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有關二年級數學上冊《筆算連加連減》教學反思的精選知識

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  • 二年級數學上冊《筆算連加連減》教學反思

    二年級數學上冊《筆算連加連減》教學反思

    在學習這節課之前,學生已經熟練掌握了筆算加法和減法的方法。這節課的新知識就是,讓學生學會用豎式計算連加、連減的式題。教學中要緊緊抓住這一重點。這節課我把主動權交給了學生,讓他們自己學會知識。在教學設計上進行...

  • 二年級數學上冊《筆算連加連減》教學反思(通用8篇)

    二年級數學上冊《筆算連加連減》教學反思(通用8篇)

    作爲一位優秀的老師,我們要有一流的課堂教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的二年級數學上冊《筆算連加連減》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。二年級數...

  • 小學二年級數學《連加連減》教案

    小學二年級數學《連加連減》教案

    詳細介紹:教學目標(一)使學生正確掌握用豎式計算連加、連減兩步式題的方法.(二)透過計算連加、連減兩步式題,提高學生的計算能力.(三)培養學生觀察、分析的能力及書寫工整、規範的良好習慣.教學重點和難點重點:掌握用豎式計算連加...

  • 數學連加連減的教學反思

    數學連加連減的教學反思

    這部分內容教學10以內的連加、連減,“連加連減”教學反思。這是在學生已經學會10以內的加、減法計算的基礎上安排的。透過教學使學生初步體會連加與連減的運算順序,並能正確計算。同時初步體會整體與部分之間的數量關係...

  • 《連加連減》數學教學反思範文

    《連加連減》數學教學反思範文

    上週,我上了《連加連減》這一課,教學目標是初步理解連加、連減的含義,掌握連加、連減的計算順序。新課標提出:數學教育應實現“人人學有價值的數學,人人都能獲得必需的數學,不同的人在數學上得到不同的發展”這樣的發展目標...

  • 一年級下冊《連加連減加減混合》教學反思

    一年級下冊《連加連減加減混合》教學反思

    這部分內容是一年級數學下冊第二單元的知識,是學生在100以內加減法的基礎上進行教學的,是前面所學計算方法的綜合練習。透過這部分內容的學習,可以進一步鞏固所學的100以內的加減法,提高學生的計算能力。因爲一年級已經學...

  • 《連加連減》數學教學反思

    《連加連減》數學教學反思

    作爲一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的任務之一,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的《連加連減》數學教學反思,希望對大家有所幫助。《連加連減》數學教學反思1...

  • 《連加連減》教學反思

    《連加連減》教學反思

    《連加連減》教學反思1《連加連減》是人教版一年級上冊第六單元《6~10的認識和加減法》的教學內容。教學目標是讓學生初步理解連加連減的含義,掌握連加連減的計算順序。下面,就《連加連減》教學過程設計,談談我的體會和思...

  • 《連加連減》二年級上冊數學教學反思

    《連加連減》二年級上冊數學教學反思

    最近,我上了《連加連減》這一課,《連加、連減》一課是本單元的一個難點內容,主要難在計算過程上,都要分兩步進行口算才能算出結果,特別是第二步計算要用到第一步算出的得數作加數或被減數,才能完成計算任務。而且這個知識點...

  • 一年級數學《連加連減》教學反思

    一年級數學《連加連減》教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,我們要在教學中快速成長,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的一年級數學《連加連減》教學反思,希望對大家有所幫助。一年級數學...

  • 關於新課標一年級上冊數學《連加連減》的教學反思

    關於新課標一年級上冊數學《連加連減》的教學反思

    今天,上了《連加連減》這一課,爲了讓學生順利掌握連加、連減的計算順序和方法,教學時,我爲學生設計了這樣幾個空間:空間一:創設情境,激發興趣爲了讓學生充分理解連加、連減的含義,我將書上靜態的例題,用課件以喂小雞這一故事情...

  • 一年級上冊《連加連減》教學設計

    一年級上冊《連加連減》教學設計

    作爲一名教學工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編爲...

  • 《連加連減》二年級上冊數學教學反思範文(通用5篇)

    《連加連減》二年級上冊數學教學反思範文(通用5篇)

    作爲一位剛到崗的教師,課堂教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編整理的《連加連減》二年級上冊數學教學反思範文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀...

