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  • 《海鷗喬那坦》續寫作文

    《海鷗喬那坦》續寫作文

    “吱————”尖利的叫聲驚醒了喬伊斯的美夢,海鷗又在爭食了。“孩子,睡得好嗎?”“嗯,很好,爸爸,我可以去練習飛行嗎?我剛剛夢到和喬那坦哥哥一起飛行呢!”“呵,孩子,練習飛行是好事,但捕魚纔是海鷗的正業,別再想喬那坦哥哥了,我...

  • 海鷗喬納森讀後感700字

    海鷗喬納森讀後感700字

    讀完一本經典名著後,相信大家都增長了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編爲大家整理的海鷗喬納森讀後感700字,歡迎閱讀與收藏。海鷗喬納森讀後感700字1陽光灑在蔚藍色的大海上,海面波濤...

  • 續寫作文《老人與海鷗》

    續寫作文《老人與海鷗》

    續寫作文就是根據原有的故事情節將其進行繼續地描寫。小編整理了相關的作文,快來看看吧。續寫作文《老人與海鷗》一聽到這個消息,我們彷彿又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最後一次喂海鷗的...

  • 海鷗喬納森讀後感

    在我的記憶中,有一隻名叫喬納森的海鷗,在我迷茫不知所措時,在我掙扎于堅持存在於生命中的意義的那段時光,我看見喬納森飛翔於雲海之間,它告訴我:“你可以成爲你自己。你有塑造真正自我的自由。就在此時此地,什麼也不能阻攔你...

  • 《海鷗喬納森》讀後感作文

    《海鷗喬納森》讀後感作文

    在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的'《海鷗喬納森》讀後感作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。喬納森是一隻...

  • 《海鷗喬那坦》教案設計

    《海鷗喬那坦》教案設計

    《海鷗喬那坦》教案設計第一課時教學目的1.清理文章思路。2.分析主人公的心理活動。教學步驟1.師生交流,匯入新課。師:今天,我們在一起共同學習,彼此間還不是很熟悉。可是呢,我又覺得不是那麼陌生,因爲我經常和一些像你們一樣...

  • 海鷗喬那坦導學案詳情

    海鷗喬那坦導學案詳情

    海鷗喬那坦導學案詳情學習目標1.預習展示,掌握生字詞。2.理清童話的線索,把握童話的基本內容。學習重難點1.學習透過揣摩主人公的心理活動分析人物思想性格的閱讀方法。2.深入探討海鷗喬那坦對於生存與生活不同的理解。...

  • 《海鷗喬納森》500字讀後感

    《海鷗喬納森》500字讀後感

    《海鷗喬納森》一捧起這本書,書中那一個個動人的情節就吸引住了我,令我愛不釋手,彷彿被引入了故事之中,體會着書中人物的喜怒哀樂。書中所描述的海鷗喬納森從小就不甘在海面上低低盤旋,以覓食自保的傳統生活,於是就產生了一...

  • 《海鷗喬納森》讀後感11篇

    《海鷗喬納森》讀後感11篇

    當細細品完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編爲大家收集的《海鷗喬納森》讀後感11篇,希望對大家有所幫助。《海鷗喬納森》讀後感11篇1...

  • 海鷗喬納森讀後感500字

    執着於自己的最愛“生活中最重要的事就是執着於自己的最愛,並日臻完美。”這是《海鷗喬納森》告訴我的。書的主人公海鷗喬納森熱愛飛翔,熱愛天空。可他的族羣告訴他:“你飛行的目的就是爲了吃。”因爲脫離族羣,特立獨行,他...

  • 語文《海鷗喬那坦》教案

    語文《海鷗喬那坦》教案

    第3課《海鷗喬那坦》教案《海鷗喬那坦》教案公安縣五洲中學覃啓偉一.教學目標1.瞭解梗概,理清文章脈絡。2.複述故事3.把握喬那坦形象4.培養學生奮發向上,實現理想的頑強精神。二.教法、學法1.整體感知的方法;2.教師“啓發式”、...

  • 《海鷗喬那坦》教案策劃

    《海鷗喬那坦》教案策劃

    《海鷗喬那坦》教案策劃第一課時教學目的1.清理文章思路。2.分析主人公的心理活動。教學步驟1.師生交流,匯入新課。師:今天,我們在一起共同學習,彼此間還不是很熟悉。可是呢,我又覺得不是那麼陌生,因爲我經常和一些像你們一樣...

