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《誇誇我的小夥伴》教學反思
篇一:《誇誇我的小夥伴》教學反思由於一年級學生剛剛接觸說話練習,語言表達能力欠缺。很多同學不知道如何用詞去形容自己的小夥伴。而是用了諸如:“我們一起上過幼兒園,所以我喜歡他”。等等形容不夠到位的詞語來表達,這有...
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誇誇我的小夥伴200字作文
篇一:誇誇我的小夥伴我有一個小夥伴,他的眼睛很小,大大的鼻子,還有圓圓的耳朵,他就是我的同學許樂洋。他不僅外表上好看,而且他還非常誠實。有一天,老師發下了考試卷,一個同學看到自己的考試卷得了100分,高興極了!還有一個同學...
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《誇誇我自己》的教學反思
錄像課《誇誇我自己》的教學反思2010年元月12日,上午第三節課進行了《誇誇我自己》的錄像課教學。這堂課的氣氛非常活躍。在四個活動中,學生非常投入,時而積極發言,時而靜靜地思考,時而專注地寫畫。孩子們在系列活動中展現...
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誇誇我的小夥伴的作文
我的小夥伴今年十歲,名字叫李一飛。他的長相不錯,在那炯炯有神的眼睛下,有一個高挺的鼻樑,下面還有一張能說會道的嘴。李一飛不僅相貌堂堂,他還有一個特點,那就是他幹什麼都心靈手巧。因爲他做手工什麼時候都一絲不苟,做下來...
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《誇誇我的同學》教學反思
身爲一位到崗不久的教師,我們的工作之一就是課堂教學,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編精心整理的《誇誇我的同學》教學反思,希望能夠幫助到大家。《誇誇我的同學》教學反...
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誇誇我的好夥伴作文400字
篇一:誇誇我的好夥伴在你成功的時候,是朋友給予你祝福。在你失敗的時候,是朋友給予你無限的關懷與希望。在你退縮時,朋友給予你無法感謝的鼓勵和幫助……朋友是多麼重要啊!我有朋友,你也有朋友朋友,大家都有朋友,和朋友相處這...
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誇誇我的好夥伴週記300字
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家收集的誇誇我的好夥伴週記300字,希望能夠幫助到大家。誇誇我的好夥...
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《誇誇我的同學》課程教學反思
口語交際是一種靈活多樣,富有創造性的教學形式,不僅要訓練學生的口頭表達能力,還要注重培養學生與人交流的意識和習慣,引導學生從參與表達交流,到樂於表達交流,再到善於表達交流,本次口語交際課我主要從以下幾個方面來設計的...
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誇誇我的好夥伴作文300字
篇一:誇誇我的好夥伴他,是一個德智體全面發展的男孩;他,有一雙炯炯有神的小眼睛、個子偏高、活潑開朗;他,熱愛學習、總是喜歡和我在一起玩;他,最大的優點是幽默。他就是我的好夥伴——韓笑天。說到他幽默,那可是無人能比。那是...
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誇誇家鄉教學反思
一、開放課堂,培養蒐集資訊能力新教材中大部分口語交際設計的內容都需要在課前作充分的準備工作,纔會避免課堂上無話可說的現象,也才能使口語交際中有大量的資訊提供交流。由於每個口語交際的設計都與本組專題密切相關,因...
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《誇誇我的小夥伴》教學設計範文
活動目標1奔し⒖謨鍀患實男巳使學生有主動表達的勇氣和自信心,樂於與同伴交流。2蹦芪繞話題,用較流利的普通話大膽、有禮貌地向大家介紹自己最喜歡的小夥伴的樣子、性格、愛好、長處等,以表達對小夥伴的喜愛、敬佩之情。...
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誇誇我的小夥伴五年級作文
誇誇我的小夥伴優秀作文一:曾經,上小學時,我有一個很要好的朋友。當時,上三年級分班後,她就轉到這裏來了。當時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到幾個星期後願意才和她一起玩的。從小學三年級到六年級,我們一直是形影不離...
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誇誇我的小夥伴300字作文
篇一:誇誇我的小夥伴今天,我給大家介紹一位非常喜歡畫畫的人——李海維,是我的同班同學,也是我最好的朋友。爲什麼是我最好的朋友呢?原因就在這裏:那是一個陽光明媚的上午,課間我正在畫畫,看見了李海維,“你在畫什麼?”我好奇的...
