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  • mei lanfang-梅蘭芳

    mei lanfang-梅蘭芳

    meilanfangisconsideredasoneofthegreatestartistsinthehistoryofbeijingopera.hewasbominbeijingin1894.hisfamilywasverypoor.whenhewasfour,hisfatherdied.hewassupportedbyhisuncle.attheageofeight,hebegantolea...

  • 《梅蘭芳》讀後感

    《梅蘭芳》讀後感

    讀了《梅蘭芳》,我瞭解到梅蘭芳是京劇最卓越的表演藝術家之一,更是一個爲了祖國可以放棄自己的理想追求,可以放棄自己的藝術生涯的人,梅蘭芳的這種愛國精神讓我感動。日軍佔領上海後,兩次邀請梅蘭芳登臺演出,梅蘭芳都毫不猶...

  • 梅蘭芳經典臺詞

    梅蘭芳經典臺詞

    邱如白:你的時代來了!少年梅蘭芳:我不能跟爺爺打對臺。十三燕:今兒個還不是對臺嗎?邱如白:我不允許任何人擋你的道。孟小冬:梅大爺,那臺上見。邱如白:誰要是毀了他這份孤單,誰就毀了梅蘭芳。孟小冬:您有什麼話就痛痛快快地說。福...

  • 《梅蘭芳練功》教案

    《梅蘭芳練功》教案

    在教學工作者實際的教學活動中,很有必要精心設計一份教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編整理的《梅蘭芳練功》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《梅蘭芳練功》教案1教學...

  • 《梅蘭芳練功》評課稿

    《梅蘭芳練功》評課稿

    《梅蘭芳練功》這篇課文,透過學習課文,使學生懂得“天才出於勤奮,只有從小打好紮實的基礎,長大才能成爲有用的人”的道理。聽完施曉燁老師的課,我覺得聽到的這堂課是一堂有語文味的語文課。1、字詞教學紮實,有重點。本課生...

  • 梅蘭芳學藝說課稿

    梅蘭芳學藝說課稿

    作爲一名教職工,時常需要編寫說課稿,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼你有了解過說課稿嗎?以下是小編精心整理的梅蘭芳學藝說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一、說教材今天我說...

  • 梅蘭芳簡介

    梅蘭芳被稱爲旦行一代宗師。以下是小編給大家整理的梅蘭芳簡介的內容,歡迎大家檢視。梅蘭芳(1894年~1961年),名瀾,乳名裙姊,字畹華,另稱浣華,別署綴玉軒主人,藝名蘭芳。漢族,生於北京,祖籍江蘇泰州。出身於梨園世家,8歲學戲,9歲拜...

  • 《梅蘭芳》教學反思

    《梅蘭芳》教學反思

    身爲一位到崗不久的教師,我們需要很強的教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編收集整理的《梅蘭芳》教學反思,希望能夠幫助到大家。《梅蘭芳》教學反思1在教學...

  • 梅蘭芳練功說課稿

    梅蘭芳練功說課稿

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到說課稿,藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的梅蘭芳練功說課稿,希望能夠幫助到大家。《梅蘭...

  • 《梅蘭芳》說課稿

    《梅蘭芳》說課稿

    作爲一名人民教師,總不可避免地需要編寫說課稿,說課稿是進行說課準備的文稿,有着至關重要的作用。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的《梅蘭芳》說課稿,歡迎閱讀與收藏。《梅蘭芳》說課稿1一、說教材《...

  • 《梅蘭芳》教案設計

    《梅蘭芳》教案設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的《梅蘭芳》教案設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《梅蘭芳》教案設計1...

  • 梅蘭芳的教案

    梅蘭芳的教案

    導語:教案是教師爲順利而有效地開展教學活動,根據課程標準,教學大綱和教科書要求及學生的實際情況,以課時或課題爲單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面由小編爲大家整理...

  • 《梅蘭芳學藝》讀後感

    《梅蘭芳學藝》讀後感

    當細細品完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家收集的《梅蘭芳學藝》讀後感,歡迎大家分享。《梅蘭芳學藝》讀後感1在二年級時我學習了《梅蘭芳...

  • 梅蘭芳公園導遊詞

    梅蘭芳公園導遊詞

    梅蘭芳公園三面環水,綠樹成蔭,風景雅緻,佔地24000平方米。園中有三大景區:梅亭區、史料陳列區、蘭圃區。以下是小編整理的梅蘭芳公園導遊詞,歡迎閱讀。泰州梅蘭芳紀念館始建於上世紀八十年代,1988年正式對外開放,1997年原梅...

