博文谷

有關10以內的加減法教案的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 10以內的加減法教案

    10以內的加減法教案

    10以內的加減法教案活動目標1.熟練運用10以內的加減法,理解相同答案可以對應多個式題。2.熟悉生活中一些重要的電話號碼,願意瞭解與同伴的聯絡方式。3.引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。4.培養幼兒對數字的認識能...

  • 10以內加減法複習課教案

    10以內加減法複習課教案

    10以內加減法複習課教案10以內加減法複習課教學目標:1、在實際情境中初步理解加減法的含義,並能正確口算10以內數的加減法.2、初步學會根據實際情境提出問題,並能運用所學的10以內加減法解決簡單的實際問題,提高學生用所學知識...

  • 《10以內加減法》教學反思

    《10以內加減法》教學反思

    作爲一名優秀的人民教師,教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的《10以內加減法》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

  • 《100以內的加法和減法》教案

    《100以內的加法和減法》教案

    教學目標:1.結合情境,理解加減混合運算的運算順序。2.掌握加減混合運算的筆算方法,提高學生的計算水平。3.透過觀察、比較和分析,體會小括號在加減混合運算中的作用。4.在學生已有連加、連減知識經驗基礎上進行探究,培養學生知...

  • 10以內加減法豎式教案範文

    10以內加減法豎式教案範文

    作爲一名老師,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的10以內加減法豎式教案範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。活動目標:1、繼續學習10的組成和10...

  • 100以內的加法和減法教案

    100以內的加法和減法教案

    100以內的加法和減法教案作者:黃清素(攀鋼教育處第十九中小學617063)各位評委好!我今天說課的題目是“100以內的加法和減法”,它位於新課標實驗教材人教版第二冊第六單元,先講單元分析,再就第一小結第一課時進行教學設計。在...

  • 10以內加減法教案

    10以內加減法教案

    活動要求:1.熟練運用10以內的加減法,理解相同答案可以對應多個式題。2.熟悉生活中一些重要的電話號碼,願意瞭解與同伴的聯絡方式。活動準備:1.10以內加減式題卡,破譯電話號碼練習紙,由加減法式題組成的電話號碼卡片,紅旗、黃...

  • 《10以內的加減法》大班數學教案

    《10以內的加減法》大班數學教案

    作爲一名教職工,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的《10以內的加減法》大班數學教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《10以內的加減法》大班數學教案...

  • 10以內加減法大班教案

    10以內加減法大班教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家整理的10以內加減法大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。10以內加減法大班教案1設...

  • 100以內加減法複習教案

    100以內加減法複習教案

    100以內加減法複習教案教學內容:課本第78頁教學目標:1、對全單元所學知識進行回憶整理,使學生體會分類總結,歸納整理和方法。2、使學生進一步掌握100以內整十數加、減整十數與兩位數減一位數和整十數的計算方法,加深學生對...

  • 5以內的加減法教案

    5以內的加減法教案

    【活動目標】1、在操作中加深對數字的瞭解,提高運算及自編應用題的能力。2、透過操作“加法、減法板”,瞭解加減法的意義。3、積極參加遊戲,開動腦筋思考,體會數學活動的趣味性。【活動準備】1、教具準備:加法、減法板;盒子...

  • 幼兒園大班10以內的加減法教案

    幼兒園大班10以內的加減法教案

    作爲一名人民教師,時常需要用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園大班10以內的加減法教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。幼兒園大班10以內的加...

  • 5以內的加減法教案設計

    5以內的加減法教案設計

    教學目標:1.學習5的減法,理解每幅圖之間的數量關係,體驗“走掉”“還剩”的含義。2.學習運用簡明的語言講述減法算式所表述的圖意。3.體驗數學活動的樂趣。教學準備:1.兩組圖片。2.幼兒每人一套數字列式操作卡。3.幼兒用書《數學》第19...

  • 萬以內的加法和減法的教案

    萬以內的加法和減法的教案

    萬以內的加法和減法的教案教學目標:1.使學生學會口算兩位數減兩位數的計算方法,並能正確計算;2.培養學生解決簡單問題的能力及根據情況選擇恰當方法的意識;3.讓學生在具體的情境中,進一點體會減法的意義,感受減法計算與生活的...

  • 10以內的加法教案

    10以內的加法教案

    爲了使學生透過觀察和思考,掌握和是10的加法的計算方法,能正確地進行計算,提供了10以內的加法的教案,希望對老師有幫助!設計背景已經學了10的組成和分解活動目標1、認知目標:透過畫圓圈學習10以內的加法2、情意目標:訓練...

  • 100以內的加法和減法二的教案

    100以內的加法和減法二的教案

    作爲一位兢兢業業的人民教師,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的100以內的加法和減法二的教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。100以內的加法...

  • 100以內的筆算加減法教案

    100以內的筆算加減法教案

    100以內的筆算加減法教案教學目標:1、使學生透過整理和複習,弄清楚本單元都學習了那些知識,更牢固的理解和掌握這些知識。2、培養學生簡單的整理、歸納的能力,體驗與同伴相互交流學習的樂趣。教具學具:學生每人一張練習題...

  • 10以內的加減法大班教案

    10以內的加減法大班教案

    作爲一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的10以內的加減法大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。10以內的加...

  • 《100以內的加法和減法一》教案

    《100以內的加法和減法一》教案

    作爲一名教師,很有必要精心設計一份教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編爲大家收集的《100以內的加法和減法一》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。《100以內的加法和減法一》教案1...

  • 20以內豎式加減法教案

    20以內豎式加減法教案

    活動意圖:數學的加減法運算很重要。特別是20以內的加減法是各種數字運算的基礎。學好20以內的加減法,有利於活化孩子的頭腦,發展孩子的思維。活動目標:1、感知進位加、退位減的算法,整理和歸納計算規律。2、提高計算的速度...

  • 10以內加減法豎式教案

    10以內加減法豎式教案

    目前,5歲左右的幼兒都在幼兒園裏學會了書寫阿拉伯數字,因而這個年齡段的幼兒進行獨立的豎式運算是完全可能的。爲大家分享了10以內加減法豎式的教案,歡迎參考!活動目標:1、繼續學習10的組成和10以內數的加減。2、能用分...

  • 《100以內的加減法》教案

    《100以內的加減法》教案

    第一節:兩位數加兩位數(不進位加)教學時間:教學內容:兩位數加兩位數(不進位加)例1例2教學目標:知識:使學生學會兩位數加減兩位數不進位的筆算並能正確的進行豎式計算能力:正確的進行豎式計算德育:計算要準確教學重難點:正確的'進...

  • 《10以內的加法》教案

    《10以內的加法》教案

    在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優秀的教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《10以內的加法》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《10以內的加法》教案1【活...

  • 《5以內的加減法》大班教案

    《5以內的加減法》大班教案

    作爲一名老師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編收集整理的《5以內的加減法》大班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《5以內的加減法》大班教案1活動目...

  • 《萬以內的加法和減法》教案

    《萬以內的加法和減法》教案

    教學目標1.使學生掌握用一個豎式計算三個數連加的計算方法,並能比較熟練地進行計算.2.使學生熟練地運用湊十法,培養學生的思維靈活性.教學重點掌握連加的計算方法.教學難點理解哪一位相加滿幾十就向前一位進幾的道理.教學過程(一...