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  • 語文課文《短文兩篇》的教學設計

    語文課文《短文兩篇》的教學設計

    語文課文《短文兩篇》的教學設計[教學設計A]創意說明:誦讀較之一般朗讀,更有助於積累素材、培養語感,在誦讀中體現聲律氣韻,體味文意文采,進而領悟情感旨趣,它是學習文言文的好方法。教師如能多角度、多形式、靈活地引導學...

  • 語文微課教學設計

    語文微課教學設計

    作爲一位傑出的教職工,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編幫大家整理的語文微課教學設計,歡迎...

  • 語文教學課件設計

    語文教學課件設計

    教學目標:1.學習課文2—5自然段,理解“理所當然”、“協調有序”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文的重點段。3.感受鄉親們相親相愛,友好互助,默默無聞,無私奉獻的精神,並從中受到薰陶。教學重難點:讓學生從鄉親們擺搭...

  • 課文《短文兩篇》的設計教學

    課文《短文兩篇》的設計教學

    課文《短文兩篇》的設計教學【教學目的】1、抓住兩個對比,學習行道樹的自我犧牲精神。2、抓住議論性的文眼,整體把握課文內容。3、培養獨立質疑和探究的能力,培養合作研討的習慣。【教學重點】1、抓住議論性的文眼,整體把握課...

  • 小學語文課教學設計

    小學語文課教學設計

    【教學要求】1、學會本課9個生字和9個詞語,認識6個字。2、正確流利地朗讀課文。3、理解課文內容,知道王二小是爲了幫助八路軍消滅敵人光榮犧牲的小英雄。教育學生熱愛小英雄,學習小英雄。【教學重點】重點是透過課文學習...

  • 語文課文《巴金短文兩篇》教學設計

    語文課文《巴金短文兩篇》教學設計

    語文課文《巴金短文兩篇》教學設計教學目標1、透過初讀感知,要求學生能提出問題,培養質疑能力。2、透過對作者的瞭解和內容的探究,把握文章的主題。3、提高學生朗讀散文的水平。教學預設1、明確課題,介紹作者巴金,1904年生...

  • 語文備課教學設計

    語文備課教學設計

    【教學目標】1、複習鞏固生字和生詞,會寫兩個字。2、讓學生進入角色,體會課文中蘊含的情趣,正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得要尊重別人的生活習慣,要尊重別人。【教學重點】在讀中體會人物的思想感情,懂得要尊重別人的...

  • 課文短文兩篇教學設計範文

    課文短文兩篇教學設計範文

    教學設想:閱讀文學作品,關鍵是要培養學生對作品的感悟力和理解力,並創設一種良好寬鬆的學習環境和討論環境,誘發學生對課文的不同理解,並鼓勵他們表達出來,老師在這中間起一種引導和點撥作用,適值巴金老人百歲壽辰之際,引導學...

  • 語文課程教學設計

    語文課程教學設計

    田忌賽馬教學目標:1、理解課文內容,學習孫臏認真觀察、分析的態度和正確的思想方法;2、有感情地朗讀課文。教學重難點:在學生讀懂課文內容的基礎上,理解課文的寫作順序。教具準備:課件教學過程:一、奇思妙想1、宣佈遊戲規則...

  • 《短文兩篇》的語文教學設計

    《短文兩篇》的語文教學設計

    《短文兩篇》的語文教學設計【教材分析】:兩篇短文都是動物所表現的悲壯母愛。以直接描寫、間接描寫的寫作方法,再加以敘述、抒情,展示了動物偉大的母愛,令人豎然起敬。【設計理念】:以“母愛”爲線索,品讀感悟,培養學生獨立...

  • 《短文兩篇》語文教學設計

    《短文兩篇》語文教學設計

    教學目的:1、積累掌握詞語,及加點字讀音。纖維折服奢侈蔚然哲人豐盈驚心動魄躁動不安稍縱即逝2、體會《敬畏生命》中充滿感情的敘述和作者對於生命的深層感悟。3、瞭解《熱愛生命》的作者蒙田,理解體會他對生命的本質和...

  • 短文兩篇課堂教學設計範文

    短文兩篇課堂教學設計範文

    作爲一名教學工作者,就有可能用到教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家收集的短文兩篇課堂教學設計範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、教學目標二、...

  • 初中課文《短文兩篇》教學設計

    初中課文《短文兩篇》教學設計

    初中課文《短文兩篇》教學設計教學目標:1、有感情的誦讀全文,品味文章詩化的語言;2、結合歷史背景,理解作者的思想感情;3、理解飛蛾撲火、夸父逐日、嫦娥奔月在文中的含義;4、積累有關日月的詩詞。指導思想:以學生自讀爲主,師生平...