  • 小學一年級數學上冊《連加、連減》教學設計

    小學一年級數學上冊《連加、連減》教學設計

    教學內容連加、連減(教材第66頁例題,完成第66-67頁“想想做做”第1-6題)課時第十六課時教學目標1、透過動手操作、合作交流,初步理解連加、連減的含義,掌握連加、連減的計算方法,能正確進行計算。2、能有條理地表述思考和解決...

  • 《連加、連減》教學反思

    《連加、連減》教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,我們要在課堂教學中快速成長,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的《連加、連減》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...

  • 《連加連減豎式計算》小學數學的教學反思

    《連加連減豎式計算》小學數學的教學反思

    剛拿到課本,很是詫異,覺得這個單元100以內的加減法(三),其實內容是增加的,與上學期的豎式計算沒什麼區別,只是多加一次豎式計算而已。有必要增加這樣的單元嗎?上完了第一課時,連加、連減的豎式計算,才發現,真是有必要。首先,在例1...

  • 小學一年級數學上冊《連加連減》教學反思範文

    小學一年級數學上冊《連加連減》教學反思範文

    本節課比較成功之處,我覺得是注重計算順序的指導,我採用給大量時間讓學生說計算過程,先算什麼,再算什麼。並提問:“要計算這道題,你得把哪個數記住?你是怎麼記的?”強調在先計算的兩個數下面劃一橫線,並把得數記錄在橫線下面,這...

  • 連加、 連減教學反思

    連加、 連減教學反思

    身爲一位到崗不久的教師,教學是我們的工作之一,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?下面是小編爲大家整理的連加、連減教學反思,希望能夠幫助到大家。連加、連減教學反思1“連加連減...

  • 數學課連加連減教學反思

    數學課連加連減教學反思

    爲了讓學生順利掌握連加、連減的計算順序和方法,教學時,我爲學生設計了這樣幾個空間:空間一:創設情境,激發興趣爲了讓學生充分理解連加、連減的含義,我將書上靜態的例題,用課件以喂小雞這一故事情節呈現,變成一個動態的過程,通...

  • 小學數學《連加連減》教學反思

    小學數學《連加連減》教學反思

    身爲一名優秀的人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的小學數學《連加連減》教學反思,希望能夠幫助到大家。小學數學《連...

  • 人教版小學二年級數學上冊《連加、連減和加減混合》教案

    人教版小學二年級數學上冊《連加、連減和加減混合》教案

    作爲一位無私奉獻的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的人教版小學二年級數學上冊《連加、連減和加減混合》教案,歡迎閱讀,希望大家...

  • 連加與連減教學反思

    連加與連減教學反思

    這一課出自義務教育課程標準實驗教科書第一冊72頁,連加、連減教學反思。這一知識點經常用來解決我們在日常生活中遇到的問題,將它放在學習10以內兩個數相加減的後面,一方面是對加減法含義的一個拓展,另一方面也體現了新課...

  • 連加連減教學反思

    連加連減教學反思

    連加連減教學反思1、動畫演示,直觀形象。本課憑藉多媒體的動畫演示,變抽象爲具體,非常生動形象地展現了小雞隻數的變化過程,把數量的變化過程和相應的計算過程同步展現在學生面前,使學生獲得了理解連加、連減含義的直觀形...

  • 一年級數學連加連減教學反思

    一年級數學連加連減教學反思

    《連加連減》這一課,教學目標是初步理解連加、連減的含義,掌握連加、連減的計算順序。這節課是本單元的一個難點內容,主要難在計算過程上,要分兩步進行口算才能計算出結果,特別是第二步計算要用第一步算出的得數作加數或被...

  • 一年級數學《連加連減》教學工作反思

    一年級數學《連加連減》教學工作反思

    《連加連減》的教學目標是初步理解連加、連減的含義,掌握連加、連減的計算順序。下面,就《連加連減》教學過程設計,談談我的體會和思考。本節課體現了以下幾個教學特點:一、創設情境匯入,激發學習興趣“讓學生在生動具體的...