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  • 美德少年事蹟材料範文:燕昊軒

    美德少年事蹟材料範文:燕昊軒

    在廣饒縣廣饒街道顏徐學校,有一位熠熠閃光的校園之星,他取得了許多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、縣三好學生……他臉上總掛着自信的微笑,明亮的雙眸透着智慧,他充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發...

  • 秦觀詞《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》賞析

    秦觀詞《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》賞析

    【創作背景】《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》這首詞秦觀作於元豐二年(公元1079年)。是秦觀甫至郴州,又謫柳州,繼而在橫州做沒實職的差事,再貶雷州之後在苦悶中所作。秦觀已不再是一個普遍的逐臣,而是作爲罪犯流放南荒。...

  • 太昊陵導遊詞範文

    太昊陵導遊詞範文

    作爲一位傑出的導遊,常常需要準備導遊詞,導遊詞是導遊員同遊客交流思想,向遊客傳播文化知識的講解詞。寫導遊詞需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的太昊陵導遊詞範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。太昊陵導遊詞1各位遊客,...

  • 自我介紹-米昊天

    自我介紹-米昊天

    大家好,我是米昊天。很高興加入七年六班這個集體。我是一個健康向上的學生,生性活潑好動,愛好廣泛。羽毛球、跆拳道、游泳、籃球、釣魚這些我都行。現在在班裏擔任生活委員。我在班裏熱心幫助同學。認真做值日。配合班長...

  • 愛嘮叨的媽媽——段晟昊

    愛嘮叨的媽媽——段晟昊1我的媽媽34歲,高高的個子,長着一對瓜子臉,留着披肩長髮,顯得年輕俊美。但別看她漂亮,卻是個愛嘮叨的媽媽。早晨剛醒來,媽媽就送過來一句:“兒子,早點起來跑步、洗臉、整理文具,吃飯,上學去。我背起書包...

  • 詩經:昊天有成命

    詩經:昊天有成命

    《周頌·昊天有成命》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。這是祭祀周成王的樂歌,它敘述了周初三王對周王朝作出的貢獻,重點稱讚了周成王爲完成先王事業所作的努力。《詩經:昊天有成命》昊天有成命,二後受...

  • 秦觀《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》賞析

    秦觀《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》賞析

    《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》是由北宋時期著名的文學家秦觀作的一首詞作。上片寫惜春,採用擬人化的手法,透過似通人情的雙燕,表現佳人的空閨獨守,孤寂無聊。抒發了作者內心的孤獨與傷感。下片寫傷春,飛雲在天上飄然而...

  • 致昊昊的第一封信作文

    致昊昊的第一封信作文

    還記得第一次見面時你的樣子,在偶像練習生時你的每一句話。第一次見你的時候,你有一頭亞麻色的頭髮,緊張的滿臉通紅,手不停的搓,我都看在眼裏。你第一次的表演,讓我在這一百個少年中,第一眼便看見了你,記住了你,然後......喜歡...

  • 又見小軒軒散文

    又見小軒軒散文

    軒軒是一名很可愛的小孩,見過他的人都會認同這個觀點,去年的這個時候,我曾寫過一篇《初識小軒軒》,引起了很多人的共鳴。自去年秋日別過,雖然小軒軒也在縣城居住了一些時日,但因爲冬天鮮有拍攝計劃,也因爲攝影在很多時候是需...

  • 太昊陵導遊詞

    太昊陵導遊詞

    作爲一名優秀的導遊,時常要開展導遊詞準備工作,導遊詞可以幫助旅遊者欣賞景觀,以達到遊覽的最佳效果。那麼優秀的導遊詞是什麼樣的呢?以下是小編整理的太昊陵導遊詞,希望對大家有所幫助。太昊陵導遊詞1大家好!歡迎各位遊客...

  • 王昊寶貝教師寄語

    王昊寶貝教師寄語

    親愛的王昊寶貝:你是一個聰明、活潑的小男孩,自理能力很強,想象力豐富,對數的概念掌握得很好,作業做的又快又好。雖然你平時很少和老師交談,可看到你和小朋友神采奕奕的'交談,老師知道你肯定有許多有趣的事情。能較快地接受...

  • 詩經《燕燕》

    詩經《燕燕》

    《燕燕》朝代:先秦作者:佚名原文:燕燕于飛,差池其羽。之子于歸,遠送於野。瞻望弗及,泣涕如雨。燕燕于飛,頡之頏之。之子于歸,遠於將之。瞻望弗及,佇立以泣。燕燕于飛,下上其音。之子于歸,遠送於南。瞻望弗及,實勞我心。仲氏任只,其...

