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  • 小學語文《觸摸春天》第二課時優秀教學設計

    小學語文《觸摸春天》第二課時優秀教學設計

    小學語文《觸摸春天》第二課時優秀教學設計【教材分析】《觸摸春天》是人教版實驗教材四年級下冊的一篇課文。這篇簡短的抒情散文真切描寫了一個盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天的故事,表達了盲童熱愛生活,珍愛...

  • 小學語文《觸摸春天》優秀教學設計範文

    小學語文《觸摸春天》優秀教學設計範文

    一、設定情境,匯入課文。欣賞舞蹈《千手觀音》片斷。師:在2005年的春節聯歡晚會上,這羣美麗的聾啞姑娘,舞出瞭如此整齊優美的動作,打動了所有觀衆的心。這不能不說是一個奇蹟?有個盲女孩也創造了一個奇蹟,讓我們跟隨着她一起...

  • 《觸摸春天》第二課時的教案設計

    《觸摸春天》第二課時的教案設計

    【教材分析】《觸摸春天》是人教版實驗教材四年級下冊的一篇課文。這篇簡短的抒情散文真切描寫了一個盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天的故事,表達了盲童熱愛生活,珍愛生命的強烈追求。文章文筆細膩,用詞豐富、優...

  • 語文《觸摸春天》優秀教學設計範文

    語文《觸摸春天》優秀教學設計範文

    語文《觸摸春天》優秀教學設計範文【教材簡析】捧讀課文,一幅生動的畫面映入眼簾,在春暖花開的美景中,一個小女孩子穿梭在花叢中,她在一株月季花前停下來,慢慢伸出雙手,悄悄擾住了一隻逗留在花間的蝴蝶。蝴蝶在她的手指間撲...

  • 小學語文觸摸春天優秀教學設計

    小學語文觸摸春天優秀教學設計

    小學語文觸摸春天優秀教學設計學習目標1.認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、...

  • 小學語文《觸摸春天》優質教學設計

    小學語文《觸摸春天》優質教學設計

    小學語文《觸摸春天》優質教學設計【教學目標】體驗一個盲童的多姿多彩的內心世界,聆聽心靈的翅膀飛翔時發出的輕響。【教學過程】一、引出課題1、師寫下觸摸兩個字,問什麼叫觸摸?(用手輕輕地接觸)我們可以觸摸什麼?生:觸摸春...

  • 語文課文《觸摸春天》第二課時優秀教學設計

    【文字解讀】《觸摸春天》選自人教版實驗教材四年級下冊第五組。本組以熱愛生命爲主題。選有四篇美文,讓學生體會生命的美好,從而思考如何對待生命,熱愛生命。本文文筆細膩,語言豐富、優美,描寫了盲童安靜在花叢中用心靈來...

  • 小學語文觸摸春天優秀教案設計

    小學語文觸摸春天優秀教案設計

    教學目標:1.認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿多彩”等詞語。2.正確、流...

  • 小學語文《觸摸春天》優秀的教學設計

    小學語文《觸摸春天》優秀的教學設計

    小學語文《觸摸春天》優秀的教學設計【教學目標】1.學會生字新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄、積累好詞句。3.理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理。4.體會盲童對生活的熱愛,感受作者對生命...

  • 觸摸春天小學語文優秀教學設計

    觸摸春天小學語文優秀教學設計

    觸摸春天小學語文優秀教學設計學習目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文2、理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊涵的深意3、體會盲童對春天的熱愛,對生活的熱愛,感受作者對生命的關愛,懂得珍惜生命,熱愛生活一、談話匯入:1、出示...

  • 《觸摸春天》第二課時教學設計的範文

    【文字解讀】《觸摸春天》選自人教版實驗教材四年級下冊第五組。本組以“熱愛生命”爲主題。選有四篇美文,讓學生體會生命的美好,從而思考如何對待生命,熱愛生命。本文文筆細膩,語言豐富、優美,描寫了盲童安靜在花叢中用心...

  • 語文課文《觸摸春天》優秀教學設計

    語文課文《觸摸春天》優秀教學設計

    語文課文《觸摸春天》優秀教學設計一、教學分析(一)教學內容分析《觸摸春天》這篇課文是人教版小學語文第八冊第五單元的一篇文章,作者吳玉樓,是湖北省的一箇中學生,這是他在第一屆新概念作文大賽中的一等獎作文。他以簡短...

