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  • 《我要一本書》教學設計範文

    《我要一本書》教學設計範文

    《我要一本書》教學設計範文教學目標:1、知道俄國著名科學家羅蒙諾索夫從小就是個熱愛學習的,愛動腦筋,遇事沉着勇敢的好孩子,懂得應該向他學習。2、學會本課15個生字,理解“不顧一切、顛簸、獎賞”等詞語。3、能按照“單...

  • 《我要一本書》教學設計

    《我要一本書》教學設計

    《我要一本書》教學設計教學目標:1、知道俄國著名科學家羅蒙諾索夫從小就是個熱愛學習的,愛動腦筋,遇事沉着勇敢的好孩子,懂得應該向他學習。2、學會本課15個生字,理解“不顧一切、顛簸、獎賞”等詞語。3、能按照“單元學...

  • 《我的第一本書》的教學設計

    《我的第一本書》的教學設計

    一、匯入從自己的書籍匯入,聯繫到課文的主體內容。點到核心詞語:第一。二、把握課文的主要結構把握課文的方式:按照時間順序。記敘的順序是:倒敘。請一學生快速的複述課文的主要內容。【板書設計】人物:我、喬元貞、弄不成...

  • 小學語文三年級《我要一本書》教學設計

    小學語文三年級《我要一本書》教學設計

    教學目標:1、知道俄國著名科學家羅蒙諾索夫從小就是個熱愛學習,愛動腦筋,遇事沉着勇敢的好孩子,懂得應該向他學習。2、學會本課的15個生字,理解“不顧一切”等詞語的意思。3、能按照“單元提示”讀懂課後以及作業本上指定...

  • 我的第一本書教學設計範文

    我的第一本書教學設計範文

    【學習目標】1、知識目標:誦讀感知,把握課文內容。2、能力目標:品評語句,領悟作者情感。3、情感目標:聯繫生活,培養學生用美好的心靈積澱人生。【教學重點】品評重點語句,深透理解作品的人文內涵。【教學難點】理解作者對苦難生...

  • 《我的第一本書》教學設計範文

    《我的第一本書》教學設計範文

    《我的第一本書》教學設計範文一、匯入從自己的書籍匯入,聯繫到課文的主體內容。點到核心詞語:“第一”。二、把握課文的主要結構把握課文的方式:按照時間順序。記敘的順序是:倒敘。請一學生快速的複述課文的主要內容。【...

  • 介紹一本書教學設計

    介紹一本書教學設計

    介紹一本書教學設計教學目標1、能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。2、培養閱讀課外書籍的興趣。教學重點教學重點:能有條理地簡要介紹一本自己最愛讀的課外書。教學難點:組織好語言,簡明扼要地介紹自己愛讀的課...

  • 《我要一本書》優秀教學設計範文

    《我要一本書》優秀教學設計範文

    教學目標:1、知道俄國著名科學家羅蒙諾索夫從小就是個熱愛學習的,愛動腦筋,遇事沉着勇敢的好孩子,懂得應該向他學習。2、學會本課15個生字,理解不顧一切、顛簸、獎賞等詞語。3、能按照單元學習提示讀懂可後及作業本上指定...

  • 《我的第一本書》優秀教學設計

    《我的第一本書》優秀教學設計

    作爲一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們應該怎麼寫教學設計呢?下面是小編精心整理的《我的第一本書》優秀教學設計,僅供參考...

  • 《讀一本好書》教學設計

    《讀一本好書》教學設計

    《讀一本好書》教學設計學習目標1.把自己讀過的一本好書,用普通話清楚明白地介紹給他人;透過互相介紹,瞭解什麼是好書,激發讀整本書、讀好書的興趣。2.自主選擇內容,自由習作,把自己想讀的意思寫清楚,學習運用平時積累的語言...

  • 課文《我要一本書》教學設計範文

    課文《我要一本書》教學設計範文

    一、教學目標:1、能讀準生字新詞,理解詞義,並能將生字新詞輸入電腦。2、能聯繫上下文理解“不顧一切、爬上、紮緊”等詞語的意思。3、能分角色朗讀課文,讀出對詞的語氣。4、學習羅蒙若索夫從小酷愛讀書,求知進取的態度。二、教...

  • 我的第一本書 教案教學設計

    牛漢教學目的1.理解作者對生活的那一份詩意的感悟。2.培養學生對生活的體驗能力,學會思考人生。教學重點、難點1.複述“第一本書”的故事。、2.注重激活學生對生活的體驗,或者創設情境引發體驗。教學時數:一課時。教學過程一...

