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  • 《你今天怎麼遲到了》優秀教學設計

    《你今天怎麼遲到了》優秀教學設計

    《你今天怎麼遲到了》優秀教學設計教學目標:1、學會12個生字,讀寫遲到等7個詞語,並初步學會運用。2、會把兩句簡單的話合併陳一句話,會根據提問把話說具體。3、會流利的朗讀課文。4、初步養成關心他人利益、愛護莊稼的思...

  • 春天來了優秀教學設計

    春天來了優秀教學設計

    春天來了優秀教學設計教學設想:《春天來了》是國標本蘇教版一年級下冊練習2中的一項口語交際內容。它以介紹春天景物爲主,題中還附有插圖,“講給大家聽”則提示了交際的對象,即讓學生當衆練說。口語交際是聽話、說話的發...

  • 《你今天怎麼遲到了》教案

    《你今天怎麼遲到了》教案

    教學目標:1、知道秋生是爲了愛護莊稼而遲到的,因此老師表揚了他,初步培養愛護莊稼的思想感情和行爲習慣。2、學會本課的生字,認識新偏旁。理解:遲到、早晨、稻田、稻秧、趕緊、拉住、牛繩、小聲、發生、表揚等詞語的意思。...

  • 《遲到》教學設計

    《遲到》教學設計

    教學目標1.能自主學習生字新詞。透過閱讀,理解作者因爲體會到了父親嚴和疼中含着的愛,改掉遲到習慣的過程,感受父親這份既嚴厲又深沉的愛,及我對父親的感激之情。2.誦讀課文,在情感體驗中感悟,學習過程中發展學生的想像力。能...

  • 今天發生了什麼優秀作文

    今天發生了什麼優秀作文

    煙霧之中,星光之下,月影之側;淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲。現實的生命中沒有什麼是完美的,有時平靜,有時狂喜;時而寂寞,時而熱鬧;或歡喜,或悲哀。一天一天過煙霧之中,星光之下,月影之側;淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲。現實...

  • 關於《你今天怎麼遲到了》教學設計

    關於《你今天怎麼遲到了》教學設計

    教學目標:1、知道秋生是爲了愛護莊稼而遲到的,因此老師表揚了他,初步培養愛護莊稼的思想感情和行爲習慣。2、學會本課的生字,認識新偏旁。理解:遲到、早晨、稻田、稻秧、趕緊、拉住、牛繩、小聲、發生、表揚等詞語的意思。...

  • 今天你笑了嗎優秀作文

    今天你笑了嗎優秀作文

    今天你笑了嗎作文一:今天你笑了嗎笑容,是多麼平常的一件事。可是卻又多麼的不容易。因爲隨着現代人都市壓力的增多,增大很少有人能保證天天笑一次。可是,笑容是多麼重要的一個表情啊。沒有了笑,生活將是黑白的。沒有了笑。...

  • 《我看到了什麼》教學設計

    《我看到了什麼》教學設計

    《我看到了什麼》教學設計《我看到了什麼》一、目標:1、引導學生直接參與科學觀察活動,體驗看、聽、摸、聞等科學研究的基本方法;體會到科學觀察可以瞭解更多的事情。2、透過觀察活動使學生感悟到自然界的美妙、研究自然...

  • 遲到的教學設計

    遲到的教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編幫大...

  • 《你今天怎麼遲到了》的教學設計

    《你今天怎麼遲到了》的教學設計

    教學目標:1、學會12個生字,讀寫遲到等7個詞語,並初步學會運用。2、會把兩句簡單的話合併陳一句話,會根據提問把話說具體。3、會流利的朗讀課文。4、初步養成關心他人利益、愛護莊稼的思想感情。教學重點:什麼情況下,誰趕緊...

  • 魚游到了紙上優秀教學設計

    魚游到了紙上優秀教學設計

    教學目標:1.認讀生字新詞並理解新詞的意思;2.理解課文內容,體會聾啞男青年做事的專注和勤奮,並透過感情朗讀展示自己的感悟;3.抓住重點詞句,領會、學習、運用作者細緻觀察和描寫人物形象的方法。教學重點:理解課文內容,體會...

  • 《今天天氣怎麼樣》教學設計

    《今天天氣怎麼樣》教學設計

    教學目標:1、科學知識:讓學生知道可以用氣溫、溼度、降水量、氣壓、風力、風向等來描述天氣;認識一些常見的氣象符號;瞭解現代和古代人們預測天氣的方法。2、科學探究:能夠認識到天氣對人們生活的重要性,能夠蒐集資料瞭解古...

  • 課文《你今天怎麼遲到了》教學設計範文

    課文《你今天怎麼遲到了》教學設計範文

    教學目標:1、學會12個生字,讀寫遲到等7個詞語,並初步學會運用。2、會把兩句簡單的話合併陳一句話,會根據提問把話說具體。3、會流利的朗讀課文。4、初步養成關心他人利益、愛護莊稼的思想感情。教學重點:什麼情況下,誰趕緊...

