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  • 課文《豐碑》教學反思

    課文《豐碑》教學反思

    在語文教學中發展兒童的想象力,是培養學生創新能力的一個重要方面。教師在教學過程中,如果能挖掘教材因素,充分利用思維空間,引導兒童展開合理想象不僅可以發展他們的創新思維,而且對深入理解課文內容,突破教學難點,加強語言...

  • 語文豐碑教學反思

    語文豐碑教學反思

    《豐碑》這片課文敘述了在風雪交加的行軍途中,一位紅軍的軍需處長因衣服過於單薄被嚴寒凍死的感人事蹟,表現了這位軍需處長毫不利己、專門利人的高貴品質。然而長征年代久遠,當時的歷史背景學生也很陌生,所以引導學生體會...

  • 豐碑說課稿

    豐碑說課稿

    一、教材簡析小學語文課本里收集了不少紅軍長征途中涌現的可歌可泣的故事,今天,讓我們把思緒再一次拉回到那艱苦的戰爭歲月,一起走進人教版小學語文第十冊《豐碑》這篇課文。這是一篇感人至深的文章,文章講述了紅軍在行軍...

  • 《豐碑》課堂教學反思

    《豐碑》記敘了紅軍行軍途中一位軍需處長被嚴寒凍死的感人故事,讚揚了他毫不利己、專門利人的崇高精神。教學是要力戒瑣碎的情節分析,抓住重點,感悟豐碑,使情感得到和諧地發展。一、感悟品質。軍需處長凍僵時爲什麼會表現...

  • 《豐碑》教學反思

    上《豐碑》一課時,我讓學生反覆朗讀第七自然段,讓學生從字裏行間體會軍需處長那種毫不利己、專門利人的精神。學生一個一個地交流,都是我準備範圍內的,我顯得不慌不忙。這時,一隻小手高高地舉起,我一看,是一個愛表現自己而且...

  • 課文豐碑教學實錄

    課文豐碑教學實錄

    《豐碑》是一篇講讀課文,主要講的是紅軍行軍途中,一位軍需處長爲了把棉衣讓給戰友穿,而自己卻被活活凍死的感人故事,爲大家分享了課文豐碑的教學實錄,一起來看看吧!同學們,今天,我們將繼續學習那發生在長征途中的動人故事,...

  • 豐碑教學反思範文

    《豐碑》一文是小學語文第十冊的一篇精讀課文,文章敘述了在風雪交加的行軍途中,一位紅軍軍需處長因衣服過於單薄被嚴寒凍死的感人事蹟,表現了這位紅軍軍需處長捨己爲人、勇於獻身的高貴品質。現我就自己的教學作一小結,以...

  • 五年級下冊語文《豐碑》教學反思

    五年級下冊語文《豐碑》教學反思

    作爲一位優秀的老師,我們要在課堂教學中快速成長,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編整理的五年級下冊語文《豐碑》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。在語文教...

  • 《豐碑》教學教案

    《豐碑》教學教案

    一、教學目標1、瞭解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟,學習他一心爲公、捨己爲人的崇高精神。2、瞭解課文內容,觀察課文插圖,發揮學生想像能力,體會軍需處長的獻身精神。3、有感情朗讀課文。二、教學重點...

  • 《豐碑》課堂教學反思範文

    在語文教學中發展兒童的想象力,是培養學生創新能力的一個重要方面。教師在教學過程中,如果能挖掘教材因素,充分利用思維空間,引導兒童展開合理想象不僅可以發展他們的創新思維,而且對深入理解課文內容,突破教學難點,加強語言...

  • 《豐碑》教學反思範文

    《豐碑》教學反思範文

    《豐碑》這篇我在校語教研活動中上過一次,由於自己沒有事先試教,所以很多問題在教學過程中暴露出,造成了不少的遺憾。本堂的反思如下:一、對教材,本解讀的反思我想,對《豐碑》的解讀我們很容易定位在軍需處長的無私無畏精神...

  • 《豐碑》公開課教學反思

    各位領導、老師:大家好,今天我講授的是教科版語文四年級上冊的《豐碑》一課。本文記敘了紅軍在過雪山時,一位軍需處長被嚴寒凍死的可歌可泣的感人故事,讚頌了軍需處長爲了革命的勝利,捨己爲人的崇高精神。課文透過人物的...

  • 課文《豐碑》教學設計

    課文《豐碑》教學設計

    一、教學目標:1、學習本課13個生字,正確讀寫下面詞語:“冰坨、呼嘯、殘酷、嚴峻、豐碑、惡劣、襲擊、倚靠、溼潤、覆蓋、晶瑩”等。2、深刻領會文章所表達的思想內容,從中受到感染和教育;正確理解“豐碑”的含義。3、有感...

