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  • 《蘇曼殊傳》小學讀後感

    《蘇曼殊傳》小學讀後感

    你說:“還君明珠雙淚垂,恨不相逢未剃時。”你幾入空門幾還俗,皆承起於緣,你又說這是劫,你是我紅塵裏偶然的相識,卻在我心頭像烙印般深刻。紅塵俗世裏,你是遊蕩的浪子,你有家,可心卻一直都無所皈依。佛門深處,你是風流的情僧,你有...

  • 蘇曼殊五首詩作的點評

    蘇曼殊五首詩作的點評

    無論是身處學校還是步入社會,大家肯定對各類古詩都很熟悉吧,狹義的古詩,是指產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩(又名今體詩)相對的一種詩歌體裁。還苦於找不到好的古詩?下面是小編幫大家整理的蘇曼殊五首詩作的點評,供大...

  • 奧特曼作文

    奧特曼作文

    在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的奧特曼作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。奧特曼作...

  • 曼陀羅散文

    曼陀羅散文

    梅雪之戀梅是出身貴族的高貴女孩,雪是出身寒微的貧賤書生,梅的高貴,雪的寒微,他倆千年前的愛情,怎會有好的結局?深愛着梅,卻不能與之結成眷屬的雪,傷心而死。死後,雪的魂不願再投胎做人,轉劫爲潔白而寒冷的雪。雪變的雪,將片片潔...

  • 曼德拉名言

    曼德拉名言

    曼德拉簡介:納爾遜·羅利赫拉赫拉·曼德拉(NelsonRolihlahlaMandela,1918.7.18~2013.12.5)出生於南非特蘭斯凱,先後獲南非大學文學士和威特沃特斯蘭德大學律師資格。曾任非國大青年聯盟全國書記、主席。於1994年至1999年間...

  • 祭石曼卿文(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    祭石曼卿文(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    教學目標:1、瞭解本文的抒情特色,理解作者對亡友真摯深沉的哀痛惋惜之情。2、學習本文運用反覆手法,從不同角度抒發強烈感情的藝術手法。3、瞭解文章運用對比手法寄託哀思的藝術技巧。教學重點:反覆對比手法的運用及其效...

  • 曼曼美美小學生作文500字

    曼曼美美小學生作文500字

    泰國!自由的土地!曼谷!東方威尼斯!芭提雅!黃袍之城!我要對你們說再見了!我要風塵歸國了!泰國之都曼谷!是一個信仰佛教的地方!佛陀手掌上的瑪萊花瑪,散發出短暫的空幻氣息;美侖美奐、威風凜凜的大鵬金翅鳥雕像,保護着曼谷城裏古老的...

  • 用曼妙造句

    用曼妙造句

    1、這也許是個愛國的選擇,但是在提升尤珍妮曼妙的曲線方面沒起到什麼作用。2、只需一套正確的鍛鍊養生的方法以及一點點決心,你就可以擁有夢寐以求的曼妙身體。3、我們間或醒來凝視星空中南十字星的曼妙身形。4、然後一...

  • 2021年江蘇特殊類型的招生

    招生一般是指各個學校招收新學生。一般高校招生都是在每年的7月至9月這個時間段舉行,透過全國統一高中考試,學校根據當年報考的情況來劃定錄取分數線,最終決定錄取的新生,下面是小編整理的2021年江蘇特殊類型的`招生,希望...

  • 曼殊沙華,真摯愛情的傳說及詩句

    曼殊沙華,真摯愛情的傳說及詩句

    傳說,在很久、很久以前。有個花神叫曼殊,有個葉妖叫沙華,他們瘋狂愛着彼此。終有一天,他們的戀情被上蒼知道了,由於神妖是不能相戀的,所以他們被打入了輪迴,並被詛咒生生世世不能在一起。於是他們輪迴又輪迴,可是每一次輪迴中...

  • 曼谷全稱

    曼谷是世界一線城市,是泰國首都和最大城市,別名“天使之城”,位於湄南河(昭披耶河)東岸,南臨暹羅灣,中南半島最大城市,東南亞第二大城市,爲泰國政治、經濟、貿易、交通、文化、科技、教育、宗教與各方面中心。曼谷被譽爲是“佛...

  • 初中文言特殊句式教案蘇教版

    初中文言特殊句式教案蘇教版

    初中文言文中的特殊句式一直是各位老師教學的難點,下面我們就來看看關於初中文言特殊句式教案吧!初中文言特殊句式教案蘇教版【1】教學目的:(1)瞭解高考對文言句式的要求。(2)理解和掌握與現代漢語不同的文言句式及其用法。(3...

  • 蘇里曼大帝的指環童話故事

    蘇里曼大帝的指環童話故事

    很多很多年以前,有一天,埃及蘇丹的長子穆魯克太子走進了他父親的寶庫,他在那兒發現了一個黑檀木的小盒子,放在角落裏,上面佈滿了蜘蛛網,塵埃積得很厚,看得出很久以來都沒有人開啟過它。太子覺得十分好奇,那裏面到底裝着什麼東...

