有關文言文教案設計：爲學的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容，最新的[!--bclass.name--]相關知識，最全的[!--bclass.name--]相關內容，需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友，快來[!--bclass.name--]精選列表，這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

首頁 > 有關文言文教案設計：爲學的精選知識

文言文教案設計：爲學

[教學目標及重點]1.進一步積累古代文言文詞彙。2.引導學生自己說出貧者至而富者不至的原因，從而得出世事無難易，重在立志地去爲的道理。[教學課型及課時]1.教讀課2.一課時[媒體設計]多媒體投影儀[教學步驟]一、匯入新課...
《寬容》序言教案教學設計

《寬容》序言教學目的-、把握文章大意，聯繫人類社會的發展史，充分理解寬容的內容。二、深入思考文中爲什麼不能夠“寬容”的原因?品味、把握作者的思想感情。三、分析文體的特點，注重寫作文體的創新。教學設想本文是--篇...
《語言與文學》教案設計教案教學設計

《語言與文學》教案設計劉曉春--------------------------------------------------------------------------------牐牎窘萄目的】牐1.理解語言與文學的重要關係，熱愛祖國的語言文字。牐2.理解詞彙、語音、語法與文學...
爲什麼語言教案教學設計

活動目標:1、梳理和鞏固對動物外形特徵的正確認識,理解他們對動物生存的意義。2、喜歡探究,願意問爲什麼。活動準備:小圖書、大圖書、問題板活動過程:一、找找“爲什麼”1、(出示圖書)孩子們,還記得這本書嗎?書名叫《...
《語言的演變》教案設計教案教學設計

《語言的演變》教案設計戴小瑾--------------------------------------------------------------------------------牐牎窘萄目的】牐1鋇鞫已有的知識儲備理解課文--古今漢語在語音、語彙、語法方面的差異。牐2崩礪哿...
談語言教案教學設計

談語言學習重點：1.初步瞭解議論文的特點，學習閱讀議論文和寫作議論文的方法。2.獲取文化營養，豐富思想，發展思維能力，培養思辨的習慣，享受思辨的樂趣。3.培養閱讀欣賞議論文的興趣和習慣。4.議論文的閱讀和寫作所帶來的思想...
《爲學》文言文教學設計

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《爲學》文言文教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《爲...
文言文兩則教學設計案例

一、談話匯入，揭示課題1．教師談話：文言文是我國傳統文化的寶貴遺產，它言簡意賅，記錄了我國悠久的歷史，燦爛的文明。不少文言文還揭示了深刻的道理。今天，我們一起學習兩篇融知識性、趣味性與哲理性於一體的文言文。板書課題，...
《〈寬容〉序言》教案教案教學設計

《〈寬容〉序言》【自讀導言】自讀要求1.在熟讀課文的基礎上,能快速從整體把握課文內容,理清思路,理解作者思想、觀點，明確課文中心意思。2.在教師指導下能對課文內容進行一定的闡發、評價和質疑，並能理解故事中"無知...
文言文教案設計：《學弈》

學習目標：1、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。2、透過小組合作，對話交流，根據課後註釋疏通全文，瞭解故事內容。3、從課文中體會到學習必須專心致志，不可三心二意的道理。透過學習寓言故事《矛與盾》，領悟人們說話、辦事要...
文言文教學方案設計

【教學目標】1、理解課文內容，積累文言詞語，並能翻譯、背誦全文。2、理解本文生動的描寫，曲折的情節及豐富的寓意。3、引導學生從不同側面瞭解和認識狼，啓發學生在“人與自然”和諧共存方面作深入思考。4、激發學生在理解...
臨別感言教學教案設計

教學目標：1、知道自己的成長離不開朋友、老師和同學，感受友愛之情和教育之恩。2、以適當的方式表達對朋友、同學和老師的感激之情。教學重難點：使學生理解同學、師生、朋友之間的友誼。教具和學具準備：班級活動的照片：運動...
讀《伊索寓言》教學設計教案教學設計

讀《伊索寓言》教學設計教學目的一、在反覆研讀課文的基礎上，理解文章的主旨。二、提高揣摩、理解文中意蘊深刻的語句的能力。三、提高站在正確的立場上分析、解決問題的能力。四、訓練學生逆向和多角度思維。教學重點...
文言文《學弈》教案設計