  • 梅蘭芳的經典臺詞

    梅蘭芳的經典臺詞

    第一部分:死別邱如白:你的時代來了!少年梅蘭芳:我不能跟爺爺打對臺。十三燕:今兒個還不是對臺嗎?劇情:少年梅蘭芳(餘少羣扮演)在邱如白(孫紅雷扮演)的鼓勵下,與他最重要的老師“十三燕”(王學圻飾演)打擂臺。勝負已定,梅蘭芳勸...

  • 梅蘭芳的愛國故事

    梅蘭芳在幾十年的藝術生涯中,取得了世所公認的成就,成爲中國傳統戲曲藝術最卓越的代表。1949年,新中國成立前夕,他被邀請參加了第一屆政治協商會議。新中國成立後,他擔任了中國文聯和戲劇家協會副主席,中國戲曲研究院院長,中...

  • 《梅蘭芳》觀後感範文

    《梅蘭芳》觀後感範文

    《梅蘭芳》講述的是一代京劇名師——梅蘭芳傳奇、悲情的一生。古時的演員身份是很低微的,不那麼讓人敬重所以他家人,並不想讓他學唱戲。希望他做個平凡的人,但他生在這個梨園世家,從小對戲曲的耳濡目染讓他還是喜歡唱戲。...

  • 梅蘭芳的故事

    導語:梅蘭芳在藝術上的卓越成就引起了國外人士的重視,曾於1949年前先後赴日本、美國、蘇聯演出,並榮獲美國波摩那學院和南加州大學的榮譽文學博士學位。下面是本站小編爲大家整理的作文素材,歡迎閱讀與借鑑,謝謝!梅蘭芳(18...

  • 觀《梅蘭芳》有感

    觀《梅蘭芳》有感

    僻靜的深院,蒼茫的樹梢點點光亮,透過深邃的枝頭望向飄渺的遠方,迷途的路鋪開,一切如舊。沉睡的宮廷,昏睡的蟬羣沉沉低吟,瀰漫苦痛的枷鎖鎖緊滴血的殘心,恍惚的樹搖晃,不盡淒涼。那紙枷鎖,那份沉重,在漆黑的夜,異常寂靜。年少的梅...

  • 《梅蘭芳學藝》說課稿

    《梅蘭芳學藝》說課稿

    今天我說課的內容是九年義務教育蘇教版《梅蘭芳學藝》。下面我從教材、教法、教法設計這幾個方面進行說課。教材說明:這篇課文講的是梅蘭芳小時侯拜師學藝,經過勤學苦練,終於成爲舉世聞名的京劇大師的故事,說明勤學苦練可...

  • 名人梅蘭芳的故事

    名人梅蘭芳的故事

    梅蘭芳,中國京劇表演藝術大師。梅蘭芳在50餘年的舞臺生活中,發展和提高了京劇旦角的演唱和表演藝術,形成一個具有獨特風格的藝術流派,世稱“梅派”。下面是小編收集的名人梅蘭芳的故事,歡迎閱讀與借鑑!梅蘭芳(1894年1961年),名...

  • 梅蘭芳觀後感

    梅蘭芳觀後感

    《梅蘭芳》,一部描繪“名伶”的曠世傳奇且讓我盼了好久的影片,一直想知道黎明扮演的梅蘭芳是什麼樣的,章子怡又如何演繹孟小冬,孫紅雷又是如何展現他超羣技藝,終於讓我等到了。也許本片最大的看點就在陳凱歌如何突破《霸王...

  • 《梅蘭芳學藝》教案

    《梅蘭芳學藝》教案

    教學目標:1、理解課題,初讀課文,瞭解課文大意。2、精讀課文,體會梅蘭芳聯眼神的刻苦、辛苦。3、指導朗讀重點句子,從而學習勤能補拙的道理。教學重點、難點:重點句子:沒有神兒;不是唱戲的料子;與“會說話了”是關係。難點:體會...

  • 梅蘭芳的觀後感

    梅蘭芳的觀後感

    看完電影《梅蘭芳》,悵然若失。全片結束時,黎明扮演的梅蘭芳,一襲白衣,朝着衆多仰慕者微微欠身,輕聲道:“謝謝大家,都別跟着了,我要去扮戲了。”戲是好戲,詞是好詞,全片意境歌行至此,輕輕巧巧弄了個花腔,逝入雲端,似有若無之間,也不...

  • 《梅蘭芳學藝》教案範文

    《梅蘭芳學藝》教案範文

    教學要求:1、使學生懂得勤學苦練可以彌補先天的不足,教育他們從小苦練基本功。2、能正確、流利、有感情的朗讀課文。3、學會本課生字,認識1個偏旁,理解由生字組成的詞語。教學重點、難點:1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、...