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有關《倍數是小數的小數乘法》教學反思的精選知識

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  • 《倍數是小數的小數乘法》教學反思範文

    《倍數是小數的小數乘法》教學反思範文

    本節課內容比較少,只有一個例題。本以爲會比前兩節輕鬆,課堂上也似乎如此,可實際上,學習效果不怎麼樣。1、很多學生還是不能認真看書,總是忙着動筆做題。課堂上在學生自學時,我一再強調必須先認真看書,弄懂了再做題,以保證學...

  • 小數乘小數教學反思

    小數乘小數教學反思

    身爲一位優秀的老師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編爲大家收集的小數乘小數教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。小數乘小數教學反思1新...

  • 《小數乘法》的教學反思

    《小數乘法》的教學反思

    開學已經將近兩週,在這兩週時間內我按照教學進度已經完成了本冊第一單元的第一大部分《小數乘法》的教學。已經有了兩年五年級教學經驗的我自認爲這部分並沒有什麼深奧的知識或是難以掌握的規律,因爲這部分知識是在三、...

  • 《倍數是小數的實際問題》教學反思

    《倍數是小數的實際問題》教學反思

    作爲一名優秀的教師,教學是我們的工作之一,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編爲大家整理的《倍數是小數的實際問題》教學反思,希望對大家有所幫助。倍數是小數的乘法,是在...

  • 《小數乘分數》數學教學反思

    《小數乘分數》數學教學反思

    《小數乘分數》是人教版六年級下冊,第一單元《分數乘法》例5內容,松鼠歡歡身長2.1dm,松鼠樂樂的身長是2.4dm,松鼠的尾巴長度占身體長度的四分之三,問題(1)松鼠歡歡的尾巴有多長?(2)松鼠樂樂的尾巴有多長?這部分內容是學生在學習...

  • 小數乘小數的數學教學反思

    小數乘小數的數學教學反思

    課前,對這部分知識的教學擔心幾點:1、學生能不能理解例題中1008除以100的原因?2、學生能不能發現積的小數位數就是因數的小數位數之和?3、下午上新課,效果會不會不如早晨?學生會不會有意見?例題出示,提出問題,列式、估算,都沒問...

  • 《公倍數和最小公倍數》教學反思

    《公倍數和最小公倍數》教學反思

    篇一:《公倍數和最小公倍數》教學反思求兩個數的最小公倍數,有幾種情況,一種是大數是小數的倍數,一種是兩個數是互質數,還有一種是既不是互質數也不是倍數關係。對於第三種情況,新課標的要求是用列舉的方法一一列舉出兩個數...

  • 小數乘法教學反思

    小數乘法教學反思

    作爲一名到崗不久的老師,我們要有一流的教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編爲大家整理的小數乘法教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小數乘法教學...

  • 小數乘整數教學反思

    小數乘整數教學反思

    掌握小數乘整數的計算法則,培養學生主動獲取新知的能力。下面是小編收集整理的小數乘整數教學反思,歡迎閱讀參考!小數乘整數教學反思1本節課的內容是在學生學習整數乘法、小數的加減法、小數的性質的基礎上進行教學的,爲...

  • 《小數乘法》數學教學反思

    《小數乘法》數學教學反思

    作爲一位優秀的老師,我們要在教學中快速成長,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《小數乘法》數學教學反思,歡迎閱讀與收藏。《小數乘法》數學教學反思1一、觀察積變化的...

  • 《小數乘小數》數學教學反思

    《小數乘小數》數學教學反思

    這部分內容對五年級的學生來說有點難度,它主要考察學生的運算能力和細心程度。在上完這節課後,我進行了認真的反思,給我的`啓發:要處理好怎樣點小數點。我認爲書上的例3、例4、例5這3道例題可以統一到一個知識點來教學。...