  • 《“諾曼底”號遇難記》教學設計(蘇教版七上)

    《“諾曼底”號遇難記》教學設計(蘇教版七上)

    作爲一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編整理的《“諾曼底”號遇難記》教學設計(蘇教版七上),歡迎大家借鑑與參...

  • 曼德拉語錄

    曼德拉語錄

    在學習、工作乃至生活中,大家都有令自己印象深刻的語錄吧,語錄具有語言簡潔樸素、生動形象、明白易懂的特點。那些被廣泛運用的語錄都是什麼樣子的呢?以下是小編爲大家收集的曼德拉語錄,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...

  • 蘇教諾曼底號遇難記講學稿 教案教學設計

    初一語文講學稿課題:《“諾曼底”號遇難記》執筆:黃海傲梟審覈:初中語文組教學目標1、識記字詞,理清文章脈絡,瞭解小說有關知識。2、學習驚心動魄、悲壯感人的場面描寫和生動傳神的人物形象描寫。3、學習在敘事寫人中作精闢議...

  • 羅曼羅蘭(蘇教版高二選修) 教案教學設計

    羅曼羅蘭(《傳記選讀》)羅曼羅蘭斯蒂芬茨威格一、教學目的:瞭解羅曼羅蘭的人生經歷,體會羅曼羅蘭的精神,汲取人生的教益,熟悉傳記文體的特點。二、教學重點:羅曼羅蘭的人生經歷和精神,傳記文體的特點。三、教學方法:引導法;...

  • 曼德拉語錄_曼德拉的一生

    曼德拉語錄_曼德拉的一生

    在學習、工作、生活中,大家都知道一些經典的語錄吧,語錄是對某些事理進行高度概括和總結的言論的實錄或摘錄。那什麼樣的語錄纔是走心的語錄呢?以下是小編爲大家整理的曼德拉語錄_曼德拉的一生,希望對大家有所幫助。曼德...

  • 蘇茜·歐曼的金錢是一種世界語言

    如果想和她共進晚餐,那麼請先付1萬美元。這個出場費讓許多好萊塢明星都望塵莫及,但蘇茜·歐曼卻做到了。她原本只是一個平凡的女子,但對財富的追求改變了她的一生,也改變了很多人。在美國,蘇茜被譽爲“全球最出色,最富有激...

  • 一朵羅曼花

    一朵羅曼花

    有這樣一種花,它紅的妖嬈,紅的悽慘,紅得令人害怕,恐懼,瘋狂。這就是——曼珠沙華。曼珠沙華又稱曼陀羅,彼岸花,它一般認爲是生長在三途河邊的接引之花,也就是說,彼岸花是多是用來形容被生死輪迴阻隔的兩個人。花香傳說有魔力,...

  • 晏殊《吊蘇哥》詩文相關介紹

    晏殊,字同叔,著名詞人、詩人、散文家,北宋撫州府臨川城人。在當時北宋詞壇上,被稱爲大晏和小晏。吊蘇哥年代:【宋】作者:【晏殊】蘇哥風味逼天真,恐是文君向上人。何日九原芳草綠,大家攜酒哭青春。作者介紹生平晏殊14歲應神童...

  • 陸小曼語錄

    陸小曼語錄

    在日常學習、工作抑或是生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經典的語錄吧,語錄具有引起共鳴的、發人深省的教育意義。你所見過的語錄是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的陸小曼語錄,歡迎大家分享。1、喜歡的就要擁有...

  • 《諾曼底號遇難記》教案(蘇教版七年級教案設計)

    課題作者:“諾曼底”號遇難記(雨果)教學目標:1、學習哈爾威船長在海難發生的危機關頭,勇於決斷、沉着指揮、捨己救人、忠於職守的崇高精神。2、學習在敘事寫人中作精闢議論的寫法。教學重點:目標2。學習方法:複述、交流討論課...

  • 曼德拉詩歌

    曼德拉詩歌

    曾是獄中的一盞明燈被移植在人民心目中閃耀二十七年囚禁的身軀孕育了你反奴役的思想光芒爲了南非,面板曾經疼痛的國度你四處求醫問藥深知這不是面板病你要拯救拿膚色問罪的卑劣心病漫長而又短暫的人生你沿着漫漫自由之...

  • 蘇里曼大帝的戒指童話故事

    蘇里曼大帝的戒指童話故事

    很多很多年以前,有一天,埃及蘇丹的長子穆魯克太子走進了他父親的寶庫,他在那兒發現了一個黑檀木的小盒子,放在角落裏,上面佈滿了蜘蛛網,塵埃積得很厚,看得出很久以來都沒有人開啟過它。太子覺得十分好奇,那裏面到底裝着什麼東...