  • 關於軒軒甚得成語接龍

    順接:軒軒甚得→得未曾有→有翅難飛→飛眼傳情→情趣橫生→生不逢時→時不再至→至德要道→道合志同→同聲相求→求其友聲→聲氣相通→通無共有→有釁可乘→乘龍配鳳→鳳鳴麟出→出位僭言→言爲心聲→聲入心通→通共有...

  • 秦觀詞《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》文學鑑賞

    秦觀詞《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》文學鑑賞

    秦觀(1049-1100),字少遊,一字太虛,號淮海居士,別號邗溝居士,蘇門四學士之一。漢族,揚州高郵(今屬江蘇)人。北宋文學家,北宋詞人。曾任祕書省正字、國史院編修官等職。因政治上傾向於舊黨,被目爲元祐黨人,紹聖後貶謫,文辭爲蘇軾...

  • 《常昊學棋》教學設計

    《常昊學棋》教學設計

    教學目標:1.閱讀理解,學習常昊從小立志、專心學棋、爲實現自己的目標而努力奮鬥的精神。2.正確流利地朗讀課文,瞭解課文內容,交流學習體會。3.認讀本課6個生字。教學重點、難點:瞭解常昊從小迷棋、和高手對弈、成爲圍棋主力的...

  • 秦觀《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》原文賞析

    秦觀《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》原文賞析

    《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》是由北宋時期著名的文學家秦觀作的一首詞作。上片寫惜春,採用擬人化的手法,透過似通人情的雙燕,表現佳人的`空閨獨守,孤寂無聊。抒發了作者內心的孤獨與傷感。下片寫傷春,飛雲在天上飄然...

  • 流逝的時光----劉明昊

    流逝的時光----劉明昊

    流逝的時光----劉明昊1又是一年盛夏花開,知了在樹上不厭其煩的叫着,將我的記憶拉回從前。在七月的梔子花枝頭,青春的鮮花,朵朵盡情綻放,使庭院和樹木充滿了花香。逝去的日子再長,也不曾讓回首的思緒迷茫,它總是徘徊在老地方,...

  • 《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》賞析

    《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》賞析

    《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》是由北宋時期著名的文學家秦觀作的一首詞作。下面小編給大家帶來《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》賞析。希望能夠幫到大家。蝶戀花·曉日窺軒雙燕語朝代:宋代作者:秦觀原文:曉日窺軒雙燕語。似與佳...

  • 太昊陵的導遊詞

    太昊陵的導遊詞

    各位親愛的朋友:大家早上好!很高興在這個風和日麗的早上看到大家!同時也很榮幸今天能與大家同行,首先感謝在座的各位朋友參加由我們美好時光旅行社組織的這次太昊陵一日遊活動。首先自我介紹一下,想必大家對咱四大名著之...

  • 狗戴立昊作文

    狗戴立昊作文

    在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的狗戴立昊作文,歡迎大家...

  • 蝶戀花·曉日窺軒雙燕語翻譯及賞析

    古詩原文曉日窺軒雙燕語,似與佳人,共惜春將暮。屈指豔陽都幾許?可無時霎閒風雨。流水落花無問處,只有飛雲,冉冉來還去。持酒勸云云且住,憑君礙斷春歸路。譯文翻譯在早上太陽剛剛升起,慢慢地揭起簾子往外看去,兩隻燕子好像在與...

  • 蝶戀花·曉日窺軒雙燕語古詩翻譯賞析

    蝶戀花·曉日窺軒雙燕語古詩翻譯賞析

    《蝶戀花·曉日窺軒雙燕語》作者爲宋朝詩人秦觀。其古詩全文如下:曉日窺軒雙燕語。似與佳人,共惜春將暮。屈指豔陽都幾許。可無時霎閒風雨。流水落花無問處。只有飛雲,冉冉來還去。持酒勸云云且住。憑君礙斷春歸路。【前...

  • 詩經 燕燕

    詩經 燕燕

    《燕燕》是《詩經》裏面《國風》中的一首古詩。這是《詩經》中極優美的抒情篇章,是中國詩史上最早的送別之作。燕燕燕燕于飛,差池其羽。之子于歸,遠送於野。瞻望弗及,泣涕如雨。燕燕于飛,頡之頏之。之子于歸,遠於將之。瞻望...

  • 釣魚 李昊軒

    釣魚李昊軒1暑假裏的一天,我和弟弟一人拿着魚竿,一人拿着袋子,準備大幹一場——釣魚。來到了河邊,我坐在岸上,準備裝魚,也隨時提供魚餌給弟弟。我先拿一條蚯蚓給了弟弟,弟弟把它裝上魚鉤,然後熟練地向河裏一拋,便耐心地等待着...

  • 印景昊高一作文

    印景昊高一作文

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的印景昊高一作文,希望能夠幫助到大家。有時候...