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  • 第6課 形體切挖(1)

    第6課 形體切挖(1)

    第6課形體切挖(1)1教學領域:設計應用總課時數:9教學目標:理解和感受三維空間,用紙設計製作建築模型並進行適當的添加和切挖教學重點:理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的教學難點:各個形體的切挖變化及整體的把握教...

  • 《形體切挖》的教學設計

    《形體切挖》的教學設計

    一、教學目標1、學習在泥做的六面體或圓柱體上進行切挖。2、培養學生空間想象力和造型能力。二、教學重點理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的三、教學難點各個形體的切挖變化及整體的把握四、教學具準備師:範...

  • 剪切圖形的說課稿範文

    剪切圖形的說課稿範文

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到說課稿,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。說課稿應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的剪切圖形的說課稿範文,希望能夠幫助到大家。一、教學理念幼兒在生活中,經常能接觸到...

  • 6 j q x第一課時教學設計1

    6 j q x第一課時教學設計1

    作爲一位兢兢業業的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編整理的6jqx第一課時教學設計1,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學目標1、...

  • 《形體切挖》教案

    《形體切挖》教案

    教學目標:1、學習在泥做的六面體或圓柱體上進行切挖。2、培養學生空間想象力和造型能力。教學重難點:1、理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的。2、各個形體的切挖變化及整體的把握。教具學具:製作材料(蘿蔔、橘子...

  • 剪切圖形說課稿範文

    剪切圖形說課稿範文

    作爲一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫說課稿,認真擬定說課稿,那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的剪切圖形說課稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的各位評委,各位老師,下午好!(本課在教材中...

  • 形體課教案

    形體課教案

    形體課教案一、課題:《小兔子乖乖》二、教學任務:1、學習《小兔子乖乖》。2、複習鞏固節拍練習組合、頭部訓練組合與勾繃腳訓練組合。教學目的:3、透過學習《小兔子乖乖》舞蹈訓練學生的模仿能力,以及4、透過舞蹈中的蹦跳...

  • 剪切圖形的說課稿

    剪切圖形的說課稿

    尊敬的各位評委,各位老師:下午好!(本課在教材中的地位和作用)我說課的題目是《剪切圖形》,《剪切圖形》是江蘇省小學資訊技術教材第17課的“用計算機畫畫模組中的一個重要的組成部分,是在學完其他畫圖工具後,對選單工具的更...

  • 第1課精耕細作農業生產模式的形成

    第1課精耕細作農業生產模式的形成

    【學習目標】知道古代中國農業的主要耕作方式:從刀耕火種到鐵犁牛耕▲原始農業的耕作方式是刀耕火種(遠古);▲進入文明時代,耒、耜仍是人們進行農業生產的重要工具(商周);▲春秋戰國:鐵農具日益普遍,牛耕開始;▲漢代:安裝犁壁,牛耕...

  • 古詩三首,第1課時

    古詩三首,第1課時

    在日常學習、工作抑或是生活中,大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。那些被廣泛運用的古詩都是什麼樣子的呢?以下是小編幫大家整理的古詩三首,第1課時,希望對大家有所幫助。教...

  • 《平行四邊形的初步認識》第1課時教案

    《平行四邊形的初步認識》第1課時教案

    《平行四邊形的初步認識》第1課時教案分析備課時間:2016年9月5日上課時間:年月日教學內容:教材第12~16頁例1和“想想做做”第1~5題。教學目標:1、使學生透過觀察、比較、分類,認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形,能判斷一...

  • 教學設計1:烏鴉喝水(第1課時)

    教學設計1:烏鴉喝水(第1課時)

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編爲大家整理的教學設計1:烏鴉喝水(第1課時),供大家參考借鑑,希望可以...

  • 六年級美術上冊第一課《基本的形體切挖》教學設計

    六年級美術上冊第一課《基本的形體切挖》教學設計

    一、匯入展示幾種常見的幾何形體,圓柱體、六面體、球體、圓錐體等,說出它們的名字。它們都是有長寬高三維空間的`實物。找出生活中和這些形體相類似的物品。學生思考、回答。二、發展階段1、展示圖片:學生欣賞悉尼歌劇院...