新課標指出：閱讀是學生個性化行爲，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐，應讓學生在主動積極思維的情感活動中加深理解和體驗，有所感悟，有所思考。《學弈》這課整個教學中遵循了自主性，紮實性，探索性的統一，既激發學生對文言...
文言文句式教案教學設計

文言文句式文言文的句式，跟白話文的句式，有的相同，有的很不相同。即使是相同的句式，文言文句式也有它自己的特點。文言句式包括：判斷句、被動句、疑問句、否定句、詞序（倒裝句）、成份省略（省略句）和固定結構（習慣句式）。除了“疑...
語文文言文教學教案設計

【教學目標】1．道德目標：認識活板的發明對人類文化發展的深刻影響及重大意義，激發民族自豪感。2．情智目標：①感情目標：②認識目標：1、積累常見的文言詞語。2、學會整理歸納文言文中古今異義、一詞多義、同義詞及通假字等文言...
人生寓言教案教學設計

人生寓言（節選）周國平一、素質教育目標1、瞭解寓言的特點。2、領悟寓言所包含的寓意。3、學會透過自己的誠實勞動獲取財富。4、坦然地面對挫折或失敗，鍛鍊自己堅強的意志。5、欣賞文中所闡明的得失相依的哲理美。二、教...
《爲學》教學設計教案

一．教學目標（－）知識教學點1．在學習中掌握重點文言實詞的含義。2．理解文中說明的道理，理解以事喻理的論證方法。（二）能力訓練點1．加強誦讀，訓練學生的閱讀理解能力。2．訓練學生的口頭表達能力和分析能力。（三）德育滲透點使學生認識到...
文言文教案設計：勸學

【教學設想】結合《勸學》總結文言文的基本學法：讀通(搬字音、查字音)，讀懂(搬詞義、問老師)，耐心(要勇於研究註釋)，決心(樹立學好文言文的決心)。本課擬採用目標教學法，這種教學法的優點是既讓學生知道要幹什麼，也讓學生便...
《茅屋爲秋風所破歌》教學設計教案教學設計

周口市第九初級中學李仲達教學目標：一、理解詩的內容及詩人憂國憂民的思想。二、培養詩歌朗讀能力，在誦讀中進一步感悟。三、培養關心他人、愛國愛民的優秀品德。重點、難點：一、重點：理解本詩所體現的作者的思想感情，並把...
《人生寓言》教案設計教案教學設計

孫平學習目標：1、正確理解寓言的含義；2、正確把握對人生的態度，對待人生的際遇；3、感受優美的語言，模仿文章美的表達。學習重點理解寓言的含義；學習文章精美的表達。課前準備1、查閱資料，掃清文字障礙；2、預習課文內容，思考寓...
文言文教案設計

【教學目標】1、以虛詞，實詞翻譯爲切入口，落實文言文複習，文言文教案。2、在學生已掌握文言文翻譯的一般原則、技巧的基礎上，加強基礎知識的鞏固，指導學生掌握好高考文言句子翻譯的方法技巧。【教學重點難點】1、抓關鍵詞...
《爲學》教學設計

[教學目標及重點]1.進一步積累古代文言文詞彙。2.引導學生自己說出貧者至而富者不至的原因，從而得出世事無難易，重在立志地去爲的道理。[教學課型及課時]1.教讀課2.一課時[媒體設計]多媒體投影儀[教學步驟]一、匯入新課...
寓言四則教案教學設計

《寓言四則》（《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》）教學設計丹城中學賀豔教學目標①透過分析故事情節，感悟人物形象，歸納寓意。②多角度概括寓意，培養髮散思維能力。③學會把寓言與生活結合，指引正確的人生道路。教學重點...
爲學教案教學設計

教學要求1．流利地背誦課文，明確“乎、矣、也、焉、哉”所表達的語氣和“爲、語、恃、逮、怠、屏、迄”的意思。2．認識蜀鄙二僧故事的內涵和作用。3．理解“人之爲學”，關鍵在於“立志去爲”的道理，激發學生樹立志向大膽實踐...