  • 小數乘整數的教學反思

    小數乘整數的教學反思

    小數乘法在學生已經學習過“元、角、分與小數”、“小數的意義”、“小數的加減法”和掌握了“整數乘法的意義”基礎上進行教學的,它是在整數乘法意義的基礎上的進一步擴展。一、創設情境——激發興趣由於計算教學往往...

  • 《小數乘小數》教學反思

    《小數乘小數》教學反思

    《小數乘小數》教學反思1小數乘小數的計算方法,教材這樣歸納:先按照整數乘法計算,看因數中一共有幾位小數,再從積的右起數出幾位,點上小數點。在實際教學中,有學生根據前面小數乘整數的計算方法遷移歸納成:看因數中一...

  • 小數乘法的教學反思

    小數乘法的教學反思

    小數乘小數的計算方法,教材這樣歸納:先按照整數乘法計算,看因數中一共有幾位小數,再從積的右邊起數出幾位,點上小數點。在實際教學中,還有學生根據前面小數乘整數的計算方法遷移歸納成:看因數中一共有幾位小數,積(指未化簡的)就...

  • 《除數是小數的小數除法》教學反思

    《除數是小數的小數除法》教學反思

    《除數是小數的小數除法》教學反思1新課程標準指出,“數學課程不僅要考慮教學自身的特點,更應遵循學生學習數學的心理規律,強調從學生已有的生活經驗出發……數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有知識經驗基...

  • 小數乘除法的教學反思

    小數乘除法的教學反思

    作爲一位剛到崗的教師,課堂教學是重要的任務之一,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家整理的小數乘除法的教學反思,希望對大家有所幫助。小數乘除法的計算教學在新教材...

  • 小數乘法數學教學反思

    小數乘法數學教學反思

    作爲一位剛到崗的教師,我們要在教學中快速成長,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的小數乘法數學教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。這是學生第一次接觸小數乘...

  • 《小數乘整數》數學教學反思

    《小數乘整數》數學教學反思

    作爲一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的《小數乘整數》數學教學反思,希望能夠幫助到大家。《小數乘整數》數學教學...

  • 小數乘整數教學的反思

    小數乘整數教學的反思

    這節課是小數乗整數的第一課時,主要是讓學生理解小數乗整數的意義,掌握小數乗整數的計算法則,培養學生主動獲取新知的能力。爲了能讓學生輕鬆的掌握新知,我努力的做到了以下幾點:一、複習了整數乘法的意義及整數乘法中由因...

  • 數學分數乘法教學反思

    數學分數乘法教學反思

    作爲一名人民老師,我們需要很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編收集整理的數學分數乘法教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。數學分數乘法教學反思1...

  • 《小數乘整數》教學反思

    《小數乘整數》教學反思

    作爲一位剛到崗的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編幫大家整理的《小數乘整數》教學反思,希望能夠幫助到大家。這節課是小數乗整數的第...

  • 《小數乘小數》的教學反思

    《小數乘小數》的教學反思

    《小數乘小數》這部分內容對五年級的學生來說有點難度,它主要考察學生的運算能力和細心程度。在上完這節課後,我進行了認真的反思,給我的啓發:1、要處理好怎樣點小數點。我認爲書上的例3、例4、例5這3道例題可以統一到一...

  • 《小數乘分數》教學反思

    《小數乘分數》教學反思

    作爲一名優秀的教師,課堂教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的《小數乘分數》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《小數乘分數》教學反...

  • 《小數乘法》教學反思

    《小數乘法》教學反思

    《小數乘法》教學反思1小數乘法是在學生學習了整數四則運算和小數加減法的基礎上進行教學的。原本我以爲這一單元學生已有了整數乘法爲基礎,只要重點掌握了小數乘法的計算方法,學起來應該是比較輕鬆的,可事實的情況大大...

  • 公倍數和最小公倍數教學反思

    公倍數和最小公倍數教學反思

    身爲一位優秀的教師,我們需要很強的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編精心整理的公倍數和最小公倍數教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...