  • 中央電視臺1開學第一課心得體會

    中央電視臺1開學第一課心得體會

    心得體會是指一種讀書、實踐後所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數學札記相近;體會是指將學習的東西運用到實踐中去,透過實踐反思學習內容並記錄下來的文字,近似於經驗總結。“心得”和“體會”是兩個不同的概念,不能混...

  • 《登山》第1課時教案

    《登山》第1課時教案

    一、教材分析:本課是一篇講讀課文,講的是列寧登山看日出走過靠近深淵的小路,自覺鍛鍊自己意志的故事。本課位於第五單元,教學訓練重點是抓住課文的主要內容,但考慮到課文內容較多,而本單元的訓練重點在本課中只起到了練習和...

  • 第10課 畫方形和圓形圖形

    教學目的和要求:1、習圓、矩形、圓角矩形、多邊形工具的使用方法。2、讓學生能運用畫圖工具作簡單的規則圖形。教學重點:進一步認識“圓”、“矩形”、“圓角矩形”“多邊形”等畫圖工具教學難點:“圓”、“矩形”、“圓...

  • 探索三角形全等的條件第1課時說課稿

    探索三角形全等的條件第1課時說課稿

    作爲一名教師,常常要寫一份優秀的說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。快來參考說課稿是怎麼寫的吧!下面是小編爲大家收集的探索三角形全等的條件第1課時說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

  • 第1課時條形統計圖教學設計

    第1課時條形統計圖教學設計

    【教學內容】:教材第94頁例1。【教學目標】:1.使學生體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程,初步瞭解統計的意義,會用簡單的方法整理數據。2.使學生初步認識條形統計圖(1格表示1個單位)和統計表,並能根據統計圖提出並回答...

  • 形體切挖課文教案

    形體切挖課文教案

    形體切挖教學領域:設計應用總課時數:9教學目標:理解和感受三維空間,用紙設計製作建築模型並進行適當的添加和切挖教學重點:理解日常生活中的物體是由哪些基本形體切挖的教學難點:各個形體的切挖變化及整體的把握教學...

  • 剪切圖形說課稿

    剪切圖形說課稿

    尊敬的各位評委,各位老師,下午好!(本課在教材中的地位和作用)我說課的題目是《剪切圖形》,《剪切圖形》是江蘇省小學資訊技術教材第17課的“用計算機畫畫模組中的一個重要的組成部分,是在學完其他畫圖工具後,對選單工具的更...

  • 開學第1課觀後感

    開學第1課觀後感

    當看完一部影視作品後,相信大家的收穫肯定不少吧,寫一份觀後感,記錄收穫與付出。那麼你會寫觀後感嗎?以下是小編幫大家整理的開學第1課觀後感,歡迎大家分享。開學第1課觀後感1今天晚上8點,我觀看了節目《開學第一課》,今年的...

  • 作軸對稱圖形第1課時教學反思

    作軸對稱圖形第1課時教學反思

    本節課我們採用的是利用《學習單》的先學後教模式上課,先將《學習單》提前一天發給學生。在學生比較充分預習的基礎上我們進行課堂教學,從預習情況來看優生基本可以完成簡單的作圖,如線段、三角形、四邊形,包括對稱點在對...

  • 平行四邊形的判定(1)說課

    一、教材分析(一)教材所處地位和作用:《平行四邊形的判定》緊接《平行四邊形的性質》一節。縱觀整個初中平面幾何教材,它是在學生掌握了平行線、三角形及簡單圖形的平移和旋轉等平面幾何知識,並且具備了初步的觀察、操作等...

  • 三角形、梯形的中位線第1課時學案

    三角形、梯形的中位線第1課時學案

    3.6三角形、梯形的中位線(第1課時)學案二、例題精講.1、如圖所示,在△ABC中,點D在BC上且CD=CA,CF平分∠ACB,AE=EB,說明EF=BD的理由.2.已知:如圖所示,在四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA的中點.且AC=BD.說明四邊形EFGH是...

  • 第1節體育課

    今天下午終於有一節體育課了,而且還是在下午的最後一節,那麼就意味着我們上完體育課就可以直接回家了,其實我在題目中說到的第1節體育課並不是說下午第1節是體育課,而是說我們這節體育課是我們在這個學期上的第1節體育課,...