  • 《海鷗喬納森》讀後感450字

    《海鷗喬納森》讀後感450字

    喬納森是一隻與衆不同的海鷗,他熱愛飛翔。當其他海鷗跟在漁船後面爭先恐後地搶奪小魚、小蝦或麪包渣兒時,只有喬納森獨自飛到遙遠的海上練習飛翔。他要飛得更高、更快,再高、再快!高度一千英尺、兩千英尺!時速五十英里、七...

  • 《海鷗喬納森》讀後感14篇

    《海鷗喬納森》讀後感14篇

    讀完某一作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家收集的《海鷗喬納森》讀後感,希望能夠幫助到大家。《海鷗喬納森》讀後感...

  • 海鷗喬那坦的教案

    海鷗喬那坦的教案

    海鷗喬那坦的教案一、導語成長的足跡是那麼歪歪趔趔,充滿了稚氣,充滿了天真和快樂。童年的遊戲給我帶來無窮的歡樂和遐想,童年的冒失讓我們留下永久的遺憾,它都是我們歷程中的美麗風景。就是這些經歷讓我們變得聰明理智,不...

  • 讀《海鷗喬納森》有感

    讀完一本書以後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,何不靜下心來寫寫讀後感呢?想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編精心整理的讀《海鷗喬納森》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。讀《海鷗喬納森》有感1《海鷗喬...

  • 《海鷗喬納森》讀後感

    《海鷗喬納森》讀後感

    喬納森來到了一個他以爲是天堂的地方。但當他擡起頭問長老:“吉昂,這裏根本不是天堂,對吧?”他領悟到“天堂不是一個地方,也不是一段時間,而是一種完美的狀態。如果天堂是個人可以去的地方,那麼請找一個真真切切去過天堂的人...

  • 海鷗喬那坦教案

    海鷗喬那坦教案

    海鷗喬那坦教案一、教學構想《海鷗喬那坦》是一篇童話故事,它透過海鷗喬那坦爲實現夢想而孤軍奮戰的故事,反映了改變世界的艱苦性,啓發人們思考,怎樣才能提升生命的價值。本文篇幅較長,內涵豐富,主題深刻,對於七年級學生學習...

  • 海鷗喬納森讀後感範文

    海鷗喬納森讀後感範文

    品味完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編收集整理的海鷗喬納森讀後感範文,歡迎閱讀與收藏。海鷗喬納森讀後感範文1書中所描述的海鷗喬納森從小...

  • 《海鷗喬那坦》教學設計

    《海鷗喬那坦》教學設計

    《海鷗喬那坦》教學設計一、教學構想《海鷗喬那坦》是一篇童話故事,它透過海鷗喬那坦爲實現夢想而孤軍奮戰的故事,反映了改變世界的艱苦性,啓發人們思考,怎樣才能提升生命的價值。本文篇幅較長,內涵豐富,主題深刻,對於七年級...

  • 讀《海鷗喬納森》有感10篇

    讀《海鷗喬納森》有感10篇

    當品味完一本著作後,相信大家都增長了不少見聞,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,下面是小編精心整理的讀《海鷗喬納森》有感,希望對大家有所幫助。讀《海鷗喬納森》有感1《海鷗喬納...

  • 海鷗喬那坦同步測試題

    海鷗喬那坦同步測試題

    第一部分:1.根據下列拼音寫出相應的漢字:(5分)áo翔()jué起()突wǜ()兇hàn()2.解釋下列句子中的詞語:(4分)⑴誘人的食物引起了混亂,貌似溫文爾雅的海鷗此時都無比兇悍起來。溫文爾雅:⑵和漁船周圍的混亂嘈雜比起來,這裏的...

  • 海鷗喬納森詩歌

    海鷗喬納森詩歌

    即使藍天給我一身傷,我依舊選擇飛翔。每一次都在失速中失控了翅膀但我控制住了夢想夢想始終掛在心上像一顆小小的金色太陽即便不能點亮整個夜晚但足以點亮我的心房也曾迷茫也曾絕望也曾在失敗中失去信仰掉落在海面上海...

  • 《海鷗喬那坦》導學案

    《海鷗喬那坦》導學案

    《海鷗喬那坦》導學案第一課時教學目的1.清理文章思路。2.分析主人公的心理活動。教學步驟1.師生交流,匯入新課。師:今天,我們在一起共同學習,彼此間還不是很熟悉。可是呢,我又覺得不是那麼陌生,因爲我經常和一些像你們一樣大...

  • 老人與海鷗續寫500

    老人與海鷗續寫500

    【第一篇】當我們擡着老人的遺像緩緩向靈堂走去時,海鷗們卻是已站在了靈堂外,它們肅立不動,它們在爲這位與它們相伴了多少個冬天的老人守靈……這時,我發現老沙還有其它海鷗的眼睛都溼潤了,我看得出老沙想對老...