  • 語文課文《家》教學設計

    語文課文《家》教學設計

    語文課文《家》教學設計教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文2.理解課文內容,讓學生懂得祖國哺育我們成長,我們是祖國的未來,激發學生熱愛祖國的情感3.練說一句話,培養學生口頭表達能力教學重點:理解課文內容,知道萬事萬...

  • 《短文兩篇》課程教學設計

    《短文兩篇》課程教學設計

    【教學目的】1、知識與能力領會作品深刻的象徵內涵,理解象徵手法在文中的運用及其作用。2、過程與方法透過反覆誦讀理解作品的詩情、詩理和詩味,品味本文語言激越奔放強烈的特點;體會比喻、擬人、反覆等修辭手【教學設...

  • 小學語文教案設計 課文望天教學設計

    小學語文教案設計 課文望天教學設計

    教學目標:(一)知識與技能:1、能夠認讀本課20個生字,會寫8個生字,學習多音字“轉、漂、好”2、理解課文內容,使學生感悟其中的道理。3、有感情地朗讀課文。(二)過程與方法:採用靈活多樣的方式認讀生字,最大限度地激發孩子們彙報學...

  • 蘇教版語文課的教學設計

    蘇教版語文課的教學設計

    教學目標:1.認識11個生字;會寫“豔、巾、賀、愛、希、健、康、勇、敢、敬”10個生字。2.正確、流利地朗讀課文,並能背誦課文。3.感受節日的快樂,體會作爲一名學生的光榮。教學重難點:1.認識生字,背誦課文。2.理解“有了我們,可愛...

  • 語文短文兩篇的教學設計

    語文短文兩篇的教學設計

    語文短文兩篇的教學設計教字目的1、理解託物言志的寫法。2、體會精妙新穎的構思。3、當堂背誦全文教字方法:導讀法(透過“三讀”達到理解課文內容,當堂背誦全文)教學課時一課時教學步驟:一、教學鋪墊匯入①師生問好②板...

  • 語文課文教學教案設計

    語文課文教學教案設計

    【學習目標】1、有感情地朗讀、背誦這首詩歌,體會其形象化的語言。2、聯繫生活實際及個人經歷,理解詩歌的主旨。3、樹立遠大理想,併爲之奮鬥。【教學重點】1、朗讀訓練。2、理解詩歌的主旨。3、賞析詩歌的語言。【課前準...

  • 課文《短文兩篇》優秀教學設計

    課文《短文兩篇》優秀教學設計

    課文《短文兩篇》優秀教學設計【教學設想】這兩篇文言小短文,包含着古人對太陽這一永恆話題的不折不撓的探索精神。由於二文簡短,教法可以相近,因此納入一起設計,課時可以靈活安排。由於課文文字精練而意蘊豐富,學生易於掌...

  • 語文課教學設計

    語文課教學設計

    教學目標:1.知識:會認12個生字,會寫12個字。2.能力:正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。3.情感:透過朗讀感悟,懂得奉獻愛心,樂於助人。教學重點:1.認識課文中的12個生字,會寫12個字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,透過...

  • 語文課文的教學教案設計

    語文課文的教學教案設計

    學習目標:1能正確、流利、有感情地朗讀課文。2能有感情地講述課文中的故事。3理解課文內容,領會故事所蘊含的做事應抓住時機的道理。學習重點:能有感情地講述課文中的'故事,領悟其中的道理。一、匯入透過昨天的學習,我們...

  • 語文課文《短文兩篇》教學設計的範文

    語文課文《短文兩篇》教學設計的範文

    一、課前自學1、讀一讀,儘量記住下列字詞的讀音、寫法和意義:浸(jìn)一撮(cuō)灰一瞬(shùn)間暘(yáng):日出。姮(héng)娥:即嫦娥。皓(hào)月:明亮的月亮。寂寞(jìmò):孤單冷清2、朗讀課文,瞭解文章大意。二、課堂活動(1課時)1、積累知識:...

  • 語文課文教學教案的設計

    語文課文教學教案的設計

    教學目標:1、認識10個生字,會寫8個字。能正確、流利、有感情的朗讀課文。2、瞭解課文內容,體會文中老師、孩子們對雪、對北京的嚮往之情。3、分角色朗讀,初步瞭解課文透過人物的對話進行描寫的方法。4、體會作者盼望祖國...

  • 課文《短文兩篇》教學設計

    課文《短文兩篇》教學設計

    課文《短文兩篇》教學設計【指導思想】1、抓住議論性的文眼,整體把握課文內容。2、培養獨立質疑和探究的能力,培養合作研討的習慣。【教學步驟】《行道樹》一、看導語,默讀《行道樹》二、藉助註釋、詞典,讀一讀,寫一寫貪婪...