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誇誇我的小夥伴優秀作文
小夥伴是生活中的重要朋友,寫人作文應該描寫一個人的外貌特點和性格特點。誇誇我的小夥伴優秀作文一:曾經,上小學時,我有一個很要好的朋友。當時,上三年級分班後,她就轉到這裏來了。當時她的身上有股異味,起初不敢接觸她,直到...
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《誇誇家鄉》教學反思
《誇誇家鄉》教學反思一、開放課堂,培養蒐集資訊能力新教材中大部分口語交際設計的內容都需要在課前作充分的準備工作,纔會避免課堂上無話可說的現象,也才能使口語交際中有大量的資訊提供交流。由於每個口語交際的設計都...
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誇誇我的小夥伴的小學作文
篇一:誇誇我的小夥伴大家想知道我的小夥伴是誰嗎?那就往下讀讀吧。我的小夥伴是肖大均。星期天,我立刻寫完作業,就拿起滑板,去找肖大均,肖大均的技術一點也沒有變,他剛上板就被我輕輕一撞,我就把他“打倒”了,我在一邊捂着嘴哈...
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《誇誇我的小夥伴》教學設計
活動目標1奔し⒖謨鍀患實男巳ぃ使學生有主動表達的勇氣和自信心,樂於與同伴交流。2蹦芪繞話題,用較流利的普通話大膽、有禮貌地向大家介紹自己最喜歡的小夥伴的樣子、性格、愛好、長處等,以表達對小夥伴的喜愛、敬佩之情...
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《誇誇我的同學》的教學反思
口語交際是一種靈活多樣,富有創造性的教學形式,不僅要訓練學生的口頭表達能力,還要注重培養學生與人交流的意識和習慣,引導學生從參與表達交流,到樂於表達交流,再到善於表達交流,本次口語交際課我主要從以下幾個方面來設計的...
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誇誇我的同學教學反思
一、創設情境,讓學生有話可說。爲學生巧妙地創設情境,使學生主動積極的參與和暢所欲言的表達,積極地觀察、思考、表達。在教學中,我設計了“小組互誇”、“現場採訪”“交流彙報”“猜猜他是誰”等環節,努力把口語交際的訓...
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誇誇我的小夥伴作文
我有一個真誠的朋友,她是我的好夥伴小張。她長得胖乎乎的,圓溜溜的腦袋上有一雙明亮的眼睛,臉頰上時常露出兩個小酒窩,真惹人喜愛。她是一個樂於幫助別人的小夥伴。有一次上美術課,我忘記帶水彩筆了,急得我直跺腳。這時,一隻...
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誇誇我的小夥伴500字作文
大家好!我叫袁佳怡,今天我要誇一誇我的好夥伴——李怡冰。她長得十分可愛,大大的眼睛,小小的臉蛋。但是,千萬不要被她可愛的外表迷惑了,她可學過跆拳道,是個十足的“女漢子”!好了,下面請你聽我如何誇她吧。她是個心靈手巧的女...
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誇誇我的小夥伴作文精選
誇誇我的小夥伴作文600字我有一個朋友,他名叫xx,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,面板黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見夥伴總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領,而是他...
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小學生關於誇誇我的小夥伴作文
【篇一】他,個子比高,一雙亮晶晶的眼睛,忽閃呼閃的,透着機靈勁。他,爲人真誠,待人熱情,很討人喜歡。他,是我們班的運動健將,運動場上,200米,400米,800米,項項得第一;他堅強勇敢,淳樸善良,是我們學習的榜樣。有一次,我偷偷從媽媽辦公室...
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誇誇我的小夥伴的作文五篇
篇一:誇誇我的小夥伴我的小夥伴是林沐彤,她長着胖乎乎的身體,一雙明亮的眼睛,她很愛笑,非常可愛。她學習很好,她還是我們班的班長,平時積極幫助老師做事,老師誇她是好學生,她是我們學習的榜樣,我很佩服她。她不但學習好,紀律好,還...
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誇誇我的好夥伴作文
我們班有個“文武全才”,他叫馮梓涵,他身材很高大,圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,閃爍着聰穎的光輝,像兩顆明朗的星。他頭髮很特別,比一般男孩子長一些,那髮型遠遠看上去就像是帶着半個西瓜皮的帽子,光滑,油亮;跑起步來蓬鬆蓬...