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  • 等級加評語的魅力(網友來稿)

    等級加評語的魅力(網友來稿)

    石柱臨溪小學崔坤祥在實施素質教育的過程中,課堂教學是實施素質教育的基本形式。而反映課堂教學效果的方式之一是學生的作業。對學生作業的批改是教學中必不可少的一個重要環節,如何使這一環節產生更加積極的教育教學效...

  • 笑的魅力(網友來稿)

    笑的魅力(網友來稿)

    山東壽光世紀學校安玲玲張曉偉從小到大,家人、鄰居、老師和親戚都說我是個愛笑的傻丫頭。看到我整天樂呵呵的,他們說:“哪有那麼多高興的事?”我笑了,因爲,世界如此美麗呀,不是嗎?早上醒來,睜開眼睛,調皮的陽光透過窗簾告訴自己...

  • 讓評語留在學生頭腦中(網友來稿)

    讓評語留在學生頭腦中(網友來稿)

    勞亞亮“作老師難,但作爲一名語文老師更難,而作語文老師的難就難在作文難改、評語難下啊!”每當我面對着那一篇篇想象貧乏、語句紊亂的學生作文時,就不由得發出以上的感嘆。還記得自己也是學生的時候,每到發作文字的日子,總...

  • 興趣問題創造力(網友來稿)

    湖南永州八中周志恩教育的根本目的是全面提高人的素質,教育的最佳效益是培養出富有創造力的人才。人的創造力不能憑空生成,須由興趣與問題催化而來。《人民教育》記者、編輯任小艾十年前曾是一位優秀教師,她在總結自己的...

  • 網絡的魅力_700字

    隨着時間的推移,世界在飛速地向前發展,網絡越來越成爲人們生活和工作中不可缺少的一部分。網絡的存在,首先給整個世界帶來了無盡的方便,它溝通了人們之間的交流,打破了地域的限制,增強了人們認識的能力,開闊了人們的視野。網...

  • 蓮文化的魅力(網友來稿) 教案教學設計

    蓮文化的魅力(網友來稿) 教案教學設計

    鄒明一、活動目的:1、透過學生對蓮的各種知識的蒐集、整理、探究,培養學生處理各類資訊的能力。2、透過學生各種形式的探究性活動,揭開蓮文化的神祕面紗,瞭解蓮與文學藝術、蓮與生活的密切關係。3、透過對蓮文化的研究,激...

  • 讓語文課充滿魅力--評劉建鬆市優質課《流淚的滕王閣》(網友來稿)

    讓語文課充滿魅力--評劉建鬆市優質課《流淚的滕王閣》(網友來稿)

    上虞豐惠中學馬秀芝鄙人拜師兩年,承蒙師傅不倦教誨,小有進步,慚愧之至。感動於每一篇或精彩或樸實的文章,師傅都可信手拈來,水到渠成;感動於每一個課堂,他都可駕御得酣暢淋漓,高潮迭起;感動於三尺講臺也可使其叱吒風雲,縱橫古今...

  • 隨筆式作文評語(網友來稿)

    隨筆式作文評語(網友來稿)

    魯瑛珉語文老師最感爲難的,大概就是給學生作文寫評語了。過去的中心思想式評語乾瘦枯燥,面目呆滯,篇篇如是,猶如一段段陳腐老朽的木頭,絲毫引不起學生的興趣,也起不到指導的作用。現在提倡素質教育,班主任寫期末鑑定,也要突出...

  • 評2004高考作文(網友來稿)

    評2004高考作文(網友來稿)

    陝西省勉縣一中楊曉華2004-6-10考生普遍認爲今年的高考作文題簡單,不乏歡呼雀躍者。但是所謂“簡單”,絕非淺露與淺陋。筆者認爲今年的話題作文有三個特點:一.簡明平實,不偏不怪。作文話題鮮活而簡明易懂,從日常生活中司空...

  • 透視馬加爵(網友來稿)

    透視馬加爵(網友來稿)

    萬安3月15日晚,逃亡近一個月的雲南大學血案嫌犯馬加爵在三亞被抓獲。此案引起了方方面面的思考--雲南大學某位老師痛心地說,“馬加爵事件讓我們不得不反思,教育的目標究竟是什麼?一個健康自由的清道夫比一個乖唳自私的天...

  • 《線條的魅力》的評課稿

    《線條的魅力》的評課稿

    1、教學中多處採用探究式的教學方法,問題的設計很講究,如:一開始以意大利大師的線條短片引入,並探討在短片中你發現了哪幾種線?周老師把自己當作是一個引導者和學生共同學習、共同進步,同時也利用教師的“主導”優勢,積極創...

