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  • 用教學的個性化實現新課程理念論文

    用教學的個性化實現新課程理念論文

    隨着新課程改革的推進,課堂教學的改革也得到了發展,多種教學模式的出現,使課堂教學呈現出蓬勃生機。但同時我們也看到,由此帶來的教學程式化和模式化的傾向,在一定程度上扼殺了教學的個性化。這不但不利於教師在教學中的創...

  • 數據結構課程中的個性化教學的論文

    數據結構課程中的個性化教學的論文

    1個性化教學在理論課堂中的應用在課堂教學中,我們結合當前講授內容,把碩士入學考試,國家軟件水平考試,程序設計、軟件開發崗位的招聘考試等試題作爲例題或習題引入教學中,並且在課程網站上開設考研專欄、面試和軟考專欄、...

  • 新課程理念下的地理教學反思

    新課程理念下的地理教學反思

    作爲一位剛到崗的人民教師,教學是我們的任務之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編收集整理的新課程理念下的地理教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。孔子曰:“學而不思則罔...

  • 新課程理念在高校師範生教學技能中的體現論文

    新課程理念在高校師範生教學技能中的體現論文

    論文摘要:新課標的實施對高校師範生的教學技能提出了更高、更全面的要求。2009年11月河南省舉行的高校師範專業畢業生教學技能大賽展現了參賽選手的學識和風采,讓我們感受到了新課標產生的積極影響,從而堅定了我們實施新...

  • 新課標理念下個性化作文教學的探索(人教版教學論文)

    新課標理念下個性化作文教學的探索(人教版教學論文)

    摘要:作文教學一直是語文教學中一個重要的關鍵點。對於現今的初中教學形式而言,語文已經是被理科擠壓到縫隙中,而作文教學雖然佔居語文半壁江山,但是在教學實踐中卻往往被忽視,或者教不得法,學無切入點。語文教師應該在學生...

  • 對新課程教學理念的反思

    對新課程教學理念的反思

    新課程的教學理念強調打破課堂教學中按部就班的教學常規,突出課堂中問題生成的教學。以往教學中也注意並常用,但從來沒有像今天這節課這樣突出,本節課的課題是“新文化運動的興起”,課標要求是“概述新文化運動的主要內容...

  • 初中語文新課程理念教學論文

    初中語文新課程理念教學論文

    摘要:隨着新課程改革的不斷實施,它要求課堂不僅要注重知識的傳授,還要促使學生的素質水平、能力水平和語文素養獲得全方位的提高;要求課堂要充分體現學生的主體性,以調動學生的學習積極性。同時,還要求教師要轉變評價模式,要...

  • 新課程理念下的數學課堂論文

    新課程理念下的數學課堂論文

    一、課堂是教師與學生對話的平臺在“傳授—接受”的課堂教學模式中,課堂是教師獨白的舞臺,教師是知識的權威統治者,扮演着傳道、授業、解惑的主體角色,牽引着學生的思維和行爲按預設的方案執行,絕不允許有“脫軌”現象的發...

  • 新課程地理教學論文

    新課程地理教學論文

    一、激發學生對地理學科濃厚的學習興趣正所謂,親其師,信其道。學生只有喜愛地理教師,纔會進而對地理學科產生濃厚的學習興趣。因此,在教學中,教師要重視自身素養的提高,要樹立良好的形象,以此來拉近與學生的距離,贏得學生的喜...

  • 應用新課程理念促進資訊技術教學論文

    應用新課程理念促進資訊技術教學論文

    【摘要】本文針對新課程改革中,資訊技術已成爲普通高中新課程的必修課程,此項改革的最終目標是要提升學生的資訊素養,圍繞這一理念,對教學方式和學生學業認定進行探討。【關鍵詞】資訊技術;新課程;目標;資訊素養廣東省高中新...

  • 新課程理念下教師的學習與發展的論文

    新課程理念下教師的學習與發展的論文

    實施新課程以後,課程環境發生了很大變化,新課程強調教師、學生、內容、環境四個要素的整合。課程變成了一種動態的、生長性的“生態環境”,而且是四個要素相互之間持續互動的動態過程。具體地說,傳統課程環境與新課程環境...

  • 新課程理念下教學方法新探教育論文

    新課程理念下教學方法新探教育論文

    摘要:新課程改革過程中,探索一種針對不同層次學生,充分發揮學生各自的學習主體作用,讓學生自己主動去發現問題、討論問題、得出結論的教學方法,以激活學生的求知慾,讓不同層次的學生都能得到最大程度的發展,從而全面提高中華...

  • 中學化學新課改理念與素質教育理論的探究論文

    中學化學新課改理念與素質教育理論的探究論文

    中學化學新課改理念與素質教育理論的探究論文在新的教育環境下,新課改在這幾年之間的實施,我們應當怎樣在中學化學教學中貫徹實施素質教育,這是當前化學教師都在認真思考的問題。在今天的化學教學及學習中,新課改理念與素...