  • 一年級語文《你今天怎麼遲到了》教案

    一年級語文《你今天怎麼遲到了》教案

    教學目標:1、學會12個生字,讀寫遲到等7個詞語,並初步學會運用。2、會把兩句簡單的話合併陳一句話,會根據提問把話說具體。3、會流利的朗讀課文。4、初步養成關心他人利益、愛護莊稼的思想感情。教學重點:什麼情況下,誰趕緊...

  • 今天你做到了嗎小學作文

    今天你做到了嗎小學作文

    從前,有一對夫婦喜得貴子,便視爲掌上明珠。孩子從小過着衣來伸手,飯來張口的生活。孩子在父母心中擁有着極高的地位,總是捧在手心怕掉了,含在嘴裏怕化了。可這對夫婦對待自己的父母卻是另外一種態度。就拿吃餃子來說吧。每...

  • 《雨說》優秀教學設計怎麼寫

    《雨說》優秀教學設計怎麼寫

    課文分析:《雨說》是一曲動人心絃的愛之歌。其突出的藝術特徵是擬人手法和象徵手法。這首詩既是詩人對“生活在中國大地上的兒童”的祝福,也是他對中國美好未來的祝願。詩的風格是清新、歡愉,思想感情蘊藉而深厚。教學思...

  • 中班科學你聽到了什麼教案設計

    中班科學你聽到了什麼教案設計

    設計意圖:聲音無處不在,無時不有,對幼兒來說,聲音是熟悉的,又是奇妙的。如沙沙的雨聲、轟轟的雷聲、笛笛的車聲,咚咚的鼓聲等都能讓人引發想像,產生共鳴。生活中各種有趣的聲音吸引了孩子的興趣,他們積極地探索着聲音的祕密。...

  • 我遲到了檢討書怎麼寫

    我遲到了檢討書怎麼寫

    導語:檢討書是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、並保證絕不再犯的書信。那麼我遲到了檢討書怎麼寫呢?下面由小編爲大家整理的遲到檢討書範文,希望可以幫助到大家!遲到檢討書範文...

  • 《你今天怎麼遲到了》教學設計範文

    《你今天怎麼遲到了》教學設計範文

    教學目標:1、知道秋生是爲了愛護莊稼而遲到的,因此老師表揚了他,初步培養愛護莊稼的思想感情和行爲習慣。2、學會本課的生字,認識新偏旁。理解:遲到、早晨、稻田、稻秧、趕緊、拉住、牛繩、小聲、發生、表揚等詞語的意思。...

  • 《魚游到了紙上》優秀教學設計

    《魚游到了紙上》優秀教學設計

    教學目的:1、理解課文內容,學習聾啞青年做事勤奮、專注的品質。2、透過學生質疑與解疑,理解課文中含義較深的句子。教學重點:理解魚游到紙上和游到心裏的關係;培養學生質疑與解疑的能力。教學過程:一、由題質疑,匯入課文。同學...

  • 《秋天到了》教學設計

    《秋天到了》教學設計

    教學目標:1、正確、流利、有節奏地朗讀課文,並能熟練背誦。2、引導學生透過學習課文和生活中的觀察,瞭解秋天的特點。3、培養學生善於觀察的習慣和興趣,從而激發學生熱愛大自然、走進大自然和親近大自然的情感。教學重點...

  • 中暑了怎麼辦教學設計

    中暑了怎麼辦教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,通常會被要求編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的...

  • 《春天來了》優秀教學設計

    《春天來了》優秀教學設計

    《春天來了》優秀教學設計第一課時教學目標1、1、認識9個生字,自主積累詞語。2、能夠正確流利地朗讀課文,背誦課文。3、瞭解課文內容,感受春天的美好。培養學生觀察大自然的興趣,激發學生對大自然的熱愛之情。教學重難點1...

  • 北師大版小學語文你今天怎麼遲到了教案

    北師大版小學語文你今天怎麼遲到了教案

    教學目標:1、學會12個生字,讀寫遲到等7個詞語,並初步學會運用。2、會把兩句簡單的話合併陳一句話,會根據提問把話說具體。3、會流利的朗讀課文。4、初步養成關心他人利益、愛護莊稼的思想感情。教學重點:什麼情況下,誰趕緊...

  • 《他發明了什麼》優秀教學設計

    《他發明了什麼》優秀教學設計

    教材分析課文講述的是二百年前美國獨立不久,爲了捍衛主權與外國作戰,急需定製4萬多隻毛瑟槍,一位叫惠特尼的青年挺身而出,在當時有限的製造工藝下,與總統簽訂了生產合同的發明了標準化的生產方式的經過。簡單介紹了標準化...