  • 解讀課堂教學語言的藝術魅力(網友來稿)

    解讀課堂教學語言的藝術魅力(網友來稿)

    霞浦長春中心校楊偉許多名師的課堂教學,都有一種內隱的“魔力”--讓學生積極主動地參與課堂教學活動。形成這種魔力的重要原因之一,就是他極富感染力的,充滿藝術魅力的教學語言。如果把課堂教學比作是詩,那麼教學語言無...

  • 朋友的魅力

    朋友的魅力

    友誼真是一件神聖的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠讚揚。—————題記入中學以來,他是我交的最知心的一個男性朋友!我們之間的關係像兄妹,像同學,更像朋友。我們認識的時間不長,見了面也不多說話,通常都是透過QQ和短信...

  • lesson25(網友來稿)

    lesson25(網友來稿)

    LessonTwenty-five一、教學內容1.語法:複習現在進行時,tobegoingto+動詞原形。2.學生運用上述語法內容,就課文插圖提問並予以正確應答。二、教具寫有一些原形動詞的小黑板。三、課堂教學設計1.值日生報告。2.開啟書,就課文第1...

  • 書評:《圍爐夜話》絮語(網友來稿)

    吳禮明清王永彬的小書《圍爐夜話》的意境極好,但卻並非情人久別後的互訴,也非志士臨行前的餞行;而是一位長者,他歷盡滄桑,飽經風霜,在時間刻下的理性與成熟中,悠然地敘述着人生的經驗、智慧的法門。他娓娓道來,親切溫馨,恰如那...

  • 魅力網名

    一、什麼是網名網名指在網上使用的名字。由於網絡是一個虛擬的世界,爲了避免使用真實姓名帶來的麻煩所以發明了網名。網名一般是指網友在網絡世界裏的一個虛擬名稱。包含:論壇網名、qq網名、MSN網名、遊戲網名等。qq網...

  • 西施的話語(網友來稿)

    姜方我在早晨的陽光中醒來,走出束縛我的墳墓。呼吸着新鮮的空氣和陽光。陣陣的花香的味道吸引着我。我久違的人間。我又來了。我是西施,我在我的墳墓中,沉寂,凋零。花開花謝都與我無關。我是那個渺小的生命,我的美麗在那時...

  • 等待的魅力作文

    等待的魅力作文

    在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的等待的魅力作文,歡迎大家分享。人生便是等待。“有約不來過夜半,閒敲棋子落燈花”,是等待...

  • 盡力而爲和量力而行(網友來稿)

    □張冰冰/文一個年輕人即將遠行,他問村裏的一位老人該怎麼辦。老人說:“盡力而爲吧。二十年後,你再來找我。”年輕人經歷了許多挫折,但也幹了一番事業。漸漸地,他感到有些力不從心,算了算二十年已滿,便回到村裏。“老伯,我已...

  • 《線條的魅力》評課稿

    馮海彬老師執教的《線條的魅力》一課,總體來看整節課教學形式活潑多樣,教學理念新穎,思路清晰,目標明確。看出馮老師做了精心的準備,這是一節很有創意的美術課,本節課的亮點主要有以下幾點:一、教學方式活潑多樣馮老師能夠抓...

  • 語言的魅力評課稿範文

    語言的魅力評課稿範文

    1、認真鑽研教材,正確解讀文字。使用的教學方法靈活有效,教學設計合理流暢。《語言的魅力》一共6個自然段,在教學設計上,楊老師靈活地動用了變序教學法。一上課便直奔主題,讓學生找出老人木牌上寫的“我什麼也看不見”以及...

  • 加強口語訓練 提高表達能力(網友來稿)

    甘肅蘭州外國語進階中學(730000)張輔良麻秋萍在學習語言的過程中,人們主要是透過聽、說、讀、寫四種基本能力來完成的,人們透過“聽”和“讀”來接受語言,這是一種接受性語言能力,而透過“說”和“寫”來表達思想則是表達性...

  • 【精】等待的魅力作文

    【精】等待的魅力作文

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要...

  • 語文課堂教學的評價(網友來稿)

    語文課堂教學的評價(網友來稿)

    章志武怎麼樣的語文課纔是一堂好的語文課?隨便請一個語文老師都可以說上五六七八條的。個人有個人的看法,領導有領導的觀點;去年有去年的潮流,今年有今年的時尚。教了這麼多年的書,跟着比賽轉,跟着領導轉,跟着風向轉,回頭一看...

  • 評論:荒唐的定位費(網友來稿)

    高振千《資訊日報》記者魏黎明2004年06月12日《10歲小學生遲交百元‘定位費’被校長老師毒打》報道提到:廣州市白雲區一家長氣呼呼地給報社打來投訴電話。“我兒子因爲遲交了100元‘定位費’,竟被班主任老師打得鼻青臉...