  • 實踐新課程理念發揮愉快教學論文

    實踐新課程理念發揮愉快教學論文

    早在1854年英國心理學家斯賓塞就提出了“愉快教學”。他主張“教育要使人愉快,讓一切教育帶有樂趣,富有情感色彩”。這種愉快教學的原則其實質就是情感教學,以充分發揮人的主體性,使學生由“要我學”轉變爲“我要學”。愉...

  • 新課程理念下科學課堂教學的反思教育論文

    新課程理念下科學課堂教學的反思教育論文

    摘要:在新課程實施中,什麼樣的課算是一節真正的好課,是廣大教師們共同關注和努力解決的問題,儘管這些問題有不同的答案,但筆者認爲:在教學實踐中要多向自己發問,不斷進行教學反思,並在反思中提高。關鍵詞:科學課堂;教學反思一:科...

  • 新課程理念下地理教學觀念的反思

    新課程理念下地理教學觀念的反思

    長期以來,教師的教育思想往往是在被動條件下形成的,沒有教師主體的自我實踐反思意識和能力的增強,往往只是簡單的重複或沿襲,其效果是很不理想的。因此,教師應進行新課程理念的系統學習,積極對自身的教學觀念進行反思,在較深...

  • 新課程理念下的地理教學觀念教學反思

    新課程理念下的地理教學觀念教學反思

    長期以來,教師的教育思想往往是在被動條件下形成的,沒有教師主體的自我實踐反思意識和能力的增強,往往只是簡單的重複或沿襲,其效果是很不理想的。因此,教師應進行新課程理念的系統學習,積極對自身的教學觀念進行反思,在較深...

  • 小學語文實現個性化作文教學策略論文

    小學語文實現個性化作文教學策略論文

    [摘要]在小學語文教學中開展合理的個性化作文教學可以有效提高小學生的寫作能力,可以培養學生的創新意識,充分將學生的個性化思維激發出來,進而爲提高學生的文字創作能力打下堅實的基礎。[關鍵詞]小學語文;個性化作文;對策;研究...

  • 一體化課程教學理論論文

    一體化課程教學理論論文

    在日常學習、工作生活中,大家都接觸過論文吧,透過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。那麼一般論文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的一體化課程教學理論論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、建構主義理論與一體化課...

  • 新課程理念下的地理教學觀念的教學反思

    新課程理念下的地理教學觀念的教學反思

    長期以來,教師的教育思想往往是在被動條件下形成的,沒有教師主體的自我實踐反思意識和能力的增強,往往只是簡單的重複或沿襲,其效果是很不理想的。因此,教師應進行新課程理念的系統學習,積極對自身的教學觀念進行反思,在較深...

  • 新課程理念下教育管理思考論文

    新課程理念下教育管理思考論文

    摘要:新的課程標準對中小學學生綜合素質提出了更高的要求,所以學校要根據新的教育規範,以及學生的生理心理特點制定新的教育管理目標。傳統的中小學教育管理模式雖然還有一定的參考價值,但是已經不能完全符合時代發展對中...

  • 新課程理念的研究性學習教學模式的構建分析論文

    新課程理念的研究性學習教學模式的構建分析論文

    以現代教育思想觀念武裝頭腦,是探索數學研究性學習的關鍵。現代教育思想觀念要求,在探索研究性學習時,要以現代化教育思想觀念武裝自己的頭腦,要能跳出數學看數學。新課標的教育理念認爲,創新意識和創新能力不是教出來的,而...

  • 新課程理念下語文課堂教學的反思論文

    新課程理念下語文課堂教學的反思論文

    新課程理念下語文課堂教學的反思聚集新課程背景下的語文教學,我們欣喜地看到,“滿堂講”、“滿堂問”,把學生當作知識容器的現象少了,學生主動參與、主動探索的現象多了;機械、單調的字、詞、句、段的訓練少了,豐富多彩的人...

  • 新課程理念下地理的教學反思

    新課程理念下地理的教學反思

    孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則貽”。這句話用在我們的日常教學工作中也有深刻的借鑑意義。新一輪基礎教育課程改革把“以學生髮展爲本”作爲指導思想,選擇“改變學生的學習方式”爲地理教學改革的突破口,引導學生學習...

  • 治新課程理念探索論文

    治新課程理念探索論文

    教師的教育觀念,直接關係着教師的教育行爲,也直接影響着學生的成長。課程改革成功關鍵看教師,教學方法上的創新是新課改的關鍵,新課改最爲關鍵的是改革舊的課程理念,倡導新理念。更新觀念,明確新課程新理念是課改的前提,教學...