

  • 詩經 蒹葭

    詩經 蒹葭

    蒹葭蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且...

  • 《蒹葭》優秀教學反思

    《蒹葭》優秀教學反思

    身爲一位到崗不久的教師,我們要有一流的課堂教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編收集整理的《蒹葭》優秀教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《蒹葭》優秀教學...

  • 蒹葭教學說課稿

    蒹葭教學說課稿

    豁然開朗“析”中來——析教材,析學情析教材:《蒹葭》選自九年級下冊第六單元的《詩經》兩首,是《詩經·秦風》中的名篇。詩歌採用重章疊句、反覆詠唱的章法,描繪了主人公對伊人的傾慕之情和苦苦追尋的過程,以及欲見而不得...

  • 詩經 蒹葭的意思

    詩經 蒹葭的意思

    詩經蒹葭主要寫了什麼內容呢?詩人是如何表達自己的感情?蒹葭蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻...

  • 九年級語文《蒹葭》教學反思(通用5篇)

    九年級語文《蒹葭》教學反思(通用5篇)

    身爲一位優秀的教師,我們要有很強的課堂教學能力,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的九年級語文《蒹葭》教學反思(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。九年級語文《蒹葭》...

  • 關於蒹葭的教學反思範文(通用5篇)

    關於蒹葭的教學反思範文(通用5篇)

    在快速變化和不斷變革的今天,課堂教學是重要的任務之一,反思過往之事,活在當下之時。反思要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的關於蒹葭的教學反思範文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。蒹葭的教學反思1這節課總的來說還是比較成功的,我...

  • 《蒹葭》

    《蒹葭》1詩的象徵,不是某詞某句用了象徵辭格或手法,而是意境的整體象徵。“在水一方”,可望難即是人生常有的境遇,“溯徊從之,道阻且長”的困境和“溯游從之,宛在水中央”的幻境,也是人生常有的境遇;人們可能經常受到從追求...