  • 《我的第一本書》教學設計

    《我的第一本書》教學設計

    教學設想初中八年級下學期是孩子的知識水平提高的時期,也是樹立人生觀,價值觀的良好時期,更是思想初步成型的時期,在這階段的語文教學中應注重加強學生的思想教育,讓學生學會感動。因此在進行《我的第一本書》的教學設計時...

  • 小學語文二年級《我要一本書》的教學設計

    小學語文二年級《我要一本書》的教學設計

    教學目標:1、知道俄國著名科學家羅蒙諾索夫從小就是個熱愛學習的,愛動腦筋,遇事沉着勇敢的好孩子,懂得應該向他學習。2、學會本課15個生字,理解“不顧一切、顛簸、獎賞”等詞語。3、能按照“單元學習提示”讀懂可後及作業...

  • 課文《我要一本書》的教學設計範文

    課文《我要一本書》的教學設計範文

    一、教學目標:1、能讀準生字新詞,理解詞義,並能將生字新詞輸入電腦。2、能聯繫上下文理解不顧一切、爬上、紮緊等詞語的意思。3、能分角色朗讀課文,讀出對詞的語氣。4、學習羅蒙若索夫從小酷愛讀書,求知進取的態度。二、教學重...

  • 《同讀一本書》教學設計

    《同讀一本書》教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的《同讀一本書》教學設計,僅供參考,希望能夠...

  • 課文《我的第一本書》教學設計

    課文《我的第一本書》教學設計

    課文《我的第一本書》教學設計教學目標1.識記字詞,整體感知課文2.抓住重點語句把握人物心情。3.瞭解第一本書的深刻含義,感悟作者的內心情感。4.引導學生從人物思想中受到啓示。一、課前準備1.自讀文章,掃清文字障礙理解...

  • 《我要一本書》優秀教學設計

    《我要一本書》優秀教學設計

    教學目標:1、知道俄國著名科學家羅蒙諾索夫從小就是個熱愛學習的,愛動腦筋,遇事沉着勇敢的好孩子,懂得應該向他學習。2、學會本課15個生字,理解“不顧一切、顛簸、獎賞”等詞語。3、能按照“單元學習提示”讀懂可後及作業...

  • 人教版《我的第一本書》教學設計

    人教版《我的第一本書》教學設計

    【教學目標】1、自讀課文,複述關於第一本書的故事。2、理解第一本書中包含的感情,體會作者的情感。3、品味語句,賞析課文語言。4、調動自己的人生體驗,獲得人生啓迪。【教學重點、難點】1、用自己的話複述關於第一本書的...

  • 《我的第一本書》教學設計(15篇)

    《我的第一本書》教學設計(15篇)

    作爲一名無私奉獻的老師,編寫教學設計是必不可少的,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的《我的第一本書》教學設計,希望對大家有所幫...

  • 《我要一本書》三課時教學設計

    《我要一本書》三課時教學設計

    教學目標:1、知道俄國著名科學家羅蒙諾索夫從小就是個熱愛學習的,愛動腦筋,遇事沉着勇敢的好孩子,懂得應該向他學習。2、學會本課15個生字,理解不顧一切、顛簸、獎賞等詞語。3、能按照單元學習提示讀懂可後及作業本上指定...

  • 《我的第一本書》教學設計15篇

    《我的第一本書》教學設計15篇

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編精心整理的《我的第一本書》教學設計,歡迎大家分享。《我的第一本書》教...

  • 我的第一本書教學設計

    我的第一本書教學設計

    作爲一名人民教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編精心整理的我的第一本書教學設計,歡迎閱讀與收藏。我的第一本書教學設計1教學目的:1、整體感知文意...

  • 《我的第一本書》最新教學設計

    《我的第一本書》最新教學設計

    【教學設想】本文的作者是一位詩人,在嚴酷而荒誕的年代裏,他清醒地感覺到、認識到了作爲一個詩人的神聖的歷史職責。他的詩更多地帶有反抗現實而義無返顧地奔赴“革命”理想的特點。時代的苦難使它對生活有着深刻的體察...

  • 我設計的一本書教案

    我設計的一本書教案

    課題:我設計的一本書課時:2課時課堂類型:設計應用教學目標:1、透過學習設計製作封面,使學生對設計的方法有所瞭解並掌握封面設計的基本方法。2、透過欣賞不同形式的封面設計作品,培養學生的美感。3、在課堂學習合作的過程中...