  • 課文豐碑教學反思

    課文豐碑教學反思

    爲了新中國的誕生,多少中華兒女拋頭顱,灑熱血,譜寫了一曲曲可歌可泣的英雄讚歌。下面是小編爲大家整理的課文豐碑教學反思,歡迎閱讀。課文豐碑教學反思一:深入文字去體會人物的情感,感受人物偉大的人格魅力。所以這節課的設...

  • 語文課文《豐碑》教學設計

    教學目標:1、瞭解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟,學習他不怕犧牲、捨己爲人的崇高精神。2、理解豐碑的深刻含義,發揮學生想象能力,體會軍需處長的獻身精神。3、有感情地讀課文。教學重點:從軍需處長被凍...

  • 《豐碑》的教學反思

    《豐碑》的教學反思

    在語文教學中發展兒童的想象力,是培養學生創新能力的一個重要方面。教師在教學過程中,如果能挖掘教材因素,充分利用思維空間,引導兒童展開合理想象不僅可以發展他們的創新思維,而且對深入理解課文內容,突破教學難點,加強語言...

  • 《豐碑》公開課教案

    [設計理念]1、讓學生自主閱讀、自主感受,重視情感體驗。2、運用合作討論式教學解決學生理解難點。3、重視朗讀體驗,在有感情的朗讀中加深感染。第一課時教學過程:一、初讀感受1、自己讀課文,讀準確,讀通順。2、誰願意自告...

  • 《豐碑》說課稿

    《豐碑》說課稿

    小學語文:《豐碑》說課稿一、教材簡析小學語文課本里收集了不少紅軍長征途中涌現的可歌可泣的故事,今天,讓我們把思緒再一次拉回到那艱苦的戰爭歲月,一起走進人教版小學語文第十冊《豐碑》這篇課文。這是一篇感人至深的文...

  • 《豐碑》課後教學反思

    《豐碑》課後教學反思

    《豐碑》這篇文章我在校語文教研活動中上過一次,由於自己沒有事先試教,所以很多問題在教學過程中暴露出來,造成了不少的遺憾。本堂課的反思如下:一、對教材,文字解讀的反思我想,對《豐碑》的解讀我們很容易定位在軍需處長的...

  • 課文豐碑教學設計範文

    一、教學目標:1、瞭解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟,學習他毫不利已專門利人的崇高精神。2、弄清課文的重點內容。3、學習本課的生字。掌握豐碑、惡劣、襲擊、倚靠、溼潤、覆蓋、晶瑩等詞語。4、有感...

  • 《心中的豐碑》教學課件

    《心中的豐碑》教學課件

    她是中原大地上的又一個女英雄。掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟困,她柔腸百轉。十里長街,白花勝雪,挽幛如雲,那是流動在百姓心中的豐碑!一個弱女子能贏得百姓的愛戴,是因爲,在她的心裏有對百姓最虔誠...

  • 與豐碑一課相關的教學反思

    與豐碑一課相關的教學反思

    《豐碑》這篇課文講的是紅軍行軍途中一位軍需處長竟然未留一件棉衣給自已而被凍死的可歌可泣的感人故事。課文語言樸素、自然,按事情發展的順序,以將軍的情感變化爲線索展開敘述,人物形象飽滿,讀罷令人難以懷。那麼,在《豐...

  • 《豐碑》的教學反思範文

    《豐碑》的教學反思範文

    《豐碑》這篇課文講的是紅軍行軍途中一位軍需處長竟然未留一件棉衣給自已而被凍死的可歌可泣的感人故事。課文語言樸素、自然,按事情發展的順序,以將軍的情感變化爲線索展開敘述,人物形象飽滿,讀罷令人難以懷。那麼,在《豐...

  • 《豐碑》課文

    豐碑原指高大的石碑,比喻不朽的傑作或偉大的功績,課文中指軍需部長的高尚品德與捨己爲人的精神,不畏懼勇往直前的精神。以下是《豐碑》課文,歡迎參考!紅軍隊伍在冰天雪地裏艱難地前進。嚴寒把雲中山凍成了一個大冰坨。狂...

  • 豐碑課文教學教案

    豐碑課文教學教案

    一、教學要求1、瞭解紅軍隊伍在行軍途中,軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟,學習他爲了他人,爲了革命,不惜犧牲自己的崇高精神。2、弄清課文是按怎樣的順序,有條理地將思想內容表達清楚的。3、學習本課的生字新詞。4、有感情地...