  • 觸摸春天優秀第二課時教案

    觸摸春天優秀第二課時教案

    作爲一名優秀的教育工作者,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的觸摸春天優秀第二課時教案,僅供參考,大家一起來看看吧。觸摸春天優秀第二課時教案1【教學...

  • 《觸摸春天》第二課時教學設計

    《觸摸春天》第二課時教學設計

    作爲一名人民教師,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的《觸摸春天》第二課時教學設計,希望能夠幫助到...

  • 《觸摸春天》第二課時優秀教案

    【教學目標】1、有感情地朗讀課文;理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理,體會其表達效果,增加語言積累。2、引導學生透過學習課文體會盲童對生活的熱愛,感受生命的價值。【教學準備】蒐集殘疾人的不平凡事蹟,準備遊戲材料...

  • 小學語文《觸摸春天》優秀教學設計

    小學語文《觸摸春天》優秀教學設計

    小學語文《觸摸春天》優秀教學設計設計意圖課文文筆細膩,用詞豐富、優美,本課設計重點透過朗讀品味,想象畫面,抓住課文中的重點詞、句作細緻的咀嚼、推敲,讓學生走進文字,走進安靜的內心世界,在課文豐富的情感世界中反覆誦讀...

  • 語文《觸摸春天》優秀教學設計

    語文《觸摸春天》優秀教學設計

    語文《觸摸春天》優秀教學設計一、匯入課文師:春天是個美麗的季節,草長鶯飛,遍地春光;春天是個想象的季節,神遊四野,上天入地。老師想把這五彩的季節畫下來,用什麼來畫呢?(……)我們的主人公安靜是個盲童,她用純潔的心畫出了...

  • 《觸摸春天》課堂教學設計

    《觸摸春天》課堂教學設計

    《觸摸春天》課堂教學設計學習目標1.認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿...

  • 《觸摸春天》優質課堂教學設計

    《觸摸春天》優質課堂教學設計

    《觸摸春天》優質課堂教學設計教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的深意。2、體會盲童對生的熱愛,感受作者對生命的關愛,懂得珍惜生命,熱愛生活。一、激情匯入,感知課文1、在學習新...

  • 《觸摸春天》小學優秀語文教學設計

    《觸摸春天》小學優秀語文教學設計

    《觸摸春天》小學優秀語文教學設計一、談話匯入1、板書課題觸摸春天。2、同學們這個題目是不是很奇怪?請你快速地瀏覽課文,告訴我爲什麼課題取名爲觸摸春天?(本文的課題是很好的教學資源,從質疑題目入手,激發學生探究的興趣)3、...

  • 觸摸春天第二課時教案設計

    觸摸春天第二課時教案設計

    【教學目標】1、學會生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄、積累好詞句。3、理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理。4、體會盲童對生活的熱愛,感受作者對生命的關注,懂得熱愛生活,珍愛生命。【...

  • 《觸摸春天》第二課時的教學設計

    《觸摸春天》第二課時的教學設計

    《觸摸春天》第二課時的教學設計【教學目標】1.學會生字新詞。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄、積累好詞句。3.理解含義深刻的句子,揣摩其中蘊含的道理。4.體會盲童對生活的熱愛,感受作者對生命的關...

  • 《觸摸春天》第二課時教案

    《觸摸春天》第二課時教案

    一、匯入新課1、上節課,我們結識了一位新朋友──安靜,知道了她的故事。今天我們將透過這散發着墨香的文字走進盲女孩安靜的內心世界,和她一起觸摸春天,感受美好的春光。2、請選擇你喜歡的讀書方式通讀全文,讀到哪個句子,你...

  • 《觸摸春天》初中優秀教學設計

    一匯入課文師:春天是個美麗的季節,草長鶯飛,遍地春光;春天是個想象的季節,神遊四野,上天入地.老師想把這五彩的季節畫下來,用什麼來畫呢?(……)我們的'主人公安靜是個盲童,她用純潔的心畫出了一幅繽紛的畫卷.今天,我...

  • 觸摸春天第二課時課件

    觸摸春天第二課時課件

    在春天來臨的時候,你是怎樣感受春天的呢?下面是小編收集整理的《觸摸春天》優秀的教學設計以供大家學習參考。《觸摸春天》教學設計教學目標1.認識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然...